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师德教育心得体会

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  td中学 余dc

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  日前,全市上下 “创优争行”、“坚持惟德乃兴,致力转型升级”主题教育活动正如火如荼进行着,通过学习、比对,我感到自己收获颇丰,同时也意识到作为一个教育工作者肩上的担当是任重而道远。

  一、明确了今后工作的指导思想。

  工作中一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和全国第四次教育工作会议精神,积极融入全省开展的“建设鄱阳湖生态经济区、探索科学发展新路子”的主题教育活动,结合我市当前形势,坚持“紧扣主题、联系实际、循序渐进、科学安排”的原则和“想发展、谋发展、干发展、促发展”的总体要求,围绕“坚持惟德乃兴、致力转型升级”的总体目标,通过大力弘扬“六德”,进一步把加快教育发展的思想牢牢扎根于自己的脑海,凝心聚力,调动积极性,培育主动性,激发创造性,使教育围绕我市经济转型升级,尽献其计,尽展其能,尽献其力,促进我市教育又好又快发展,为我市经济又好又快发展奠基。

  二、时刻铭记“六德三为”的主要内容。

  本次主题教育活动以“六德、三为”教育为主要内容,“人无德不立,国无德不兴”,崇德、修德、行德,永远是为人处世的必修课。惟德乃兴,以德为先,就要践行六“德”,履行三“为”。

  1、公民道德。我们每一个教育工作者和受教育者都是中华人民共和国的公民,都应具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本公民道德。无论你是闻名遐迩的学科带头人,还是刚刚步入杏坛的莘莘学子,我们的基点都是一个中华人民共和国的公民。从唱好国歌,到在外国人面前展示自尊;从爱护手中的人民币,到培育祖国未来的花朵,事无大小,都应该时刻想到我是中国人,我要为祖国的发展出力,要为中华民族的伟大复兴出力。

  2、社会公德。我们每一个教育工作者和受教育者都是社会的一员,都应养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的基本社会公德。dx的面貌这几年有了翻天覆地的变化,说到底,靠的是咱dx的人民环保意识的提高,上到政府建立污水处理厂,下到咱老百姓不乱扔一片纸屑,可喜的是,dx的财政收入上去了,大家可持续发展的意识也上去了。

  3、个人品德。我们每一个教育工作者和受教育者都应为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容。古人非常崇尚“慎独”二字,对于教师尤其如此。如果在课堂上、会议上冠冕堂皇,私下里,我们不是一个好丈夫、好父亲,对同事锱铢必较,同朋友以怨报德,对亲人呲牙裂嘴,我们有理由相信一个人格上的三寸丁,肯定教不出历史上的伟丈夫。

  4、职业道德。我们全体教育工作者要以“学为人师,行为世范”为职业操守,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和学生、奉献社会。现在社会都说好多老师变味了,那是因为有些老师起了极坏的负面作用。上课不讲重点、不讲彻底,课下在家中搞有偿家教,这样的老师肯定存在,否则社会上不会对我们一肚子意见。为了搞升学率,个别老师和学校甚至涉险下水,既违了法也损了自己的形象。

  5、家庭美德。家和万事兴,家庭和谐是社会和谐的重要组成部分,我们要在全系统和广大青少年学生中大力营造尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德。言传身教的力量往往十倍于道德说教。

  6、干部“官”德。我们教育系统所有干部要始终牢记公仆之职,树立服务意识,坚定信念、眼宽胸广、以民为重、求真务实、清正廉洁。我们人民教师也是干部编制,《教师法》也规定,教师的待遇不低于公务员。所以清廉从事教学、清廉从事管理既是我们的美德,也是对我们的要求。

  “三为”:就是我为德兴发展学技能、我为德兴发展献计策、我为德兴发展干实事。<莲山课 件>

  三、用实际行动展示自我。

  如果说“六德”是思想引领者,那么“三为”就是行动集结号。作为一个语文老师,就要认真上好每一堂母语课,认真备课、批改作业,积级探索“自主、合作、探究”的新模式,在今年的“高效课堂建设年”活动中奋力弄潮。作为一个班主任,要时刻把学生当作自己的孩子来关爱,努力钻研班主任工作的新方法、新思路。作为一名党员,服从学校的任何一项工作安排,争取做一个冲在最前面的排头兵。作为一名中层干部,要时刻以学校大局为重,创造性的开展工作,为老师服务、为学生服务。

  “不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,无论教育工作会出现多少的困难与挫折,我都有信心做好自己的本职工作

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