1.(2014，广安)日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是(C)A.氮气和氧气——将燃着的木条分别伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭B.氮肥和磷肥——观察颜色C.苏打和小苏打——分别与足量的白醋反应，观察是否有气泡产生D.热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化2.只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(A)选项 待鉴别的物质 鉴别方法A 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 加盐酸，观察现象B 硬水和软水 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C 过氧化氢溶液和纯水 加二氧化锰，观察有无气泡产生D 羊毛线和涤纶线 点燃，闻燃烧产生的气味3.(2013，武汉)如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是(D)选项 试管内物质 胶头滴管内物质A 氢氧化钠固体 水B 氧化铁 稀盐酸C 氯化钡溶液 稀硫酸D 二氧化碳 氢氧化钠溶液4.(2014，山西)下列实验室中实验设计不合理的是(C)选项 实验目的 操作或所用试剂A 除去NaCl固体中混有的泥沙 溶解、过滤、蒸发B 除去CO中混有的CO2 NaOH溶液、浓H2SO4C 鉴别食盐、蔗糖 品尝D 鉴别H2O、KCl溶液 AgNO3溶液5.(2013，黄冈)下列有关物质的鉴别方案正确的一组是(B)A.可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加其他任何试剂即可鉴别C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加其他任何试剂即可鉴别D.CuO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别6.(2014，宜宾)下列有关燃烧的说法正确的是(C)A.用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B.白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D.天然气、乙醇均是可再生能源7.(2013，山西)中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是(A)A.室内起火时，立即打开门窗通风B.炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火C.液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门D.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身体逃生8.(2014，重庆)成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是(A)A.砍掉树木形成隔离带B.用二氧化碳灭火器灭火C.用锅盖盖灭着火的油锅D.消防队员用高压水枪灭火9.下列关于石油的说法正确的是(C)A.石油的蕴藏量是无限的B.石油是“清洁燃料”C.石油由多种物质组成D.石油除了作燃料，不能再开发利用了10.(2014，济宁)某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊;将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是(D)A.H2、CH4 B.H2、COC.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
