在这里工作一年了,这一年工作顺利、顺心。在整理资料时,回忆起第一次站在大会议室讲演台上,面对未来将一起工作的同事们,我从容、自信地向大家诉说:
南奥,幸福我的人生
初次见你,是去武广高铁的路上,你犹抱琵琶半遮面,在那郁郁葱葱的一抹绿意中,南奥——你似乎对我回眸一笑。再次见你,是我有约而来,怀着憧憬,我走近了你,我细细打量着近在咫尺的南奥——整洁、亮丽的外形,丰厚高雅的奥园精神,热情向上的南奥人。这些无不深深地吸引了我,让我迫不及待地想成为一名南奥人。
要做“南奥人”也不是件容易的事情,上班第一天就进入了紧张的培训学习阶段,团队竞赛活动让我记忆犹新。我们一年级组是个新老师颇多的团队,活泼可爱的方队长带领我们,从陌生到熟悉,从熟悉到默契。在活动中大家相互鼓励,团结协作。展示自我的风采的同时,也展现了团队的精神风貌。接着进行了运乒乓球比赛,看似简单的事情,真要实践起来比想象要困难得多。我们在配合的时候失误了,当乒乓球滚落在地时,失落的神色不由自主地显现在每个队员的脸上。虽然比赛失利,但我们增进了友谊,更懂得了只有将自己融合在团队中,将个人和团队的利益放在一起,才能最终实现自己的价值。这不正体现了“南奥人“的真诚、理解、包容和信任”,我希望自己在这里也能成为一个情感强大、思想强大的南奥人。
即便如此,我心中仍有很多的疑问和猜测。“这是怎样的学校?这里的人过着什么样的生活?”可就在听完郑校长的专题讲座——“让孩子们健康快乐的成长”后,许多问题迎刃而解。这也是我今后工作的方向。短短一个小时,我接收到了学校办学的思想及先进的教育理念,在南奥,传统教育和西方教育融合。在南奥,人人发展,发展人人。在南奥,夯实激础,多元评价。在南奥,追求高雅,追求卓越。在南奥,去功名利禄,还教育本色。我为自己能加入这样个优秀的团队感到庆幸,可这离成为一个真正的“南奥人”还相差甚远,我将不断地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,提高教学质量和教书育人的本领,走教师专业化发展的道路,才能成为能独立思考和有个性的“南奥人”。
越亲近南奥,越让我萌生幸福感。如果说南奥教育是一方热土,那么“热爱”就是我对南奥学子、对南奥教育最好的表白。
冰心曾这样赞美老师:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
在南奥,我将让用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。将师生之情、同事之情溢满奥园!南奥,幸福我的人生
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