难忘的英文演讲比赛记叙文

　　演讲比赛主持人台词(一)

　　男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

　　女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

　　男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。

　　女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。

　　齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始!

　　下面介绍各位评委：

　　让我们用掌声感谢评委

　　下面由——教师公布演讲比赛评分规则

　　下面开始演讲比赛

　　一、不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能会是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。下面请1号选手——班——同学演讲。

　　二、生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请2号选手——班——同学演讲，他演讲的题目是《常怀感激》

　　三、在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手——班——同学演讲，题目是《心中的火焰》

　　四、是谁教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请4号选手 ——班——同学演讲，题目是《师恩难忘》

　　五、笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 ——班——同学演讲，题目是《感谢生活》

　　六、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面请6号选手 ——班——同学演讲，题目是《学会感恩》

　　七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉，但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲，题目是《找回你的感恩之心》

　　八、没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲，题目是《感恩挫折》

　　九、经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手——班——同学演讲，题目是《感谢生活》

　　十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲，题目是《心存感恩》

　　十一、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手——班——同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》

　　十二、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲，题目是《感恩的心》

　　下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

　　下面进行颁奖

　　让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

　　下面请学校——校长讲话……

　　演讲比赛主持人台词(二)

　　(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　(合)：大家下午好!

　　(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。

　　(女)：今天到场的学校领导有：

　　(男)：评委老师有：

　　(合)：演讲比赛正式开始!

　　1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。

　　掌声欢迎1号选手。

　　2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。

　　有请2号选手上台演讲。

　　(男)：感谢2号选手的精彩演讲， 1号选手的最后得分是__________。

　　3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。

　　掌声欢迎3号选手。

　　(女)：感谢3号选手的精彩演讲， 2号选手的最后得分是__________。

　　4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

　　有请4号选手上台演讲。

　　(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。

　　5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。

　　有请5号选手。

　　(女)：感谢5号选手的精彩演讲， 4号选手的最后得分是__________。

　　6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...

　　掌声欢迎6号选手上台演讲。

　　(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。

　　7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

　　有请7号选手。

　　(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。

　　8 、(女)：荀子云：“不学礼无一立，人无礼则不生。”然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!

　　有请8号选手。

　　(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。

　　9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

　　有请9号选手。

　　(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。

　　10、(女)：你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!

　　掌声欢迎10号选手。

　　(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。

　　(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。

　　(男)让我来宣布一下最后的成绩：

　　获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

　　获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

　　获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。

　　女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;

　　男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。

　　女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。

　　男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

　　女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!

　　男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!

　　女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!