编辑寄语:以下是
1.看拼音,写词语。(6分)
bì juē náng shà dài yùn
麻( ) ( )嘴 图( ) 一( )间 ( )慢 风( )
jǔ jue yáng chěng yuán wàn
( ) 倘( ) 驰( ) 支( ) 垂( )
2.改正下面词语中的四个错别字。(4分)
所向披迷 恶劣 积蓄 纵横弛骋 错手不及 短髯
惨不忍睹 勾勒 谋取 风靡全球 声嘶力接 盗窃
错别字_________________________________________________
3,按要求,写词语。(2分)
(1)、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里。
“5·12”汶川大地震,使中华民族更( )。即使时间过去了100个小时,救援人员依然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )着,中华民族将迈着( )的步伐前进。
(2)、写出几个描写夜晚天空的四字词语。如:群星璀璨(2分)
_________________________________________________________________________。
(3)、补充含有动物的成语。(4分)
望子成( ) 天( )行空 调( )离山 ( )刀小试
笨( )先飞 呆若木( ) 胆小如( ) 照( )画虎
4、把下面的句子补充完整。(4分)
落红不是无情物, _________________________________________
桃 李 不 言,
无林景不秀,
_________________________________,人至察则无徒。
5、按要求写句子。
(1).把下面的句子换个说法,但意思不变。(2分)
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?
_________________________________________________
(2)修改病句。(4分)
①上课了,都聚精会神地听讲。
___________________________________________________________。
②河南省的人口是我国最多的省份。
___________________________________________________________。
(3)一个草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪,总觉得少了一点情趣。你可以改为_________________________________________________________________________。(3分)
(4)东晋书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红,黄丽二人对“入木三分”一词争论不休,你能替他们解释一下吗?
___________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________。(4分)
二、认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(37分)
1.学了《卖火柴的小女孩》一课,你最想说的话是_________________________________________________________________________________。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个______________________________________________________________________________________。(6分)
2.接天莲叶无穷碧,_____________________。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗的意思是: ____________________________________________________________________________________________________。(5分)
3.学了本册课文,你一定收获很大。《贺龙钓鱼》一课让你了解到贺龙将军是一个 的人;学了《小兵张嘎》一课,你最想对张嘎说:“ ”;《珍珠鸟》一课让你感动的同时体会到 ;学了《 》,你懂得了 。(8分)
4、说说你对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的理解。
。(4分)
5、把下面的句子补充完整。(4分)
(1)宁为玉碎, 。
(2) ,不 长 一 智。
(3)稻花香里说丰年, 。
(4) ,竹 露 滴 清 香。
6、请写出一句与读书有关的名言 。(2分)
7、摘录原文中能体现珍珠鸟可爱的句子。
。(4分)
8、“人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴角露着微笑。”小女孩被冻死了,为什么脸上却放着光彩,嘴角露着微笑?
。(4分)
三、 认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(23分)
疏 通
清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊 。 一个姑娘急得满脸通红, ,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声 。有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。
人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句,用“~~~”画出一个拟人句。(4分)
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 事件是 。(5分)
3、文中的“小溪”是指 ,“大石头”是指 。(4分)
4、下列句子应该填在文中哪一空白处(填序号)(3分)
A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。(3分)
6、题目“疏通”有两层意思:一是 ;二是 。(4分)
五年级数学下册期末测试题及答案
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