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小学五年级上册语文期末试卷及答案2016

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  人教版五年级语文上册期末综合考试卷1

  一、看拼音,写出相应的字词。(5分)

  jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)

  a 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

  b 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节

  c 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

  d 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

  三、词语大本营。(共12分)

  1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)

  惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫

  再接再( ) 夜以( )日 不容争( )

  句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。

  2、请另写两个自己喜欢的四字词语: 、 (2分)

  3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)

  不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……

  a、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。

  b、( )困难再多,他( )会完成这项任务。

  c、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。

  四、补充句子或按要求填写。(10分)

  1、爱亲者,不敢恶于人; 。

  2、 ,万事功到自然成。

  3、悠悠天宇旷, 。

  4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是

  (填写歇后语),令我失望透了。

  5、写一副对联:_________________________________________________

  五、按要求变换句子。(6分)

  1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

  2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

  3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

  六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

  我喜欢的原因:

  七、根据下列语境,诉说你的真情。(6分)

  1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:

  2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:

  八、阅读,回答问题。(22分)

  (一)

  是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/

  1、写出下列句子的修辞方法。(2分)

  (1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )

  (2)他们就像这梅花一样。 ( )

  2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)

  3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)

  4、按分好的层次写出层意。(3分)

  第一层:___________________________________________________

  第二层:___________________________________________________

  第三层:___________________________________________________

  (二)不动笔墨不读书

  禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。

  她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”

  从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。

  1、读短文,选择( )里恰当的字和词。(3分)

  2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)

  3、联系上下文,解释文中带点字的意思。(2分)

  “费了好大劲”的“费”:

  “词汇贫乏”的“贫”:

  4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)

  5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)

  九、习作练习。(30分)

  提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400字)

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