甲:尊敬的各位领导、来宾;
乙:亲爱的老师、同学们;
合:上午好!
甲:金秋送爽,丹桂飘香。今天,快乐的今天,我们捡拾起心理健康教育的花翎,徜徉在心育的天地,乘着歌声的翅膀,舞动快乐的羽翼。
乙:今天,让快乐和我们一起飞翔,共同拥抱北马路小学心理健康节这个沸腾的盛会。
甲:参加今天开幕式的领导和来宾有:………………让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢。(少先队员敬献红领巾)(少先队队歌)
甲:伴着激情与快乐,让我们走进第一篇章:情随心动,首先请陆校长为开幕式致辞。
乙:有一种心情叫阳光,有一种律动叫昂扬,我校120名阳光少年将用他们激情的风姿诠释北马路小学心理健康操的魅力。请欣赏心理健康体操《阳光伙伴》。
甲:有一个心愿在今天放飞,带着我们奋斗的足迹,飞向遥远的天际。
乙:有一份烦恼在今天丢弃,丢弃在每一个积极乐观者的身后。就让我们抛开所有的烦恼,放飞美好的心愿吧。让我们一起进入第二篇章:心愿如花
甲:在我们的开幕式现场,摆放着几个烦恼回收箱,同时矗立着10棵心愿树,下面请各班派代表分别把同学们的烦恼丢弃在烦恼回收箱内,把同学们的心愿悬挂在心愿树上。愿每一位同学都能无忧无虑,梦想成真。(音乐:现场采访两位同学)
乙:你有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒,亲爱的老师啊,今天,你依然绽放为人师的迷人光彩。请欣赏音乐快板:《北二明天更辉煌》
乙:校园心理剧是同学们进行自我心理探索,自我心理调适的一种喜闻乐见的形式,接下来请欣赏校园心理剧《克隆人》。表演者:吴玄等
乙:在心理健康节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有昂扬的旋律,有合作的真诚,有挑战极限的探索,有毅力的体现,也有诗意的飞扬……今天,就让我们带着种种心理的体验,走进第三篇章:心海扬帆
甲:心理拓展训练是心育活动中最能激发斗志、开启心智的一项活动,今天我们就请六年级各班选送的队员现场展示心理拓展训练项目《同舟共济》(主持人现场解说比赛规则,配乐《众人划桨开大船》,比赛结束后现场采访);下面进行一个非常刺激、非常具有挑战性的训练项目,它叫《信任背摔》,我们在现场招募六位勇敢者来参加这个活动,老师、同学、嘉宾都可以报名,先上来的六位将被录用。这六位勇敢者还要接受第一个挑战,考验你的人际沟通能力,你在现场找到六位或八位你信任的人,其中必须有一位老师或嘉宾,在一分钟之内集合到你现在的位置,勇敢者站在桌子上,背向支持者,然后从后直直地摔下,支持者将用手搭成人床,接住勇敢者。(现场音乐、呐喊声助威声,小记者采访)
乙:欣赏完惊心动魄的拓展训练以后,我们再来欣赏心理情景剧《智斗老虎》
乙:在我们为这些勇敢、可爱的小动物们欢呼胜利的时候,第四篇章《心曲飞扬》已向我们走来,我们将在歌声与微笑中灿烂心空。请欣赏歌曲联唱。
甲:有一个美丽在今天沉醉,沉醉中有你有我
乙::有一个微笑在今天绽放,绽放时是你是我
合:乘着歌声的翅膀,我们和快乐一起飞翔,去拥抱朝阳,去实现梦想。
甲:愿朝阳与我们一起共享现在
乙:愿梦想与我们一起共创未来。
甲:让我们振臂高呼:“快乐生活,全面发展,拥抱阳光,健康成长!”
乙:北马路小学第二届心理健康节开幕式
合:到此结束!(配乐《阳光伙伴》)
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