通过半个月左右的实习,我发现了好多,懂得了好多,学会了好多。可以说通过这次实习我不仅对于教师这一职业有了更直接的体会,更深的了解,而且对于为人处事也有了不少的心得。对于教师这一职业,我将从教书和育人两方面来说。首先,教书是一件非常累的事。累在你该如何做才能让自己被理解;累在备课、讲解、批改的重复过程;累在如何与时俱进,不断提高;累在如何做到不厌其烦……再次,教书是一件非常有挑战性的事。教会、教好,了解、理解,明白、应用、运用……都是不同的层次实现一个层次的一次跨越:需要时间,或许一分钟,或许一天,或许更久;需要讲解,或许一次不用,或许两三次,甚至十几二十次;需要习题,或许一道就行,或许一张试卷,或许更多……最后,教书是一件特有成就感的事。当看到那豁然开朗的表情,当听到那连声声的谢谢时,那种满足感、成就感,那种快乐、欣慰,不言而喻。育人是一个漫长的过程,困难不仅来源于学生而且来自自己。初中生处于懂与不懂的似懂非懂状态中,极其叛逆,而且心性未定。他们是一张正准备被涂鸭的白纸,或许是一幅美丽的图画,或许是一张废纸,那得看你怎么画。尽管你是为他们好,可是“江山易改本性难移”,如果他们不受教,你便会开始怀疑,怀疑自己的能力,你便初中生处于懂与不懂的似懂非懂状态中,极其叛逆,而且心性未定。他们是一张正准备被涂鸭的白纸,或许是一幅美丽的图画,或许是一张废纸,那得看你怎么画。尽管你是为他们好,可是“江山易改本性难移”,如果他们不受教,你便会开始怀疑,怀疑自己的能力,你便气馁,自己是否可以,你便开始动摇,自己是否必要……育人不仅包括教育他如何做人、做事更重要的是如何培养他好的性格。前途是光明的,道路是曲折的,可谓任重道远,非一朝一夕所能成也。
师范生入学教育感言
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