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挂职校长学习计划范文

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  一、指导思想:

  美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力,增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力,想象能力,形象能力和创造力的学科。

  二、教学内容和要求:

  初一级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础知识图案设计、雕塑制作。陶艺制作。初二级有中外绘画作品欣赏。构图知识、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计、应用设计。

  三、情况分析 :

  1、学生情况:初一现有六个班,初二有四个班,他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚,喜欢画那些漫画,对课本上的基础训练兴趣不浓。

  2、初中绘画基础知识占较重比例,占50%,欣赏占15%,工艺占35%,

  四、具体实施与要求:

  1、认真备好每一堂课,明确重点、难点。

  2 、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具,边示范边讲解。

  3 、教师在课堂上精讲多练,认真辅导学生作业。

  4、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,所以美育贯穿全过程。

  5、在教学方法实施上,根据不同的内容采取不同的方法,实行多种方法相结合。

  6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极性启发学生的积极性,启发学生创造思维及想象力。

  7、做好每节课的小结,针对性地进行作业评讲。

  五、课程进度具体安排如下:

  初一级

  周次 内容 课时数

  1--2 中国优秀美术作品 2

  3 中国花鸟画 1

  4--6 写意花鸟画 3

  7--8 人物结构动态 2

  9 色彩基础知识 1

  12--13 基础图案设计 2

  14—15 雕塑制作 2

  16 雕塑艺术欣赏 1

  初二级

  周次 内容 课时数

  1--2 绘画作品欣赏 2

  3 构图基础知识 1

  4--5 素描风景写生 2

  6--7 淡彩风景画 2

  8--12 中国山水画 3

  13 特殊表现技法 1

  14--15 装饰画制作 2 16--17 应用设计 2

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