肖老师从教师产生职业倦怠的心理因素、社会因素、环境因素等方面进行分析、反思自己。感到她所讲的是自身确实存在着,使人有一种好像就在为自己做自我辅导时,分析自身原因似的。在师生互动环节,一部分老师将自己身边的事反映给老师,老师能逐一分析,使存在困惑的学员,心理得以舒缓。
在讲座中,肖老师多次提到换位思考来缓解职业压力,此方法很好,很实用。她引用了魏书生老师的语句:“多改变自己,少埋怨环境”,“埋怨环境的不好,常常是我们自己做的不好”,“埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达”,“埋怨学生难教育,常常是我们的方法不够丰富”。教师应该转变观念,把学生看做天使,那么教师就犹如生活在天堂。
肖老师观点新颖,比如提到“教师这行没有烈士”,“教师是人,而不是神”,细水方能长流,教师不要再做蜡烛,燃烧了自己,也照亮不了多大的地方,要做电灯,懂得爱护,健康愉悦方能更好的服务于学生,服务于教学,做能够自我掌控的电灯,照得更亮,照得更远。
总之,通过培训,使我受益匪浅。在今后的生活,工作中更能健康、愉悦的去体会美好人生。
副班主任工作心得体会
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