人教版小学四年级数学上册期末模拟卷

　　一、语言积累及运用。（45分）

　　1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）

　　bēn ténɡ sōu suǒ yánɡ yì zhènɡ zhònɡ zhì huì zàn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）

　　勾当（dānɡ dànɡ） 圆圈（juàn quān） 喝彩（hè hē） 厌恶（è wù） 盘旋（xuán xuàn） 灾难（nán nàn）3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分）

　　和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ） 应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ）隐隐约约（AABB）__________________

　　思考思考（ABAB）__________________

　　含有动物名称的成语，如____________

　　含有人体器官名称的成语，如________

　　5、我会词语巧搭配。（4分）

　　（ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现 打得（ ） 说得（ ） 发扬（ ） 发挥（ ）6、按要求写句子。（6分）

　　① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）

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　　②颐和园是个大公园。（扩句）

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　　③刘翔冲向终点。（改为比喻句）

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　　④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）

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　　⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）

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　　⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）

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　　7、我会在原句上修改病句。（3分）

　　①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

　　②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

　　③小明因为饿着，也不愿意吃面条。

　　8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）

　　①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____地飞奔而来；那声音如同______，_____好像大地都被震得颤动起来。

　　②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得______，没有重叠起来的______，也不留一点儿 _______。

　　③鹅的高傲，更表现在它的 _____ 和 ______中。

　　④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空， _______；脑颅膨大，_______ 。

　　⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：_________，_________。

　　⑥劝君更尽一杯酒________，________ 。

　　⑦待到重阳日_________，_________ 。

　　⑧四面荷花三面柳________，________ 。

　　9、口语交际。（3分）

　　同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

　　小红帽的故事

　　有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了……

　　二、开心阅读，快乐做题。（25分）

　　（一）（12分）

　　“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

　　1、根据意思在短文中找词语。（2分）

　　（1）形容声音有力，响亮而有节奏。（ ）

　　（2）大声叫好。 （ ）

　　2、联系上下文理解句子。（3分）

　　（1）“有志者当效周生啊！”的意思是_________ 。

　　（2）“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是_______。

　　3、联系上下文填空。（5分）

　　校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”，由此可见，少年周恩来就有_________ 。

　　4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为_________ 。（2分）

　　（二）多变的狐狸(13分)

　　很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

　　野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

　　“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。

　　狐狸好像没听见，仍旧向前走。

　　“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！”

　　“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。

　　“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

　　1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ，读音是 。还有一个读音是 ，用这个音可以组词 。（2分）

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　　2、给画“ ”的段落加标点。（3分）

　　3、文中野兔成绩下降的原因是：_________ ；_________。（4分）

　　4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为_________：_________ 。（2分）

　　5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2分）

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　　三、开心习作。（30分）（略）

　　在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我们知识，太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路……

　　以“感谢……”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。