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公共教学部工会2009年工作计划

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一、指导思想: 

本学期,政史地教研组工作将坚持“以创新求发展,向教研要质量”的工作思路,以《新课程标准》为准绳,以教材为凭借,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂效率为工作主线,开展务实、新颖、活泼的教研活动。配合学校的德育工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情及学习思想品德课、地理课、历史课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。在工作中坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习教育理论,坚持培养学生“主动学习、和谐发展”,培养学生“具有崇尚人生哲理、追求科学真理”的优良品质,以实施素质教育、实现课堂教学现代化为中心,整合各项常规工作,为新学期全面推进素质教育和信息化课堂奠定坚实的基础。根据学校工作要求,结合本组情况,认真完成教育教学工作,加强组内建设,团结一致协作完成好教育教学工作。 

二、教研组基本情况分析: 
      本组共有专任教师8人,都具有扎实的专业知识和较深的理论修养,中青年教师教学经验丰富,教育教学态度严谨;年轻教师朝气蓬勃,知识新颖前卫,计算机水平较高,课件制作精美。全组成员团结协作意识较强,教学工作抓得扎实有效,教育教学效果良好,师生关系融洽。 
  组别              备课组长                   组           员   
政治组           季  芸(七年级)          季  芸      杨   森 
                 丁乃秦(八年级)  

历史组           圣坤花(七年级)           圣坤花      杨   森 
赵承东(八年级)  

地理组           程  涛(七年级)           程  涛     郑   虹 
                 王寿文(八年级)           王寿文      程   涛  

 三、工作目标: 

围绕学校中心工作,服务学校工作大局,开展各种形式的教研活动,认真学习新课改理念,充分发挥教研组的作用,进一步提高本组教师的教学、科研水平,力争创优质团队(优质教研组)。争取在八年级地理会考中均分达到87分以上,合格率、良好率、优秀率争取全区第一,为中考打好前战。其他科目在期末考试中均分争取达到80分以上,合格率、良好率、优秀率争取全区第一。 

四、工作思路: 

本教研组要以课堂教学为中心,以培养学科骨干教师为根本,以课堂教学创新为主旋律,努力尝试多媒体教学,重点开展以下几方面工作:一是继续抓好教育理论学习活动;二是搞好教学常规工作;三是进一步提高本组教师的科研意识,让教学从经验走向科研;四是配合教务处组织好校级公开课,争取开几节有级别的公开课;五是利用好现代信息技术,使信息化进政、史、地课堂。 

   (五)具体措施 

1、认真而及时地组织教研活动,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。教研组教研活动初高中必须分开开展。备课组教研活动则分成政、史、地来开展。集体备课必须体现集体的智慧,不能流于形式。 

2、重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,继续要求教研组成员不定期听课,学习老教师的教学经验。组内教师不定期互相听课、评课,本学期每人至少开1次公开课。组内推荐一堂全校公开课。积极参与学校其他教育组的公开课活动。听过后要即使反思、总结,从而获得宝贵经验,使自己少走弯路。每学期每一位新教师听课不得少于20节,老教师不得少于10节。公开课前要求被听课教师准备好教案,课后即使地组织教师进行评课,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。 

3、积极而认真地开展“素质教育进课堂”,在课堂教学中,改变以往的“填鸭式教学”教学方式,渗透素质教育的思想——教师是主导、学生是主体,积极探索并做足、做好“多媒体教学与学科整合”,以提高课堂教学的信息化水平。  共3页,当前第1页1

4、按照新课改要求,推动初中政、史、地课堂教学改革,在课堂教学中逐步开展探究性学习。在新教材的教学中不断总结经验,总结出一套切实可行的适合符合课改的教学方法。 

 5、加强七年级政治、历史、地理的教学力度,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心而仔细地进行个别辅导,争取为升学考试取得令人满意的成绩打下基础。 

 6、做好八年级地理会考前的地理课教学工作,争取取得好成绩。每大周一测,每月一测,教学新课同时也要抓好已学知识的复习。 

 7、做好新教师带教工作,让新教师能更快适应、更快提高。 

8、发挥政、史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教育教学力量。 

9、进一步完善课堂教学。本学期,要求组内教师,进一步落实教学常规。要求每位教师,认真备好每一堂课,认真批阅好学生的每一次练习。课堂教学严格按照“先学后教,当堂训练”的模式,自主预习、活动交流、课堂练习一个环节都不能省。在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系。在教学过程中,运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性,切忌教学过程教条、死板和空洞说教。积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。 

10、每学期每一位教师必须上交一篇教学论文,在平时教学中要留心,多留一些教育教学素材,这样就有的写了。 

  

七、具体安排:  

附:  

1、教研组公开课安排表: 

周  次 
 1 
 2 
 3 
 4 
 5 
 6 
 7 
  
讲课人 
   
 赵承东 
 国庆 

放假 
 王寿文 

丁乃秦 
 期中 

考试 
 季  芸程  涛 
 郑  虹 
  
周  次 
 8 
 9 
   
  
讲课人 
 圣坤花 
 杨  森 
   
  

  

2、教研组活动主讲人安排(每次学习、讨论一个主题,主讲人负责) 

周  次 
 1 
 2 
 3 
 4 
 5 
 6 
 7 
  
主讲人 
 赵承东 
 程  涛 
 国庆放假 
 王寿文 
 圣坤花 
 季  芸 
 杨  森 
  
周  次 
 8 
 9 
 10 
   
  
主讲人 
 郑   虹 
 丁乃秦 
 赵承东 
   
  

  

  

3、政史地教研组XX年—2008学年度第一学期行事历 

周  次 
 起 讫 时 间 
 活  动  内  容 
  

 9月3日——9月14日 
 制订并上交教学计划及备课组活动计划;学习新课程标准;教学工作检查    
  

 9月17日——9月30日 
 课堂教学跟踪检查;抽查教案的撰写、作业批改情况;研究新教材;落实新老帮教制度;第一次月考及分析 
  

 10月1日——10月7日 
 国庆长假 
  

 10月8日——10月19日 
 单元(或周测)检查;教学研讨会(预习和小组合作方式探讨);对新教师进行检查性听课 
  

 10月22日——11月2日 
 期中考试 
  

 11月5日——11月16日 
 “政史地课堂教学效率探讨”会;期中教学常规检查;期中考试分析;政史地活动 
  

 11月19日——11月30日 
 第二次月考及月考分析;学生作业规范检查及展评;中考研

讨会(地理、生物) 
  

 12月3日——12月14日 
 教学研讨会 
  

 12月17日——12月31日 
 八年级地理竞赛 
  
10 
 元月3日——元月11日 
 结束新课,制定复习计划 
  
11 
 元月14日——元月25日 
 期末考试;教学检查。 
  
12 
 元月27日——元月30日 
 期末考试分析;上交教学总结和论文;安排暑假任务  共3页,当前第2页2
  

安徽巢湖春晖学校政史地教研组    

XX年年9月3日 

五、主要工作及措施: 
 (一)落实教学常规,深化教学改革 
     组织学习教学常规,落实教学五认真,做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生,作业量控制在课堂内完成,不增加学生的作业负担。各备课组的集备实行“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)、“三研究”(研究重难点、研究双基、研究教法和学法)、“四统一”(统一教学目标、统一作业、统一测试内容、统一教学进度)。做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。组员之间可相互随堂听课,认真开展听评课活,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。 
    课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,按照学校要求精心备好课,充分使用多媒体,提高个人的好课率和备课组的好课率。发挥集体的力量和网络的作用,积极参加各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动,不断提高学科质量,力求使每一位教师都得到发展。 
 改变课堂教学手段,建立本教研组的课件系列,充实资源,体现学科实力,创建学科特点。开展对教学中如何转变学生的学习方式的研究,探讨提高课堂教学效益的方法。根据教学实践,写出教学设计典型案例,推广教学改革成果,以便更科学合理地组织课堂教学。 
 (二)切实进行课题研究,注重运用 
    加强课题研究,深化课堂教学改革是教改的先导与基础。政史地教师要积极参与教科研活动,对教改实践要由感性认识上升到理性认识,并将一定的理论知识带回到教改实践中作出分析,在教改中提高自身的素质,提高教学质量,在课题研究、教改实践中要面向实际,站在前沿,重在应用,加强合作,及时把课题研究中科学的正确的经验成果转化为教学的理念和操作,不断深化教学改革,提高教学效率。 
 (三)结合本校学生实际情况,根据学生减负要求,做好以下工作 

1、作业规范:作业规范要明确,布置作业不随意,精选精做,当堂完成。不能抢占主课时间. 

2、用书规范:指导学生做好课堂笔记,教育学生爱护好课本。 
 (四)教学建议 
学科     年级                             教学建议  
政治   七年级        培养学习能力,狠抓听课习惯,培养学生的健康心理,指导    

                    学生顺利渡过青春期 。 

八年级       完成教学计划和课题的研究,对学生进行健康心理的辅导 。 
历史   七年级       根据学生听不来课的特点,从激发学生的学习兴趣入手,培 

养学生的自主学习能力 。 
       八年级        配合“纪念长征胜利71周年”的宣传,对学生进行爱国主义的 

教育,爱家乡、爱我中华,树立起“为中华之崛起而读书”的信念。  
地理   七年级       狠抓学生的听课习惯,地图素养的培养、作业检查、复习提  

问、注重课堂效益。  
       八年级      狠抓后进生的听课习惯,地图素养的培养、作业检查、复习提 

 问,为会考作准备。 

共3页,当前第3页3

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