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发挥演讲的气势效应

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  1、演讲前的准备

  准备是搞好演讲的前提。首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟定题目,如政治方面的演讲主题:wto、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题:西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题:中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方面演讲主题:文化的交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题:manandnature;科技方面演讲主题:网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题:keepphysicallyandmentallyhealthy;体育方面演讲主题:olympics……有些方面题目太大,可从多角度和多侧面思考,找好切入点,将题目细化和具体化,写出演讲稿的提纲,构思和组织演讲稿结构。

  拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志,阅读是一个循序渐进的过程,同时也是培养英语思维的过程,对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理,舍弃不太重要的内容或用不上的材料,准备写演讲稿。

  2演讲稿的写作

  演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。

  演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧,如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法,用词要准确,尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之,要考虑听众对象,注意演讲的措辞,但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多着名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁。路德。金的“ihaveadream”,美国总统林肯所作的着名的盖茨堡演说,到克林顿在北大的演说,不少句子都成为不朽的佳句,值得认真研读、

  3进行演讲

  具备演讲的知识和技巧,演讲稿的完成只是演讲的序幕,要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时,分析演讲要领,训练演讲技巧和姿势语,观看cctv杯和爱立信杯等英语演讲的录像,了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练,观察演讲过程是否具备以下特点:主题鲜明,表达完整(演讲内容);思维清晰,逻辑性强(文章组织结构);感情充沛,富有表现力(演讲气势);发音正确,语音语调标准(英语语音);反应敏捷,回答准确(心理素质);着装整洁,仪态大方等等。

  除此之外,还要有良好的心理素质。多进行模拟演讲,有良好的心理素质,才能更好地表现自己,取得演讲的良好效果。有的同学能讲一口地道的美式英语,但由于缺乏良好的心理素质而怯场,甚至在比赛中紧张得说不出话来或有一些不良的举止而被淘汰出局。

  有了充分的准备,进行演讲就不太难了。在演讲的整个过程中还要注意一些演讲的要领与技巧,如演讲者与听众目光的接触(eyecontact),声音的抑扬顿挫(vocalvariety),和肢体语言的配合(handgesturesandbodylanguage)等等,但要恰当,不要太多,否则会喧宾夺主,影响演讲效果。

  掌握了这些要领,有了充分的知识储备,再加上良好的心理素质,一定会成功的、

  演讲技巧

  no,nosinpublicspeaking

  演讲切忌

  talkingtoorapidly;

  语速太快;

  speakinginamonotone;

  声音单调;

  usingtoohighavocalpitch;

  声音尖细;

  talkingandnotsayingmuch;

  “谈”得太多,说得太少;

  presentingwithoutenoughemotionorpassion;

  感情不充分;

  talkingdowntotheaudience;

  对观众采取一种居高临下的姿态;

  usingtoomany"big"words;

  夸张的词语使用得太多;

  usingabstractionswithoutgivingconcreteexamples;

  使用抽象概念而不给出事例加以说明;

  usingunfamiliartechnicaljargon;

  使用别人不熟悉的技术术语;

  usingslangorprofanity;

  使用俚语或粗俗语;

  disorganizedandramblingperformance;

  演讲无组织,散乱无序;

  indirectcommunicationi、e、beatingaroundthebush;

  说话绕弯子,不切中主题;

  howtocommunicatewiththeaudience

  怎样与听众交流

  amessageworthcommunicating;

  要有值得交流的观点;

  gainthelisteners’atention:capturetheirinterestandbuildtheirtrust;

  引起听众的注意:抓住他们的兴趣并赢得信任;

  emphasizeunderstanding;

  重视理解;

  obtaintheirfeedback;

  获得反馈;

  watchyouremotionaltone;

  注意声调要有感情;

  persuadetheaudience;

  说服听众;

  howtogainconfidence

  怎样变得自信

  smileandglanceattheaudience;

  微笑并看着观众;

  startveryslowly,withyourshouldersbackandyourchinup;

  开始发言时要慢一点,身体保持昂首挺胸的姿态;

  openyourspeechbysayingsomethingveryfrankly;

  开场白说一些真诚话;

  wearyourverybestclothes;

  穿上自己最好的衣服;

  saysomethingpositivetoyourself;

  对自己说一些积极的话;

  fourobjectivesofthespeech

  演讲的四个目标

  toofferinformation;

  提供信息;

  toentertaintheaudience;

  使听众感到乐趣;

  totouchemotions;

  动之以情;

  tomovetoaction;

  使听众行动起来;

  howtoorganizethespeech

  怎样组织演讲

  tohaveastructure:suchasfirst,second,third;geographically,north,south,east,west;compareandcontrasts;oursideversustheirside;negativeandpositive;

  要有一个结构:可以分一二三点;可以从地理上分东南西北;比较与对比;我方与他方;正面与反面;

  tolabelthematerialssuchasjokes,funnyanecdotes,favoritesayings,interestingstatistics;

  将材料归类整理,如笑话、趣事、名人名言、有趣的数据;

  tousenotecards;

  使用卡片;

  howtousecards

  怎样使用卡片

  numberyourcardsonthetopright;

  在卡片的右上角标上数字;

  writeacompletesentenceonbothyourfirstandlastcard;

  在第一张和最后一张上写上完整的句子;

  writeuptofivekeywordsonothercards;

  其他卡片上最多只能写五个关键词;

  usecolortomarkthewordsyouwanttoemphasize;

  用颜色来标记你想强调的词;

  remindyourselfataparticularsporttocheck;thetime、

  在某一处提醒自己查看时间。

  howtocopewithbrownout

  如何对付忘词

  justsmileandgotothenextcard、nottheoneinfrontofyou,buttothenextfollowing、lookatthefirstwordonit、thiswillbethepointfromwhichyouwillnowcontinue、ofcourseyoumissedpartofyourspeech、butnobodywillnoticeit、theywillblamethemselvesfornotfollowingyourthoughts、

  只需要微微一笑,继续下一张卡片上的内容,不是摆在你目前的那张卡片,而是下一张。看一下卡片上的第一个单词,这就是你要继续的要点。当然你会遗漏一部分内容,但是没有人会注意到这一点。听众只会责怪自己没有跟上你的思路。

  howtobegin

  如何开头

  totellastory(aboutyourself);

  讲个(自己的)故事;

  toacknowledgetheoccasionofthegathering;

  对大家能够聚在一起表示感谢;

  topaythelistenersacompliment;

  称赞一下听众;

  toquote;

  引用名人名言;

  touseunusualstatistics;

  使用一些不平常的数据;

  toasktheaudienceachallengingquestion;

  问观众一个挑战性的问题;

  toshowavideooraslide、

  播放录像带或看幻灯片。

  howtoclose

  如何结尾

  torepeatyouropening;

  重复你的开头;

  tosummarizeyourpresentation;

  概括你的演讲;

  toclosewithananecdote;

  以趣事结尾;

  toendwithacalltoaction;

  以号召行动结尾;

  toaskarhetoricalquestion;

  以反问结尾;

  tomakeastatement;

  以一个陈述句结尾;

  toshowanoutlineofyourpresentation、

  展示演讲大纲。

  eyecontact

  眼神交流

  moveyoureyesslowlyfrompersontoperson,andpausetwoorthreesecondswitheachlistener;

  眼睛慢慢地从一个移动到另一个人,在每一个人身上停留两到三秒钟时间;

  lookatpeoplestraightorlookatthebridgeoftheirnosesorchins;

  眼睛直视听众,或看着他们的鼻梁或下巴

  lookforthefriendlierfacesandsmileatthemonebyone,thenmoveontothemoreskepticalmembersandsmileatthemonebyonealso;

  找到那些看起来比较友善的听众,逐次朝他们微笑;然后目标转向那些有些怀疑的听众,也逐渐朝他们微笑;

  imaginetheaudienceinbathrobesincaseyouarenervous、

  如果你感到紧张,不妨想象听众都穿着浴衣的样子。

  howtousethemicrophone

  如何使用话筒

  youmustspeakupandprojectyourvoiceevenifyouareusingamicrophone;

  即使是用话筒,也要声音响亮并运气发声;

  yourvoiceshouldberesonantandsustainedwhenyouspeak;

  声音要有回声并能稍持续一阵儿;

  pitchyourvoiceslightlylowerthannormal、listenerstendtoassociatecredibilityandauthoritywitharelativelydeepvoice;

  音调要定得比正常讲话时低一些,听众往往把可信度与权威性与一个相对低沉的声音联系在一起;

  trytoenddeclarativesentencesonalowtonewithout,however,trailingoffinvolume;

  尽量用降调结束陈述句,但不要减弱音量;

  slowdown、

  放慢语速。

  keynotespeech

  基调发言

  akeynotespeechistooutlinethesubjectstobeaddressedbyotherspeakersatanevent,andtoestablishthetoneofameetingorprogram、

  基调发言也称主题演讲,目的就是限定一个集会上其他演讲者演讲的主题,奠定一个会议或活动的基调。基调发言也直接关系到确立大会的感情基调。

  whattosay

  演讲指南

  planwellinadvance;

  预先计划好;

  makesureyoufullyunderstandyourroleintheprogram;

  保证自己充分了解在活动中的角色;

  devotecaretostructuringyourspeechlogically;

  认真地构思演讲,使其结构符合逻辑;

  devotecaretosettingthepropertone、

  认真设定适当的基调。

  howtouseequipment

  如何使用设备

  checklightbulbs,electricalpower,cableconnections,outletsandcontacts,switchesandanymovingparts;

  检查电灯、电源、线路的连接、插座和触电、开关以及一些移动部件

  confirmtwicethatallyourequipmentwillbeavailableonthetimeofthedaythatyouneedit

  保证设备能在你使用那天正常工作,至少要确认两次;

  arrangetohaveback-upequipmentclosebyandbepreparedtopresentwithoutvisuals;

  准备一些后备设备以防万一,并做好没有图像资料仍能演讲的准备;

  remembertocarryyourequipmentandensureitwillnotbelost、

  记得带上所需要用的设备,不要弄丢了。

  typicalsignalsofnervousness

  紧张的典型特征

  handsinpockets手放在口袋里

  increasedblinkingoftheeyes眨眼次数过多;

  failuretomakeeyecontact害怕眼神的接触;

  lickingandbitingofthelips舔嘴唇和史嘴唇;

  fingertapping敲叩手指;

  fast,jerkygestures手势又急又快;

  crackingvoices粗哑的声音

  increasedrateofspeech讲话速度加快;

  clearingofthethroat清嗓子;

  buttocksclampedtightlytogether臀部崩得紧紧的;

  thewaytoovercomenervousnessisbreatheindeepandbreatheoutslowlyforsometimes、

  克服紧张的办法是调匀呼吸,深吸气,慢呼出。

  howtodress

  如何穿着得体

  darkcoloredsuitsordresses;

  穿深色西装;

  redtiesorscarves;

  空朴素的白衬衫或上衣;

  blackshoes,freshlypolished;

  戴红色的领带或丝巾;

  verylittlejewelry-worndiscreetly;

  穿刚刚擦亮的黑色鞋子;

  calm,slowgesturesandslowmovements;

  尽量不戴首饰,要戴的话要非常小心;

  shouldersback,chinup、

  挺胸抬头。

  howtousegestures

  如何使有手势

  makesureallyourgesturesaresmoothandnatural;

  所有的动作都应该流畅自然;

  don’tputyourhandsinyourpockets;

  不要把手插在口袋里;

  letyourhandsandarmsdropnaturallytoyourside,gentlyfoldbothindesfingerstogether,withoutwringingorgrippingyourhandsinanyway;

  将手和手臂自然地在身体两侧下垂,轻微屈起食指,不要扭在一起或紧握拳头;

  letyourhandsdowhattheywanttodoaslongastheydon’tgobackintoyourpocketsormakeobscenegestures、

  手想要怎样就让它怎样,直到它不再回到你的口袋或在听众面前做一些惹人讨厌的手势。

  pointatimaginaryobjectsanddon’tpointatotherswithyourindexfinger;

  手可以指点着假想的物体,不要用食指指着别人;

  sizeorquantitycanalsoeasilybeshownbyexpandingorcontractingthehands;

  心寸的大小和数量的多少也可以通过两手的扩张和收缩来演示;

  gracefullyshowyouraudiencetheappropriatenumberoffingersbyholdingyourhandsata45degreeanglefromyourhead;

  手抬起并与头成四十五度角,优雅地用手势表示出数字;

  toemphasizephysicalsizesuchaslength,width,holdyourhandsoutinfrontyouwidelyaparttomovethemupanddown、

  如果想要强调长度尺寸的大小,将两手伸向前方,尽量分开,并上下移动。

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