一、指导思想
以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格
二、班级情况
班级现有学生44人,其中,男生21人,女生23人;借读生24人,地段生20名。
三、工作目标
(一)从细微处入手,引导学生养成良好的行为习惯。
(二)引导学生树立责任意识,与社会及自然和谐相处。
(三)激发学习兴趣,开发学生潜能,张扬学生个性,扩展学生视野。
(四)关注身心健康,引导学生积极参加体育锻炼。
(五)加强安全教育,提高学生安全意识。
(六)传承民族文化,开展有特色的社区活动,施展学生个性。
四、教育措施
(一)注重学生的实践操练。利用班队课、晨间活动课时间,规范学生行为。
(二)注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间,多与学生交流,了解学生内心世界,发现问题及时解决,走进学生心灵。
(三)注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会,充分体验
“我是班级小主人”,并以此学会与同学合作、对工作负责。
(四)注重家校的联系。充分发挥《家校联系册》的作用,及时把学生学习情况反馈给家长,使家校教育保持一致;采用发短信、打电话、家访等手段,努力争取家长的理解、配合,为学生的健康成长打好基础。
(五)注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、建队节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
五、具体工作
九月份:
1、打扫清洁,布置教室,做好迎接新生准备工作。
2、新生报名注册,提出新学期要求,做好新学期打算。
3、学习《小学生守则》, 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
4、做好新生学籍卡登记工作。
5、献爱心捐款活动。
6、推普周经典诵读活动。
7、刊出“教师节、推普周”主题黑板报。
8、国庆放假, 对学生进行安全教育。
9、召开家长会;家长学校开班。
十月份:
1、 庆“十一”爱国主义教育 活动
2、 参加校卡拉OK比赛。
3、 学习《小学生日常行为规范》,形成良好行为习惯
4、 美化教室,继续抓好课堂常规教育。
5、 参加少先队新队员入队仪式。
6、 迎接拼音过关检测。
7、 班级口算比赛。
8、书法作品上交。
十一月份:
1、进行勤俭节约教育。
2、朗读比赛 。
3、期中复习和测试。
4、期中优秀作业展览。
十二月份:
1、 班级书画竟赛。
2、 班讲故事比赛。
3、 班级迎新年活动。
一月份:
1、 欢庆元旦,优秀绘画展览。
2、 期末复习,期末考试。
3、 班级财产检查。
4、 学期总结。
5、“安全在心中”主题活动。
6、布置寒假作业。
学年第一学期的班级工作计划
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