2008年春学期,我校将按照上级教育部门的安排部署,狠抓教育常规,提高德育工作的实效性,紧紧围绕教学工作的中心,深化课堂教学改革,提高学生综合素质,坚持科学发展,构建和谐教育。积极围绕创建“六园”的教育方针,坚持贯彻科学发展观,继续按照“质量立校,管理强校,声誉扬校,做大做强”的战略,提出“规范管理”和“建设干部和教师队伍”两大目标,努力搞好内部管理,练好内功,提高教育教学质量,为学校又好又快的发展打好基础。
指导思想:
新学期,我校工作将以党的十七大精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕发展、进步这一主题,以提高教育教学质量为中心,不断深化教育教学改革,加强管理,努力拼搏,着重抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长学校等工作,促进我校教育事业再上新台阶。
工作目标:
一、扩大办学规模,改善办学条件。多方筹措资金建设教师电子备课室,对学校多媒体教室进行更新换代。
二、完善各项规章制度,规范管理,依法治校,真正做到“管理强校”。
三、建设好二支队伍,搞好外宣,构建和谐发展氛围,让“声誉扬校”取得实质性结果。
四、抓好常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。
五、加强师资培训,建立博客网络交流平台。
六、加强校园安全管理。
七、打造学校科技教育特色,丰富学校内涵,彰显品牌效应。
具体工作:
一、德育工作
挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
(一)打造良好校风校训
1、进一步开发学校传统文化,强化办学理念,定位校训。大力加强校风、教风、学风建设,把师德高品位、师资高素质、教学高质量、办学有特色、学校创一流作为学校努力追求的方向。
2、切实加强班风建设。以创建文明示范班级为载体,指导班级制定远期、中期、近期目标,制定班级工作计划和总结,使各班级形成一个有明确努力目标,有组织健全、班干得力、积极分子众多的团体,形成勤奋好学、文明礼貌、团结友爱、平等和谐的班风。继续开展卫生先进班级、文明示范班级、“优秀队干”、“文明学生”等评比活动。
(二) 营造一流育人环境
1、科学规划校园。学校将进一步通过科学规划,使校园自然环境和教学设施、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程的布局科学合理。进一步突出特色,并在思想理念、布局格调、育人功能上做到和谐统一。
2、建设各种文化设施。学校要兴建和开辟报栏、橱窗、个性展示墙、文化走廊、网络平台等思想文化教育阵地;利用教室展出学生书画作品,开辟文化墙,使学生亲自参与自我熏陶,提升校园文化层次。
3、做好校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则,整治校容校貌,做好绿化工作;定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护,长久保持校园环境的整洁。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教育,坚持天天保洁、一日两扫、每周一大扫的制度,利用每周一的晨会进行卫生流动红旗的颁发。使学校卫生工作精益求精、保持环境美观整洁宜人,从而使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。
4、加强班级文化建设。鼓励班级设计凸显班级特色的形象标识物,如班规、班训、班风、班歌、班报、班主任格言、学生每日警句等,使之成为凝聚班级精神的生动标志。积极开展“绿色和谐教室”、“绿色和谐办公室”建设,进一步规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,达到三清三齐。
二、教育教学
各校要狠抓教育教学质量,努力提高教学成绩。重点要抓好学困生各项工作,抓好全镇“磨课”和教师“三字一画”活动,争创优异成绩。
(一)以常规检查为契机,完善教学管理,带动基层教研活动
1、抓好常规教学管理
学校要按照《梁家墩镇中心学校教学常规管理细则》规定,组织教学活动,继续严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:在备课方面,要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。中心小学将组织人员下校常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。拟在三月份举行教学反思评比。 共4页,当前第1页1
2、举行教学开放周活动
继续做好区域性教研活动,加强横向交流与沟通。做到主题科学、目标明确、活动丰富、辐射面广,并把教研活动与课程教材培训结合起来。五月中旬,将举行本校语文教学研讨活动。为推动本校常规教研的蓬勃开展,定于四月份举行教学开放周活动,各班主任及任课教师要精心筹备,推出精品课,接受社会和家长的监督。
3、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。各校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。
(二)以校本教研为支撑,搞好省级课题研究,提高教师专业素质
要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。
1、建立教研博客网
XX年我校已申报省级课题“利用远程教育资源构建文化校园”,为便于及时了解小学教研和课题研究的动态,加强课题成员间的交流,学校拟建立《课题研究》博客网,要求全体教师发表课题评论,畅谈课题随想,课题研究进程,努力为教师搭建交流的平台。
2、开展教研专题
① 学生发展性评价
一是通过建立促进学生发展的评价方式,构建小学学生学业质量监测体系,保证新课程培养目标的落实。
二是积极开展命题研究。进修学校已根据新课改要求,本着注重基础性、加强开放性、强调实用性的命题思路,积极进行命题改革,促进学生全面、主动、充分、和谐、可持续发展。
(三)以教学质量为核心,关注学生差异,发展学生潜能
重视后进生的转化。要树立转化一个后进生和培养一名尖子生一样光荣的思想,认真分析后进生的原因,制定转差计划,加强后进生辅导工作,实施分层分类教学,以爱动其心,以理服其人,以智导其行,不断提高教育教学质量。
三、队伍建设
1、打造学习型的领导班子
以“创建学习型学校“活动为契机,以增强班子凝聚力、战斗力为目标,以加强理论学习为主要措施,以加强民主集中制建设为重点,进一步提高班子的领导能力和水平。
2、打造学习型教师队伍
①加强师德建设。组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》,大力开展“立高尚师德、树教育新风”的活动。
②强化质量意识。要求全体教师树立现代的教育观、人才观、质量观,争取教学质量有更高层次的突破。在加强教学常规管理的同时,根据学校发展的需要,把课题研究、教学创新等都纳入到质量管理的范畴,努力探索“少耗时、轻负担、高效益”的教育教学模式
③注重业务提高。为了提高教师的业务水平,在教学管理中做到“六项坚持”:坚持业务学习制度;坚持人人上汇报课制度;坚持经验总结交流制度;坚持岗位培训制度;坚持专家讲座制度;坚持加大科研力度。
四、安全工作
安全无小事。各校、园要高度重视学生的防火、防盗、游泳、交通、饮食卫生等安全教育工作,把它作为学校工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,每次安全检查都要有记录,对安全工作形成“人人有责,齐抓共管”的局面,严防校园安全事故的发生。德育处要以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到“五个一”即:一节班队会、一幅宣传画、一期黑板报、一篇征文、一次安全知识竞赛。防止学生发生意外伤害事故。认真巡查校、园安全隐患,尤其要加强民办幼儿园安全检查力度。结合平安校园的创建,开展安全教育活动,提高师生安全意识,努力创建“平安校园”高阳小学要努力通过县“平安校园”验收。
五、幼教工作
各幼儿园要牢固树立“服务为本,发展自我”的理念,狠抓师德教育,树立我校幼儿教师敬业奉献,勤业爱幼的职业风采,要采取多种方式听取家长对教师职业道德的评价,并将评价结果作为评优评先及工作考核的重要依据。深化《纲要》精神,细化《纲要》实践活动,挖掘新的增长点。各幼儿园要在不断学习、实践的基础上,进行深入地反思与调整,包括教育观念上、实践层面上的一系列变化,从细节入手,找准新的发展基点,逐渐形成有别于他人的、真实而有效的教育内涵与特色。本学期将结合庆“六一”活动,五月份开展幼儿绘画比赛。加强教研活动的开展,拟于三月份在幼儿园进行教学开放日活动。
附:月份工作安排:
二月份: 共4页,当前第2页2
1、文明礼仪教育月
2、义务教育宣传活动,巩固学额
3、招生注册,举行开学典礼
4、制订各种工作计划
5、组织期初工作检查
6、新学期安全教育
三月份:
1、学雷锋活动月
2、组织教学常规工作检查
3、组织校本培训,观看名师教学光盘
4、加强作文、数学训练
5、开展庆“三八”国际妇女节活动
6、少先队队务知识竞赛
8、举办“教学反思”评选活动
9、安全教育日、安全教育月系列活动
10、幼儿园教学开放日活动
四月份:
1、安全主题月
2、教学开放周活动
3、举行小学生作文、数学竞赛活动(选拔赛)
4、“迎奥运”主题大队活动
5、安全工作大检查,防食物中毒互救演练
五月份:
1、感恩、孝敬教育月
2、庆“五一”国际劳动节
3、组织参加县教师技能竞赛活动
4、加强教学常规管理
8、两个阵容(课间操、升旗仪式)评比活动
9、校园小歌手比赛、幼儿绘画比赛
10、节日安全教育
六月份:
1、艺术展示月
2、庆“六一”活动,举办第七届校园文化艺术节
3、学校(幼儿园)、教师岗位目标管理考评
4、评选“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“教学标兵” 共4页,当前第3页3
5、游泳安全教育
6、召开幼小衔接现场会
七月份:
1、做好期末各项工作(财务稽核、各种资料归档等)
2、组织放假
2008-2-24 共4页,当前第4页4
小学教师职业道德教育计划
。下面小编给大家分享小学教师职业道德教育计划,希望能帮助到大家。 小学教师职业道德教育计划文档下载网址链接:
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