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六年级语文试题:期末自查模拟卷(一)

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  小学六年级语文毕业复习期末试卷1

  一、看拼音,写词语。(8分)

  jī fěng tiào wàng hǔ pò zhī yuán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  bǎng yàng kǒng jù bǐng zhú yè yóu

  ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组成词语。(8分)

  援( ) 瓢( ) 卷( ) 呻( )

  缓( ) 飘( ) 券( ) 伸( )

  háo( ) xiáng( )

  号 hào( ) 降 jiàng( )

  xū ( ) diào( )

  吁 yù ( ) 调 tiáo( )

  三、把下面词语补充完整,再任选两个造句。(6分)

  心( )神( ) 风( )浪( ) 置( )不( )

  无( )无( ) 化( )为( ) ( )耳欲( )

  四、选择填空。(8分)

  “寒”的解释有:a、冷 b、害怕 c、穷困

  1、冬天到了,天气渐渐地寒冷起来。( )

  2、湍急的河水,叫人心惊胆寒。( )

  3、旧社会,奶奶的生活非常贫寒。( )

  五、把下面句子补充完整。(10分)

  青山有幸埋忠骨, 。

  江河不洗古今恨, 。

  人之初, 。性相近, 。养不教 。

  风一更,雪一更, 。 故园无此声。

  欲穷大地三千界, 。

  圣人千虑, ;愚人千虑, 。

  稻花香里说丰年, 。

  六、选词填空。(5分)

  沉痛 沉重

  1、群众迈着( )的步子从四面八方汇集到长安街,送别总理的灵车。

  2、我们( )悼念为革命而献身的烈士。

  即使......也...... 除了......还有...... 因为......所以......

  3、( )王红有好的学习方法和学习习惯,( )她花的时间少,学习效果好。

  4、( )困难再大,我们( )要想办法克服它。

  5、世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系。

  七、默写古诗《游园不值》,并说说最后一句的意思。(7分)

  , 。

  , 。

  诗句的意思:

  八、阅读短文,完成练习。(18分)

  可爱的小尿童

  妈妈从国外访问演出回来了,我去机场把她接回家。一回到家里,我就急着要把她给我的礼物拿出来,因为妈妈在信里告诉我,她给我买了一件十分珍贵的礼物。

  妈妈笑笑着递给我一小包东西,我打开一层又一层的绵纸,才看见一个小小的盒子。我打开了小盒子,一看,不禁哑然失笑,那是什么呀!是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。

  我笑了半天,红着脸把它给了妈妈,嘟嚷着说:“你不给我买金发洋娃娃,却给我这么一个撒尿的小男孩。”我撅着嘴巴,妈妈却笑了,她告诉我:“这可是一件珍贵的礼品呀!”我说:“什么珍贵不珍贵的,这连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰,掰开我捂着双眼的手,叫我仔细看看这个小铜人,我仍然不肯看它。

  妈妈严肃了,一把把我拉到了身边,给我讲了这个小男孩的故事。

  “这个小男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻大比利时,准备用炸药炸毁整个城市,药线点燃了,嗤嗤直冒烟,大人们都在战场上抗战,这孩子急中生智,在药线上撒了一泡尿,炸药因此没有爆炸,他救下了整座城市,比利时人民感谢这民族小英雄,为他树的纪念碑就是这样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人。我从捂着双眼的手缝里望去,这两寸高的小铜人闪闪发光,散发出一圈奇异的光彩,我一把夺过小铜人,轻轻地抚摸着。

  妈妈接着又对我说;“直到今天,比利时人民还在怀念他,他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑,在主要街道、商店出售,不仅卖给本国人民,还卖给外国朋友。”

  这时,我紧紧地握着小铜人,爱不释手。妈妈叫我好好想想,为什么她要给我这件稀奇的礼物呢?

  这一夜,小铜人在我的枕边度过,我好象在和它细细对语:你是一个爱国的民族小英雄,我也是一个热爱祖国的红领巾,我爱我的祖国,不论是过去,现在,还是将来,我的一切都属于育我成长的祖国,我们两个将成为最亲密的好朋友。

  1、写出下列词语的近义词。

  珍贵( ) 严肃( ) 抚摸( ) 怀念( )

  2、按要求填空,并用“爱不释手”造句。

  “释”的意思有:a、解释; b、消除; c、放开、放下;d、释放

  “爱不释手”中的“释”的意思是( )

  造句:

  “前俯后仰”的“前”查 部首,再查 画。

  3、联系上下文,理解下列成语。

  哑然失笑:

  急中生智:

  4、摘抄自己喜欢的词句。

  5、文章中的这个孩子他“急”什么?“智”指什么?

  九、作文。(35分)

  在学习的过程中,酸甜苦辣的滋味可能都尝过,其中有些事,可能是你终生难忘的,选一件感触最深的写下来,题目自拟。

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