一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(12分)
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài
ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào
二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)
音乐(yuè lè)望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)淹没(mò méi)
聪明(mínɡ mín)活泼(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ) 兴奋(xīng xìng)
三、词语接龙。(5分)
父亲→亲人→人生→( )→( )→( )→( )
看见→( )→( )→( )→( )→( )→( )
四、写出下列词语的反义词。(6分)
美( )爱( )贫( )早( )危险( )暴躁( )
苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破坏( )
五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分)
连忙 ( 赶紧 ) ( )漂亮( )特别( )立刻( )
六、选词填空。(4分)
1、到处处处
(1)乌鸦口渴了,( )找水喝。(2)他( )为别人着想。
2、练习 学习
(1)我每天都( )跳远。(2)小朋友们正在认真的()新课文。
七、照样子写词语。(12分)
例:摇摇摆摆 ___________ _________ _________ __________
例:一片片叶子 一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______
例:跑来跑去 ___来___去 ___来___去 ___来___去 ___来___去
例: 越来越好 越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___
八、我能补充成语。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )
九、在括号里填上适当的字词。(10分)
( 画 )太阳 ( )虫子 ( )二胡 ( )钢琴 ( )故事
一( )马 一( )桥 一( )椅子 一( )铅笔 一()笑脸
( )的小鸟( )的孩子( )的心情( )的目光( )的季节
( )地学习( )地奔跑( )地握住 玩得( ) 高兴得( )
十、句子。(13分)
(一)照样子写句子。(4分)
例:天上有一个月亮。(弯弯的) 天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。 (各种各样的)__________________________________
2、小明走进公园。 (兴致勃勃地)__________________________________
(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)
1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )
2、__________像______________________________________( )
3、___________________为什么_________________________( )
(三)我会给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小刚家吗( )
3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )
九、想一想、背一背,把古诗填写完整。(4分)
山行
远上寒()()径斜,白云()()有人家。
停车()()枫林晚,霜()红()二月花。
十、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。(2分)
()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。
()早上,我吃过早饭上学。
()学校里一天的学习生活真让人高兴!
()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。
十一、读一读、想一想、做一做。 (8分)
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1、这段话共有( )句话。 (1分)
2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。(2分)
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。 (2分)
4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。 (2分)
5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分)
音乐:①lè( ) ②yuè( ) 睡上一觉:①jué( ) ②jiào( )
十二、仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。(12分)
人教版二年级数学上册期末调研卷
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