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小学语文六年级上册期末综合练习卷

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  小学语文六年级上册:期末质量检测1

  相 关: ◇ 小学二年级语文期末教学质 >>详细 ◇ 小学四年级期末质量检测语 >>详细 ◇ 苏教版小学六年级语文期末 >>详细 ◇ 六年级质量检测试卷 >>详细 (满分120分,时间120分钟)

  得分___________

  一、卷面整洁。2分

  二、识字与写字。(9分)

  1、看拼音写词语,要求书写正确,规范,美观。4+1分

  lún kuò  pái huái  wēn xīng  cāng cuì tǐng bá

  你认为在这些字中写的最美观的字是 ,理由是

  2、用横线画出加点字正确的读音。2分

  栖(qī xī)息  回眸(móu muó)

  飞来横祸(héng hèng) 互相应和 (hé hè)

  3、划出下面句子中的繁体字,并在括号中依次写出对应的简化字。2分

  讀晝看報其實也是一种學習,它向我们打開了一扇扇知識的大门。

  (  )

  三、积累和运用。35分

  1、把下列成语补充完整,再写一段通顺连贯的话,至少用上其中的两个成语。4分

  (  )汤(  )火  胜(  )在(  )  一决(  )(  )

  和(  )共(  )  重(  )叠(  )  永(  )不(  )

  造句:

  2、根据要求写句子。5分(1+1+1+2)

  ⑴仿造例句写句子,把句子写得具体、生动。

  例:这座山真高,快把青天要刺破了。

  秋天的天真蓝啊,

  ⑵把下面两句话用关联词语合并成一句话。

  你很聪明。你要刻苦学习。

  ⑶把下面的句子改成不加问号的句子,意思不变。

  没有林场工人的辛勤劳动,我怎么能看到这样壮观的景象呢?

  3、根据情境写格言、谚语

  ⑴在我们身边有的年轻人认为父母年龄大了,没用了,就不肯照顾他们,你想对这些人说:“  “。

  ⑵如果你的好朋友学习很刻苦,整天把自己关在家里读书,你想对他说:“ , ; 不临深溪, 。”

  ⑶市里要举行小学生作文比赛,我对自己没有太大的信心,不敢报名。老师劝导我:“ 。”错过了这次机会,你会后悔莫及的!“(谚语)

  ⑷110米栏奥运会冠军刘翔在接受记者采访时曾经说过,他每次参赛前都相信自己在比赛中一定能取胜。”  。“是啊,自信对于成功来说太重要了!(名言警句)

  ⑸很多同学穿衣服都挑,王宁总觉得自己衣服太普通,在同学面前有点自卑。妈妈知道他的心思后,对他说”  ,衣服只要整洁大方就行了,人的学识、修养、内在的美更重要!“(名言警句)小学语文六年级上册:期末质量检测2011-06-29 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 ⑹” “即使面对敌人的严刑拷打,革命战士依然视死如归,大义凛然,充分展现了共产党员的风采!(名言警句)

  ⑺有一个流浪汉,败光了所有的家产,到了老年,已经是一无所有,他才后悔莫及,特别希望时光倒流,再有一次青春。可是  。他的希望又怎么能成为现实呢?(名言警句)

  4、补充诗句,并写出诗句中加点的字指的人物是谁。3分

  ⑴ ,笑问客从何处来。(  )

  ⑵ ,天下谁人不识君。(  )

  ⑶ ,家祭无忘告乃翁。(  )

  5、按课文内容填空。12分

  ⑴知彼知己, ;  ,一胜一负;不知己不知彼, 。  常记溪亭日暮,  。(2分)

  ⑵《冬夜读书示子聿》和《观书有感》分别是 和 写的,都阐明与读书有关的道理。前者明理的句子是 ,  。后者明理的句子是 ,  。关于读书还有许多名言,试着写一句  (4分)

  ⑶你最欣赏《灰椋鸟》一文中哪句写鸟的句子

  (不少于20字)你欣赏的理由是 (要有说服力)。2分

  ⑷哈尔威船长是一名英雄,因为他  (选用书中的关键词语填空),读了这篇文章,我们会想起本文作者 国大作家 ,想起他的一些作品  、 。3分

  ⑸填写歇后语,《负荆请罪》中蔺相如顾全大局,宽容大度,真是”“(1分)

  7、综合改错(两个错字。四处病句,两处标点)4分

  韩冰不到三十多岁,就得了晚期胃癌,既将走完生命的最后过程。她在生命的最后时刻,作出了一个崇高的伟大壮举,捐献自己的眼角膜 。她在临终之前还想着为别人; 为社会作贡献。 所有的扬州都被她深深地感动了。

  四、阅读感悟(7+18分)

  (一)

  什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙,所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。小学语文六年级上册:期末质量检测2011-06-29 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 1、这篇短文,选自课文_______________________。1分

  2、什么是合作?请在短文中用” “画出来。1分

  3、”顾名思义“这个词中,”顾“是什么意思?”顾名思义“又是什么意思?2分

  _________________________________________________________________

  4、读了短文,应该牢记什么样的人生道理?请在文中用横线画出,再联系学习生活实际,试举一例,说明这个道理。3分

  _________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________________________________________________________________

  (二)语文老师的帽子

  我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一(y?  y?)套洗得发白的工作服,慈(详 祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽。

  这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画。这时,我们都 ( )起来,那画上内容我们早知道了:一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着:请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待他( ),然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写下来  说完 他真的脱下帽子

  呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样......大家面面相觑,说不出话来。

  后来,我们的班主任替我们解了心中的谜。

  原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时,一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了,取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡......以后,语文老师就( )地戴着帽子。

  听了班主任的话后,我们都 低下了头,隐隐感到不(b?  b?)安和内疚,上次那幅画的作者刘东抽泣起来......

  1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。2分小学语文六年级上册:期末质量检测2011-06-29 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 2、联系上下文,理解词语意思。2分

  ⑴取而代之:

  ⑵面面相觑(”觑“qù的意思是看,瞧):

  3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。2分

  4、在文中的括号内填上恰当的成语。3分

  5、刚读到短文的题目时你有那些疑问?1分

  _________________________________________________________________

  6、刘东画的那幅画,内容是什么?2分

  _________________________________________________________________

  7、同学们”心中的谜“是指什么?2分

  8、假如你也是这个班的学生,听了班主任的话后,你会怎么想?请写在横线上。4分

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  五、写作与表达

  1、为了小学毕业后能进一所重点中学,你的父母将你的业余时间全都安排得满满的,没有时间去做你想做的事,你准备怎样说服他们,让他们尊重你的选择。

  把你的话写下来(100字左右)

  2、作文

  题目: 假如我得了第一

  提示:在学习、活动、竞赛中,你得到过第一吗?假如你得了第一,你身边的人(父母、老师、同学等)会怎样对你?你自己又会有哪些想法?请围绕一两个方面展开想象,写一篇400字以上的作文。注意内容要有条理,语句通顺连贯。写完可再修改一下

精选图文

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