幼儿园毕业典礼家长代表的发言稿范文

　　对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来。教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。小编为大家整理的幼儿园家长会的发言稿，希望对大家有所帮助！

　　幼儿园家长会的发言稿1尊敬的家长：

　　你们好！

　　非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助！

　　时间过得真快，孩子们在幼儿园度过了一天又一天，两个学期的生活即将结束。这一年里，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过两个学期的学习、生活，孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。

　　两个学期以来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：

　　一、班级工作小结

　　孩子们经过一个学期的集体生活和学习，在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿*裤和鞋袜、安静地午睡，在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

　　这学期我们开展了XXXX等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。

　　我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

　　如：在XX活动中，张贴了XX的图片，在窗台上布置了XX；在班级内悬挂了幼儿制作的XX……

　　幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。

　　为丰富班级自然角，我们创设了XXX等专栏。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多XXX等，在此向各位家长表示衷心的感谢，也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

　　二、幼儿发展情况汇报

　　孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

　　健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己穿*服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。

　　在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

　　社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用老师好、再见、请等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴*服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地表现自己。

　　语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯，但许多孩子不懂得爱惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能及时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。

　　科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。

　　我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类；能区别上下、前后，有初步的空间概念；但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

　　艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。

　　但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说我不会，有些幼儿的画面不够整洁，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

　　三、注意事项

　　1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望在家里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。

　　2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

　　3、在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。

　　4、在家里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。

　　5、尽量少到人群拥挤的地方去，避免传染病的发生。

　　6、外出时注意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动，保持良好的身体状态。

　　祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期！

　　幼儿园家长会的发言稿2崔仁爱的爸爸妈妈：

　　你们好：

　　很高兴，崔仁爱能分到我们好好班，让他每天陪伴在我们左右。

　　崔仁爱是在其他孩子入园近三个月后才来到我们好好班的，加之语言等各方面的原因，而使我们与孩子之间的交流有了很大的障碍。陌生的人群，陌生的语言，对于孩子来说，的确是需要一段时间来适应新生活的。

　　还记得第一次见到孩子，看着陌生的我们，不知道以为我们会将她怎么样，眼中满是恐惧与反抗，于是我们觉得孩子第一天孩子还是先回家。

　　第二天，妈妈送来了，在大家的努力下进了班级，孩子也只是不停的哭，嘴巴里说着我们听不懂的话语，我们看了都很心疼，知道孩子是想妈妈，我们不断的对孩子解释，可是也知道，这种努力也只是徒劳，我们的心里也很是焦急，苦于不能和孩子进行交流，只能通过其他的办法让孩子稍稍开心一些。班上的小朋友也很喜欢这位新朋友，有的说拿平时我们孩子带来给班上小朋友分享的食物给这位“外国小朋友”吃，有的帮她去拿茶杯去倒水。最后还是德芙的巧克力发挥了一些作用，小皮球也发挥了作用，姐姐和妹妹两个人玩球，这时，两个人才开始有了笑脸，我们的心里也为她们高兴。中午，两个人怎么也不愿在幼儿园了，吵着要我们打电话回家，乃至于两个人连教室也不愿意进了，要到幼儿园外面，对我们任何一个人都充满了反抗与敌意。于是，只能打电话，中午让孩子回家。

　　接下来的几天，渐渐的和我们有些熟悉了，姐姐高兴时还会拉拉老师的手，妹妹高兴时，还要老师抱一抱，和老师亲热亲热，有时，小手还会紧紧的钩住老师的脖子，那时的妹妹总是笑得最灿烂，也是最快乐的。

　　从这短短几天的相处中，我们发现，孩子其实很开朗，也很能干，给小皮球图的颜色即均匀又漂亮，玩橡皮泥又是那么干净。同样，小朋友也很喜欢和她玩游戏。

　　崔仁爱不喜欢喝豆浆，姐姐也不喜欢，对于幼儿园的饭菜还是很喜欢，总是将小碗吃的干干净净的，还骄傲的拿个空碗给我们看看，我们竖起大拇指夸夸她，你真棒！她高兴得又笑了！

　　今天保姆阿姨没有来接，中午两个孩子都不愿意睡觉，一直要跟着姐姐的老师，自己的班上也不愿意来，看来，孩子在幼儿园午睡还需要一段时间的适应和熟悉。现在崔仁爱还是不愿意和姐姐分开，我们知道也许只有姐姐才能明白妹妹，知道妹妹的意思。

　　我们期待崔仁爱早一些的能融入我们好好班这个集体中来，老师和小朋友都期待着呢！

　　另：也许因为语言，平时由保姆阿姨接送等一些原因，我们好些天没有见到孩子妈妈了，我们还是很希望能和妈妈进行一些交流，让你们了解孩子在幼儿园的一些情况。

　　幼儿园家长会的发言稿3家长们，你们好！感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，今天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

　　作为中班的老师，我感到非常荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，但是我们非常高兴。因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。

　　虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：爱是教育的前提，爱是老师的天职。作为幼儿园的老师，我可以毫不夸张地说：幼儿老师就是有爱心，有耐心，有责任心！

　　不能让孩子输在起跑线上是家长朋友和我们老师的共同心声！在此，我代表全园老师在这里庄严承诺：我们有这个能力，也有这个决心让每个孩子个性得到张扬，潜能得到的发挥，我们要让每一个孩子健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最美好的童年时光！

　　谢谢大家！