六年级续写穷人作文

　　续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

　　第二天，小男孩又来到高尔基的房子门口。这一次小男孩多带了一卷备用胶卷，刚想走进去，小男孩又开始担心高尔基会不会很生气不让他进去呢　这时，秘书正好经过门前看见是昨天那个小男孩，他赶忙让小男孩进去。秘书把男孩领到高尔基的房间里，高尔基让小男孩坐下，问：“孩子，你今天是来给我照相的吗?”小男孩感到很惭愧，吞吞吐吐地说：“高尔基叔叔昨天浪费了很多时间，实在太对不起您了。”高尔基笑着说：“没关系，我这回还是坐在那儿看报纸吗?”“我希望您可以坐在这儿练字，行吗?”小男孩问，“可以。”高尔基说完转身朝书桌走去。

　　一切准备妥当，“咔嚓、咔嚓”两张笑容满面的照片出来了。小男孩非常感谢高尔基，向高尔基深深的举了一个躬，说：“等照片洗出来再给您送一张过来。”

　　高尔基又带小男孩来到自己的书房，小男孩见到这么多书，下巴都拉得老长老长的。小男孩小声地问：“高尔基叔叔可不可以看一看您的书。”高尔基开心地说：“我这儿的书很多，随你看，再送你一本吧!”小男孩高兴地向高尔基又深深的鞠了一躬。

　　高尔基看着小男孩跑远，他那灿烂的笑容像刚刚盛开的花朵一样。

　　小男孩又来到高尔基办公室的窗前，叠了只飞机，用手把飞机投到了办公室里，高尔基一看到纸飞机，就知道一定是小男孩来了，连忙叫他进来。小男孩红着脸，低着头说：“对不起，亲爱的高尔基先生，上次让您从百忙之中抽出时间来让我给您照相，但我竟然没带胶卷，现在我可以再给您照相吗?”

　　“没关系，过去的事就让它过去吧，再说你现在不是可以给我照相了吗?” 高尔基和蔼地说。

　　小男孩高兴地笑了，拿出照相机，认真检查着，他检查了很久很久，说：“一切准备停当。”

　　高尔基像上次一样，双手拿着报纸，侧过脸，对着他微笑。

　　“咔嚓”，“咔嚓”，小男孩一连给高尔基拍了好几张完美的照片，刚想走，高尔基立刻叫住了他说：“来来来，我们再拍一张留念留念吧!”

　　小男孩说：“可是………”

　　没等小男孩说完，高尔基马上叫来秘书，给他们再拍了一张合影。

　　小男孩终于完成了老师布置的任务。

　　1928年，高尔基住在列宁格勒。

　　晚上，高尔基在读书的时候，眼前又浮现出白天那个小男孩的身影，心想：“他会不会来呢?”这时，突然响起一阵急促的敲门声，秘书问道：“是谁呀?”只听见一个声音说：“我是白天来过的那个小男孩，白天来拍照的时候我忘记带胶卷了，现在把胶卷拿来了，给我开开门吧，我照完相就走。”秘书说：“哦，原来是你呀，快请进来吧!”

　　小男孩在秘书的带领下，来到了高尔基的办公室，高尔基看见小男孩来了，高兴地迎了上去，小男孩说：“请您拿张纸，坐在这儿摆出了写作的姿势。”于是高尔基就按照小男孩的吩咐坐了下来，对着小男孩微笑着。只听“咔嚓”医生，照片找害了。高尔基拿着小男孩拍的照片说道：“你竟然照的这么精美，你真是一位小小的摄影师啊!”

　　小男孩被夸的脸都红了，跟高尔基致谢并道别后，捧着得来不易的照片高高兴兴的回家了。