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2016年第二次全国大联考高考语文模拟试

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  2016年北京石景山区高考语文模拟试题1

  北京石景山区2016届高三一模语文试题

  一、本大题共6小题,共21分。

  阅读下面材料,完成1—6题。

  材料一

  从2008年第一条高速铁路——京津城际铁路开通运营至今,不过6年时间,我国以高速铁路为主骨架,由区际快速铁路、城际铁路及既有线提速线路等构成的快速铁路网基本建成,总规模超过4万公里,基本 甲 (覆盖/囊括)50万以上人口的城市。到目前为止,中国高铁营业里程已突破1.6万公里,占世界高铁总里程一半以上。

  中国高铁的快速发展,改变着中国的方方面面。

  现在,乘坐京沪高铁从北京南出发至河北廊坊,最快只要21分钟,廊坊经济技术开发区目前已吸引来自30多个国家和地区的1500家企业入驻,总投资超过700亿元。高铁的建设和开通促进了产业结构优化升级,使铁路发展转变为现实生产力,为民生改善创造了条件。

  高铁投资规模大,产业链长,可以有效增加钢材、水泥及其他建材的需求,对扩大就业、提高中低收入者收入水平、促进消费增长具有重要作用。按照铁路与相关产业投资1:10比例计算,其对相关产业拉动效益在10亿元以上,有效带动了基础制造业发展。

  据不完全统计,我国新 一代高速动车组零部件生产设计核心层企业近100家、紧密层企业500余家,覆盖20多个省(区、市),形成了一个庞大的高新技术研发制造产业链。以 CRH380动车组为例,其零部件数量超过4万个,涉及机械、电力、信息等大量上下游产业,一批关键设备制造企业在产业链中迅速成长。

  不仅如此,高铁开通释放了既有线的运能,使全社会物流成本得以降低。我国已开通运营的高铁可为货物运输腾出2.3亿吨的年运力,有效缓解了货运能力紧张的状况,全社会人流、物流周转明显加快,成本降低。

  京津城际铁路通车后, 从北京至天津仅需30分钟。京沪高铁开通后,北京至上海最快不到5小时,实现了“朝发夕归”。这种“同城效应”在沪宁、杭甬、广珠、沪杭等高铁沿线相继形 成。京广高铁通车后,北京至广州2298公里的距离只要8小时便可到达,环渤海、中原、长株潭和珠三角城市群连为一体,进入了跨区域间的“同城化”时代。

  现在,上海到南京只需1个多小时。在上海上班、南京安家成为一部分人的选择。昆山市位于江苏省东南部,京沪高铁使它与上海这座大都市的时间距离缩短到18分钟。高铁带来的全新速度,让原本并不遥远的两座城市变成了一个“社区”,昆山成为上海的“ 乙 (大本营/后花园)”,越来越多的上海人在昆山居住。

  高铁促进了社会资源的合理流动,让不同城市的人共享优质社会资源。速度缩短了空间距离,也 丙 (催生/滋生)出“星期天工程师”“假日专家”等新职业。京沪高铁开通运营3年来,山东省德州市引进硕士博士2000余人,专家级领军人物300余人,充实了宝贵的“智力资本”。

  中国铁路以“四纵四 横”为基础的高速铁路网目前已全部开工建设,未建成路段大部分在“十二五”末建成。到2020年,我国高速铁路总规模将达1.8万公里。届时,从北京、上 海、广州、郑州、武汉等城市出发,到大部分省会城市都在6小时左右,超过200个地级城市到周边城市只要1小时左右。

  广袤的中国,将被高铁联结成一日生活圈。

  (取材于2015年1月31日《中国青年报》相关文章)

  1.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)

  A.覆盖 大本营 滋生 B.囊括 大本营 滋生

  C.覆盖 后花园 催生 D.囊括 后花园 催生

  2.请根据“材料一”的内容解说什么是“同城效应”。(4分)

  材料二

  2004年至今,中国高铁进军海外市场的脚步从未停歇。2013年以来,随着“一带一路”战略的提出,高铁这张中国“新名片”迎来了新一轮战略机遇期。

  “中国高铁”在外交场 合上风光无限,成为国家领导人出国提及的高频词汇。2013年10月开始,李克强总理接连与泰国、罗马尼亚、英国达成在高铁领域合作的意向;2014年5 月在非盟会议中心,李克强宣布将在非洲设立高速铁路研发中心;2014年7月,国家主席习近平出访巴西,指出中巴要开展高铁战略性合作;8月21日,习近 平访问蒙古时,将铁路建设作为两国商讨的重要内容。中国高铁,正因此越来越多地获得各国青睐。2015年5月,俄罗斯铁路股份公司透露,中方将参与俄罗斯 首条高铁的投资与建设;今后3到5年内,中国将在德国铁路的机车及零部件采购领域占据重要地位。目前,中国高铁已经与二三十个国家达成合作意向。

  在“高铁外交”带动 下,经过多年积淀的中国铁路技术,正加快走出去的步伐。2014年7月,由中国铁建参与建设的土耳其安卡拉至伊斯坦布尔高铁二期主体工程顺利通车,实现了 中国高铁在海外“零的突破”。近一年来,中国频频斩获高铁大单。2015年3月,中国铁路总公司与印度尼西亚4家国有企业签署协议,组建中印尼合资公司, 负责印尼雅加达至万隆(雅万)高速铁路项目的建设和运营——这标志着中国企业正式赢得雅万高铁项目。特别让人自豪的是,中国击败了强劲对手日本而拿下雅万 高铁项目,而且雅万高铁是中国高铁从技术标准、勘察设计、工程施工、装备制造,到物资供应、运营管理和人才培训等的全产业链出口,是中国高铁真正意义上走 出去的“第一单”。随后,中老铁路项目也尘埃落定。这进一步印证,中国高端装备制造业在国际市场上正扮演越来越重要的角色。

  中国高铁势头强劲,盖 过了日本、法国等许多原本在高铁技术上占据优势的国家,不是没有原因的。与世界上最早运营高铁的日本相比,中国高铁具有强大技术优势。首先,中国高铁的车 头是用世界上的8万吨水压机一次锻造成型,而日本则用的是传统焊接技术,中国高铁的机车可以在同样功率输出的前提下跑得更快且结构强度更大;其次,中 国拥有亚洲最先进的风洞群,高铁机车可以利用其进行外形优化设计,而日本不具备这样的技术条件;第三,中国幅员辽阔,各种地形和气候带兼备,锻炼出一 支举世无双的工程队伍——目前世界上具有实际高海拔和高桥隧比例施工经验的高铁承建商只有中国。无比丰富的施工经验,加上科研技术的不断创新,让中国高铁 有了强劲的发展后劲,成为引领世界水平的领头羊。

  当前,许多国家对共建“一带一路”态度积极,充满期待,随着“一带一路”建设的推进,中国高铁将面临更为广阔的发展空间和历史性机遇。

  (取材于2014年9月1日《羊城晚报》相关文章)

  3.下列对“材料二”中出现的词语,解说不正确的一项是(3分)

  A.斩获:原指战争中斩首与俘获,现泛指收获,文中指中国高铁在激烈竞争中获得订单。

  B.尘埃落定:比喻事情有了结局或结果,在文中也可以用“盖棺论定”一词表达。

  C.幅员:意为领土面积。“幅”指“宽度”,因此也可作为量词使用,如“一幅画”。

  D.强劲:“劲”读“jìng”,意为“强有力”,和“后劲”中“劲”的音、义均不同。

  4.下列说法不属于中国高铁成功进军海外市场原因的一项是(3分)

  A.推行“高铁外交” B.斩获高铁大单

  C.技术优势强大 D.施工经验丰富

  材料三

  获得2015年度国家 科技进步奖特等奖的京沪高速铁路工程,大家并不陌生。这条目前世界上一次性建成里程最长(1318公里)的高速铁路,2011年开通运营,开通三年即实现 盈利,而且成为“中国创造”走出国门的一张名片。很多人不知道,我国高铁梦正始于京沪高铁,并从此走上自主创新之路。

  1990年,我国首次 提出建设高速客运专用铁路,在北京和上海之间建设第一条高速铁路通道。但“该不该修”,当时意见不一,其中不乏质疑的声音。相关部门从1992年开始论 证,到1993年,当时的国家经贸委、科委和铁道部等部门联合提议,将京沪高速铁路立为专题项目。1994年年底,京沪高铁的预可行性研究报告最终获得国 务院批准。

  “该不该修”的问题解 决了,“用什么技术修”成为新的问题。当时,国内对高速铁路技术的选择主要集中在轮轨技术和磁悬浮技术两者之间。国家发改委等部门组织了三次严格论证,从 十个方面对这两种技术作了详细对比。此后,科技部和原铁道部组织专家又进行了研讨,最后决定采用轮轨技术。2008年,京沪高铁终于开工。而在2005 年,武广高铁和京津城际已相继开工,京沪高铁的论证经验为它们提供了“捷径”。

  高铁是一个巨大且复杂 的系统,包括土木建筑、牵引供电、通信信号、动车组、智能运输、养护维修等六个分系统。京沪高铁项目的技术难度和复杂性堪称“高铁技术博物馆”。在京沪高 铁论证阶段,我国对当时高速铁路技术最先进的日本、法国和德国进行了全面考察,学习引进了动车组技术,然而这在整个高铁技术中只占很小一部分。近20年 来,我国组织各行业科研机构进行科技攻关和自主创新,使京沪高铁的技术走在了世界前列。

  在动车组方面,我国提 出了高速列车耦合大系统动力学理论,突破了整车气动性能等关键技术,构建了整车“设计-制造-验证-评估-优化”的成套技术,大幅提升了重大装备创新能 力,形成了高速列车技术标准。2010年12月3日,京沪高铁创造了运营动车组试验速度486.1公里/小时的世界纪录。

  在其他方面,我们处于 世界前列的自主创新技术还有许多,比如攻克了列车高速运行情况下车地信息可靠传输、列车运行安全控制、与不同列控制式线路互联互通等关键技术,研发了列控 系统核心装备,实现了我国列车运行控制系统的集成创新。据了解,京沪高铁项目获得发明专利53项、实用新型专利116项。如果没有自主创新和自主知识产 权,我国高铁不可能走出国门参与国际竞争。

  (取材于2016年1月11日《光明日报》相关文章)

  5.根据“材料三”,下列属于中国高铁技术自主创新的一项是(3分)

  A.磁悬浮技术B.动车组技术 C.耦合大系统动力学 D.运行安全控制技术

  6.中国高铁飞速发展有哪些方面的重大意义?请根据以上三个材料简要说明。(6分)

  二、本大题共9小题,共30分。

  阅读下面有关明清时期北京城西风景的图文材料,完成7—15题。

  (一)阅读下面的文言文,完成7—13题。

  西堤

  【明】刘侗

  水从高梁桥而又西,萦萦入乎偶然之中。岸偶阔狭,而面以阔以狭,水底偶平不平,而声以鸣不鸣。偶值数行柳垂之,傍极乐、真觉诸寺临之,前广源闸节之,上麦庄桥【1】越之,而以态写,以疏密致,以明暗通。过桥,水亦已深,偶得濆【2】衍,遂湖焉。界之长堤,湖在堤南,堤则北;稻田豆场在堤北,堤则南。曰西堤者,城西堤也。

  堤,官堤,人无敢亭, 无敢舫,无敢渔。荷年年盛一湖,无敢采采。凡荷,藕恶石及水,芊恶泥,蒂恶流水,花叶恶水而乐日。故水太深以流,泥太深浅者,不能花也。西堤望湖,不花者 数段耳。荷,花时即叶时,花香其红,叶香其绿。荷,风姿而雨韵。姿在风,羽红摇摇,扇白翻翻;韵在雨,粉历历,碧琤琤,珠溅合,合而倾。荷,朵时笔植,而 花好偃仰,花头每重,柄每弱,盖每傍挤之。菱砌芡铺,簪之慈菇。鹥步鶂投,浮鹭没凫,则感荷而愁鱼矣。

  堤行八九里,龙王庙。庙之傍,黑龙潭。隔湖一堤,而各为水。又行一里,堤始尾,湖始濒,荷香始回。右顾村百家,上青龙桥,即玉泉山下也。万历十六年,上谒陵还,幸湖,御龙舟。先期,水衡【3】于下流闸水,水平堤。内侍潜系巨鱼水中,处处识之,则奏举纲,紫鳞银刀,泼剌水面,上颜喜。

  (取材于《西京景物略》)

  注释:【1】麦庄桥:即今日麦钟桥。【2】濆(pēn)衍:水势汹涌漫衍。【3】水衡:管理池苑之官。

  7.下列句中加点词的解释,正确的一项是(2分)

  ①傍极乐、真觉诸寺临之

  A.面对 B.降临 C.到 D.统管

  ②朵时笔植

  A.栽种 B.直立 C.植物 D.建立

  8.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一组是(2分)

  A.萦萦入乎偶然之中 浩浩乎如冯虚御风

  B.遂湖焉则牛羊何择焉

  C.故水太深以流 故临崩寄臣以大事也

  D.堤始尾 千呼万唤始出来

  9.下列对文中语句的解释,不正确的一项是(3分)

  A.岸偶阔狭,而面以阔以狭

  河岸时宽时窄,河

  面也随之或宽或窄

  B.前广源闸节之

  前面有广源闸调节水流

  C.鹥步鶂投,浮鹭没凫

  鸥、鹭等水鸟时而浮游漫步,时而入水捕鱼

  D.则奏举纲

  就上奏列举出要点

  10.请把最后一段画波浪线的句子译为现代汉语。(4分)

  11.本文在写景记游中折射出当时怎样的社会现实?请结合文意简要说明。(3分)

  12.荷,亦称莲,向来为文人墨客所钟爱,周敦颐《爱莲说》与本文都对其进行了描绘。相比之下,两篇文章所写荷(莲)在形象、写法上有何不同?(5分)

  13.在横线处填写相关作品原句。(6分。限选其中6处。)

  信步闲游的刘侗笔下有“风姿而雨韵”的荷。其实,在古代诗文作品中,花草树木一直扮演着重要角色,折射出人的不同境遇与追求:陶渊明的理想境界在一片“中无杂树,① ,② ”的茂盛桃花林尽头;欧阳修陶醉于滁州“山间四时之景”,与花木相伴:“③ ,④ ”;满怀羁旅乡愁的范仲淹面对野草则有“⑤ ,⑥ ”之叹,国破家亡的李清照眼中的菊更是“⑦ ,⑧ ,如今有谁堪摘”,一派孤寂落寞之感。

  (二)阅读下面的文言文,完成第14题。

  极乐寺纪游

  【明】袁宗道【1】

  高梁桥水,从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。堤在水中,两波相夹,绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。

  岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田。西山如螺髻,出于林水之间。

  极乐寺去桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围许。

  暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云此地小似钱塘苏堤思立亦以为然予因叹西湖胜景入梦已久何日挂进贤冠【2】作六桥【3】下客子了此山水一段情障乎?

  是日分韵各赋一诗而别。

  注释:【1】袁宗道(1560-1600), 明代文学家,明湖广公安(今属湖北)人,“公安派”的发起者和领袖之一,与弟袁宏道、袁中道并称“公安三袁”。【2】进贤冠:古时儒者所戴的一种表示身份的缁布冠。【3】六桥:在杭州西湖苏堤上,称“跨虹六桥”,风景优美。

  14.请用斜线(/)为文中画线句子断句。(3分)

  (三)根据要求,完成第15题。

  2016年北京石景山区高考语文模拟试题2

  15.根据《西堤》、《极乐寺纪游》两篇文言文推断,上图中(可填一个或多个地名)一带水域及其附近区域可能是明代北京的旅游热点。(2分)

  三、本大题共4小题,共14分。阅读下面的诗歌,完成16—19题。

  感鹤

  【唐】白居易

  鹤有不群者,飞飞在野田。饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉【1】。

  贞姿自耿介,杂鸟何翩翾【2】。同游不同志,如此十余年。

  一兴嗜欲念,遂为矰缴【3】牵。委质小池内,争食群鸡前。

  不唯怀稻粱,兼亦竞腥膻;不唯恋主人,兼亦狎乌鸢【4】。

  物心不可知,天性有时迁。一饱尚如此,况乘大夫轩。

  注释:【1】盗泉:古 泉名,故址在今山东泗水县东北。《淮南子•说山训》“曾子立廉,不饮盗泉。”【2】翾(xuān):低空飞翔。【3】矰(zēng):古代用来射鸟的拴着 丝绳的短箭。缴(zhuó):拴在箭上的生丝绳,用于射鸟,可以靠它收回来。【4】鸢(yuān):一种小型的鹰,以昆虫和小型爬行动物为食,也吃腐肉。

  16.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)

  A.本诗落笔即写鹤的耿介贞姿,高翔于田野之上的野鹤与翩翩轻飞的杂鸟形成鲜明对比。

  B.“一兴嗜欲念,遂为缯缴牵”是说野鹤不幸被捕获,偶然变故引发了后来命运的逆转。

  C.作者以“不唯”“兼亦”反复表现野鹤自甘堕落,与群鸡争食,与乌鸢为伍,令人唏嘘。

  D.作为一首寓言诗,本诗以生动的故事性描述为主,兼有议论,以浅映深,抑扬跌宕。

  17.本诗以鹤喻人,托物言志。下列诗歌没有运用这种手法的两项是(4分)

  A.布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴。千层石树通行路,一带山田放水声。(姚鼐《山行》)

  B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)

  C.燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来不见人。(李益《隋宫燕》)

  D.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。(李纲《病牛》)

  E. 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。(曾巩《咏柳》)

  18.请选择恰当的成语,将序号填写在下面语段甲乙两处的横线上。(2分)

  鹤是中国传统文化中的经典形象。鹤性情高雅,形态美丽,看起来仙风道骨,常常用以象征长寿,(甲)和两个成语即用此意。白鹤翩翩然有君子之风,人们多将修身洁行而受到赞誉的人称为“鹤鸣之士”。鹤也是高雅的象征,因此有成语(乙)和。

  ①风声鹤唳 ②龟鹤遐寿 ③焚琴煮鹤 ④梅妻鹤子 ⑤松鹤延年

  19.本诗题为《感鹤》,诗人借鹤的变化寄托了深沉的感慨。请结合全诗加以分析。(5分)

  四、本大题共6小题,共25分。阅读下面的文章,完成20—25题。

  中药芬芳

  ①2012年阳春的正午,我走进这间叫做“春泽堂”的百年中药店,为病中的母亲取药。此时屋外阳光灿烂,小摊小贩的叫卖声和车来车往的喇叭声全被隔在外面了。在中药店里,能感受到一份安静和几丝安全。

  ②“春泽”,是取自“春天的光泽”之意。我坐在凳子上想,在春天中享受光泽,多好啊。这样想着,我等候抓药的心情就比较悠然自得。我坐的长条凳,木板厚而重,上面的红漆漆面斑驳,可凳子依旧是那样的结实。坐上这样一条凳子,心自然也会踏实了许多。

  ③装中药的木匣子,大 小一致,上面一律用规规矩矩的正楷毛笔字写着药名,有数百种药,可抓药的医生目光一扫药方子就能准确无误地走到装那味药的小匣子边,轻轻一抓,数量常常是 八九不离十,这就是熟能生巧啊!中药最是讲究配药的分量,多一分少一分则药效有天壤之别。这就是中草药的奇妙之处!我看着抓药的医生有节奏地来回走动,他 时或来到案板边看一眼医生开的药方子,时或轻轻拉开那一排排整整齐齐的小木匣子,取药,用小秤称,轻轻地抖去一些,确保重量的准确,而后返回案板,将药倒 在黄皮纸上或纸袋中,再返回称第二味配药。他们的动作轻而柔,来来往往,脚踩在木地板上也从不会发出巨大空洞的声响。看着这流畅的动作,病人的疼痛仿佛也 一下就减轻了许多。在中药店看医生抓药,谁都会赞同这样的说法:那抓药的医生本身也是一味药啊!

  ④药抓好了,医生朝空 中轻轻一招手,“唰唰唰”就开始包药了。我暗自称奇,这多像魔术般奇妙神秘啊!仔细看,禁不住哑然一笑,原来看似虚无的空中还垂着一根根的白线呢。抬头望 去,蓝瓦下的屋脊上还吊着一个个纺锤形的线圈呢。那些线垂在空中,医生们随手就可包药了,一点也不用担心线会缠在一起解不开。这样的方法,既科学又节省时 间,实在是妙。

  ⑤中药包好了,配药的 医生就大声喊出某人的名字。有人应声而起,取药离开,又有人进来坐下。等待的过程,有些淡淡的焦急,也有些心安理得。我看不见医生白口罩后面的表情,但那 一双双眼睛却是同样的安静,同样的会说话,一如中药店里舒缓流淌的时光。与那样的眼睛对视,人自然而然会放下心来。药到自会病除的!

  ⑥中药成为我眼中飘着 草木气息的意象,是在1980年的早春。那年我7岁,跟随着祖父,与中药结缘。祖父喜欢舞文弄墨,但常年的哮喘却让他饱受折磨。在早春的回潮湿气里,祖父 用娟秀小楷字体抄写的黄纸药方,带着发霉的味道。这些方子,在如今的我看来,是一张张通往过去的车票。每忆起一张,就会想起一段缓慢的光阴以及光阴里散发 的中药味道。

  ⑦祖父喜欢带着我走在 午后的阳光里,拐过几条窄窄的街道,去“邱氏中药铺”拜访邱伯。当祖父和邱老伯拉着家常聊着药方的时候,我就会偷偷溜进屋内。当我跨过中药铺那潮湿的木门 槛,一股浓厚而芳香的中药味道,总会扑鼻而来。陈旧的木屋,却藏着一个神秘的世界。掉了金粉的牌匾,风雨剥蚀的门联以及柔和光线穿过屋檐斜漏的瘦影,让我 仿佛遁入明清的旧宅里。我的额头在古老的光线里,闪着不谙世事的微光。黑色的地面,黏糊糊的,像被捣稠的面糊。而黑色古朴的药架子,长满了深藏不露的抽 屉。抽屉的表面贴着药材的名称。一味味带着神秘感、可以救死扶伤的药啊!那些药名如同亲兄难弟,铺满了黄纸:半夏、冬青、春不见,莲心、防己、相思子,怀 熟地、咸秋石、雪里青……

  ⑧这些药名,有山野自然的气息,有诗情画意,又耐人寻味。

  ⑨浓厚的中药味,有点 呛人,但我还是闻个不停。我拿起药材,细细地品赏,就像欣赏祖父铜皮盒里那些闪光的银元和铜钱。但这些稀奇古怪的药材比“光绪元宝”和“乾隆通宝”可爱多 了。那时候,我就想,将来我就做一个乡村的药铺郎中算了,那该是一件多么幸福而有趣的事情。如今看来,我是低估了工业文明的力量,西药已经超越了中药,成 为了看病的主导。而我当药铺郎中的梦想,也在时间的过滤器里,被淘洗干净。现在我更多的是成年男人的焦灼和忧虑,全然没有了当初站在药铺架前的豪情壮志。

  ⑩很长一段日子,我和祖父都是在“邱氏中药铺”的木屋度过的。邱老伯在中药铺的后院,给祖父煎药。黑色的沙钵上面,升腾起一股温情的轻烟。当祖父喝下苦涩的中药,我觉得仿佛一个个生命融入到祖父的血液里。之后,祖父的哮喘有所好转。我们去中药铺的日子就渐渐少了。

  ⑪ 最后一次去“邱氏中药铺”,依旧是一个阳光慵懒的午后。掉了金粉的牌匾,在阳光下异常醒目。幽深、阴暗的木屋,越加衰败,如同一个历尽沧桑的老人,孤独地 站在阳光下。我当时还不明白伤感之类的词语,但是一股难过的激流那时却在心中激荡。我感觉眼角有点潮湿,带着孩子独有的敏感和单纯。几年之后,邱老伯先我 祖父而去,他的中药铺也被一排崭新的诊所和药房取代了。

  ⑫周作人在《草木知秋》中说:“生病,吃药,也是现世的快乐呵。尤其是吃中药。”读后我不禁感叹:世上居然还有一个人也如我般从草药中喝出快乐来!回想那些中药颗粒,我就似闻到阵阵的草木芬芳,鼻息间的香气更浓重了。

  ⑬ 时光渐逝,病中的我同样垂青于中药的疗效。冰片、半边莲、夏露、荭草、紫藤……这些中草药的名字给我留下了绿色健康的记忆。每当我端着浓浓的中药汤,就仿 佛看到草木森森,每次喝下一碗中药汤,胸腔里会有一股无法言说的妥帖感,浑身流动着阳光、雨水与泥土的气息,肺腑间充满了绿色的血。生命应着四季的更替, 没有死亡,只有不断的新生与希望。

  ⑭有时病中喝多了中药,我会带有一股淡淡的中药香。我特别喜爱那种药香,常抬起衣袖闻闻那股草木的香气。现在许多中药都被做成了胶囊,纤纤的中草药被时代换了筋骨,把实用的沟壑填得满满的。即使我吞再多的中药胶囊,衣袖间也不可能挥出草木的香气,胸腔间也唤不回喝中药那种妥帖温柔感了。

  (取材于林文钦同名散文)

  20.如果对文章中加点词语进行替换,替换后的表达改变了原文意思的一项是(3分)

  A.熟能生巧——驾轻就熟 B.心安理得——问心无愧

  C.不谙世事——少不更事 D.历尽沧桑——饱经风霜

  21.下列对文章内容的理解,不准确的两项是(4分)

  A.文章开篇即写在“春泽堂”抓药时所见景象,传递出中药铺带给作者的独特感受。

  B.作者说抓药的医生“也是一味中药”,是因为他们非常熟悉中药药理而且技艺高超。

  C.“一张张通往过去的车票”,承载着作者对祖父的怀念以及对中国书法艺术的热爱。

  D.作者借周作人的话说明中药特有的草木香气带给人大自然的生命气息,弥足珍贵。

  E.文章以充满深情的笔触叙写了关于中药的丰富记忆与联想,怀念中不乏忧虑与惋惜。

  22.诗情画意又耐人寻味的中药药名吸引人们编制了许多有趣的谜语,请结合第⑦段的中药名为下面谜语选定谜底,将最准确的药名填写在相应横线上。(每空限写一个)(3分)

  (1)三省吾身:(2)五月既望:(3)低头思故乡:

  23.文章有三次关于“邱氏中药铺”的描写,这些描写有何作用?请任选一处加以分析。(4分)

  24.本文题为“中药芬芳”,这里“芬芳”一词有怎样的内涵?请结合全文分条概括(5分)

  25.文章结尾画线句表达了作者怎样的观点?你是否认同?请简要说明理由。(6分)

  五、本大题共2小题,共60分。

  26.微写作(10分)

  从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

  (1)第二大题的一组 图文材料有对明清时期

  北京城西郊水域及沿岸胜景的生动描绘,也有对这条令人神往的“风景带”的直观呈现。如果今日仍能游赏这些地方,你将如何讲解?请以游 船讲解员的身份写一段解说词。要求:从第二大题图文材料中选取一个景点作为中心或起点进行解说。解说内容可借助图文信息,可调动生活积累,可合理想象。

  (2)“这是新华书店,不是你看书的地方,是卖书的地方,不买书就得出去。”近期,一段名为“新华书店撵出看书孩子”的视频成为热门话题。对“到底该不该在书店看书”,你有何思考?请写一段文字,表达你的观点和理由。

  (3)请以“等”为题,写一段抒情文字或一首小诗。

  27.作文(50分)

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

  (1)请以“我与做朋友”为题,展开想象,写一篇记叙文。

  要求:从《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《边城》《巴黎圣母院》五部作品的任意一部中选取一个经典人物形象,将题目补充完整,然后作文。

  (2)如今飞速发展的中国高铁当初曾遇到过质疑的声音,类似现象在个人成长、社会进步、国家发展、文明演化的过程中也常常出现。

  这引发了你怎样的思考与感受?请自拟题目,写一篇文章。文体自选。

  北京石景山区2016届高三一模语文试题参考答案

  2016年北京石景山区高考语文模拟试题2

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