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2019年班级环保教育工作计划范文

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  一、班级概况:

  本班是初三年级开设的普通班之一,现有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生的整体素质一般。二、指导思想:大力实施素质教育,全面活跃学校班队工作,切实加强学生思想品德教育,夯实基础建设,强化组织建设,努力开创学校班队工作新局面。故确定如下工作思路:

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康、有责任感、上进的人。并分层培养学生,争取让每一位学生在初三阶段收获最有利于自己发展的成果。

  2.增强学生自信心,教会学生学会发现并挖掘自己的潜力,具有良好的团队精神和参与意识。

  3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯,争取相对出色的中考成绩。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,体会集体温暖,形成“班荣我荣、班耻我耻”的意识。

  5.用日记、心灵对话本以及其他形式与学生交流,争取本学期结束后与每一名学生谈一次话。走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的良师益友。

  6.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上。

  7.用好心情和微笑迎接每一天,时刻树立学生“精彩每一天”、“杂草绝不轻言放弃”的学习观、人生观。

  8、总则:班级常规管理和学习成绩两手抓,齐趋并进,共同提高。

  三、工作安排:

  (一)搞好日常管理工作,建立具有良好班风的集体:

  1、狠抓各课纪律,包括早读、午休、自习课。保证良好的学习氛围。

  2、各项集体活动做到快、静、齐。

  3、早操,眼保健操要人人认真、起到锻炼的效果。

  4、建立分层的卫生值日管理制度,班级卫生人人有责。

  5、明确班委的职责,培养团结协作的优秀小干部群体。6、明确在校一天的各项常规要求,由值日班委实行每天的日常行为规范评比活动。

  (二)对学生进行思想品德教育:

  1、利用课余时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行养成教育、集体主义、荣誉感和规范意识的教育。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习:

  1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、注重各科间的平衡,强化尖子生的培优工作、边缘生的激励帮扶工作、后进生的转化及做事能力培养工作。

  (四)关心学生身心健康:

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、教育学生形成健康的心理状态。

  6、通过心灵对话本对学生开展心理教育。

  7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家庭的合作:

  1、建立学校家庭互访制度。

  2、通过走访和电话的形式密切与家长的联系。3、每天通过家校联系本及时反馈学生在校情况。四、具体计划安排:

  九月份:

  1、学生报到注册,并做好流生动员工作。

  2、制定班级学期计划和目标和班级宣誓词,让学生找差距制定奋斗目标和学习计划;

  3、落实班级财产责任管理、班级干部,强化责任教育,有条不紊的做好开学工作;

  4、上好第一次主题班会,淡化假日气氛,树立信心,强化学习意识,使班级迅速进入正规;

  十月份:

  1、庆祝国庆,进行爱国主义教育;

  2、做好第一次月考的动员、组织、分析工作;

  3、召开家长会议,请学生介绍学习方法;

  4、卫生、安全教育

  十一月份:

  1、做好期中考试的动员、考试、总结工作;

  2、学生谈话,了解情况,与家长取得联系,形成合力,促进学生在后半学期里全力冲刺!

  3、第17届校园道德文化建设表彰

  十二月份:

  1、配合学校做好庆祝元旦的有关工作;

  2、冬季体育活动竞赛一月份:

  1、进行期末考试动员,配合学校做好期末考试的各项工作;

  2、十佳文明中学生评比,学生思想品德考核,撰写学生评语,评选三好学生和单项积极分子

  3、完成各项工作台帐,及时上交。

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