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难忘的英文演讲比赛记叙文

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  演讲比赛主持人台词(一)

  男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

  女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

  男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

  女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

  齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

  下面介绍各位评委:

  让我们用掌声感谢评委

  下面由——教师公布演讲比赛评分规则

  下面开始演讲比赛

  一、不要埋怨人生挫折太多,人生又岂能会是鸟语花香,即使挫折、即使苦难、即使不顺,也自有它独特的意义,需要用感恩的心面对。下面请1号选手——班——同学演讲。

  二、生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会,生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味,下面请2号选手——班——同学演讲,他演讲的题目是《常怀感激》

  三、在你无助无奈时,母爱如佛光为你映出一片光明,无论你是如何卑微落魄,母爱是你永远停泊栖息的港湾,她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手——班——同学演讲,题目是《心中的火焰》

  四、是谁教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智,是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂,他是我们灵魂的净化师,他是我们知识的传授者。下面请4号选手 ——班——同学演讲,题目是《师恩难忘》

  五、笑慰着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷成,让我们沉淀下来,用感恩的心去发现生活,品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 ——班——同学演讲,题目是《感谢生活》

  六、是谁爱你胜过爱自己,是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩,因为它让我感到幸福,让我收获着。下面请6号选手 ——班——同学演讲,题目是《学会感恩》

  七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉,但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲,题目是《找回你的感恩之心》

  八、没有谁会心甘情愿的选择逆境,挫折,但只有逆境才会有奋起,只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲,题目是《感恩挫折》

  九、经历了童年的懵懂,收获着成熟的心路里程,时间挽回了我的感恩之心,下面请9号选手——班——同学演讲,题目是《感谢生活》

  十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母,同学,老师,乃至健康的身体,鲜活的生命,阳光,空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲,题目是《心存感恩》

  十一、没有阳光,万物皆灭。没有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。下面请11号选手——班——同学演讲,题目是《父母的恩情永不忘》

  十二、一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲,题目是《感恩的心》

  下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

  下面进行颁奖

  让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

  下面请学校——校长讲话……

  演讲比赛主持人台词(二)

  (女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  (合):大家下午好!

  (男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建设,特举办本次“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛。

  (女):今天到场的学校领导有:

  (男):评委老师有:

  (合):演讲比赛正式开始!

  1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。

  掌声欢迎1号选手。

  2、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和谐之美。

  有请2号选手上台演讲。

  (男):感谢2号选手的精彩演讲, 1号选手的最后得分是__________。

  3、(男):文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。

  掌声欢迎3号选手。

  (女):感谢3号选手的精彩演讲, 2号选手的最后得分是__________。

  4、(女):学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  有请4号选手上台演讲。

  (男):感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是__________。

  5、(男):和-谐校园是构建和-谐社会的基础,没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会,没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。

  有请5号选手。

  (女):感谢5号选手的精彩演讲, 4号选手的最后得分是__________。

  6、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好...

  掌声欢迎6号选手上台演讲。

  (男):感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是__________。

  7、(男):礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

  有请7号选手。

  (女):感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是__________。

  8 、(女):荀子云:“不学礼无一立,人无礼则不生。”然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!

  有请8号选手。

  (男):感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是__________。

  9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

  有请9号选手。

  (女):感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是__________。

  10、(女):你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧!

  掌声欢迎10号选手。

  (男):感谢10号选手的精彩演讲,9号选手的最后得分__________。

  (女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。

  (男)让我来宣布一下最后的成绩:

  获得三等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。

  获得二等奖的同学是____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。

  获得一等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。

  女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;

  男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

  女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

  男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

  女:让我们行动起来,从走好路开始,做一个讲文明懂礼貌的金中人!

  男:让我们行动起来,从扫好地开始,做一个胸怀世界的中国人!

  女:最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见!

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