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年度第二学期班主任工作计划

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  为了响应学校本学期制定的“精细管理”的管理目标,实现责任管理,进一步培养学生形成良好的思想品德和行为习惯,造就良好的校风班风,共创一个良好的育人氛围。特制定本学期班主任工作计划如下:

  一、学情分析:

  我班现有40名同学,其中男生24人,女生16人。

  七(4)班是一个有自己特色的班集体,有一支较能干的班干部队伍,有一批好学上进的学生,整个班级班风较正,学风较浓,总成绩在平行班尚好。

  由于本班为平行班,班级整体水平居中。努力提高班级管理水平,对学生严要求,使他们在原来成绩的基础上有所提高,争取来年取得更好的成绩。

  二、德育工作总目标:

  1重视对学生进行民族精神教育、生命教育、习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的班团干部,争创“优秀文明班级”。

  3、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明中学生。

  三、具体工作:

  1、加强学生的思想和行为规范教育

  (1)根据学校德育计划和学生实际,利用早自习、班会、午自习、国旗下讲话等各种场合和途径,有针对地开展法制教育、集体主义、爱国主义教育和青春期健康教育。

  (2)加大家校沟通的工作力度,作好家访记录,使自己能了解到每一个学生的家庭情况,并加强与家长沟通,及时掌握和反馈学生的思想状况。

  2、加强班干部队伍建设

  本学期对班干部重新调整,各班干部分工明确,让他们明确职责,责任到位。每两个星期召开一次班干部会议,了解和解决班级中的情况和存在的问题。使他们充分发挥自己的能力。

  3、加强班级建设,我的地盘我做主。

  本学期仍把常规工作作为重点。教室和包干区的卫生、黑板报、宿舍卫生和就寝纪律、个人卫生等。培养学生自主管理的能力,提高团结协作能力,体现责任意识,养成集体观念,使各方面逐步规范常规,形成良好的班风。

  根据初中学生的年龄特点、知识水平和个性特长,激发学生的积极性和创造性。丰富了班级的文化生活,使班级成为学生的学园、家园,逐步把多姿多彩的班级生活还给学生,使班级永远充满生机,使之成为“温馨教室”。

  4、继续抓好“一帮一”的爱心活动针对“学困生”,由学习委员组织“一帮一”的活动。利用课余时间,对他们进行辅导。对老师当天所讲的内容重新给他们讲一遍,并帮助他们一起完成老师布置的作业。

  5、积极参加学校组织的各项文体活动,并尽可能多开展班级文体活动。

  6、积极参加班主任业务培训,并且自己有意识地阅读相关资料提高自身班级管理能力。

  四、工作措施:

  1.班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

  2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3.进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前5名,单科成绩前3名,进步前5名,并予以适当奖励并通报家长。

  4、结合学校德育工作安排,利用班、团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。

  五、班级主要活动内容: 周次

  日期

  主 要 活 动 安 排

  1

  2.21-2.27

  1、开学工作准备 2、班主任电访

  3、开学典礼 4、入学教育

  2

  2.28-3.6

  1、周行规主题:礼貌问好 2、校车接送规范

  3、行规训练主题黑板报 4、班主任工作计划

  5、广播操强化训练 6、学雷锋活动启动

  3

  3.7—3.13

  1、周行规主题:爱护环境 2、“三八妇女节”感恩教育活动

  3、建立团组织 4、温馨教室建设工程启动

  5、班主任工作经验交流之一

  4

  3.14-3.20

  1、周行规主题:路队安全 2、班级环境建设检查

  3、新生调查、座谈会 4、班主任工作经验交流之二

  5

  3.21—3.27

  1、周行规主题:课间活动安全 2、去东莞敬老院慰问

  3、全国中小学生安全教育日 4、德育案例上交及评比

  5、班主任工作经验交流之三

  6

  3.28—4.3

  1、周行规主题:上下楼梯安全 2、“三月份星级学生”表彰大会

  3、学生佩带首饰情况抽查 4、班主任工作经验交流之四

  7

  4.3—4.10

  1、周行规主题:维护清洁、关爱自己 2、世界读书日活动

  3、心理健康教育讲座 4、清明节扫墓

  5、班主任工作经验交流之五

  8

  4.11-4.17

  1、周行规主题:户外活动安全 2、社会实践活动

  3、班主任工作经验交流之六

  9

  4.18-4.24

  1、周行规主题:文明礼仪 2、世界环境日教育

  3、“温馨教室”评比 4、新团员团课教育

  5、班主任工作经验交流之七

  10

  4.25—5.1

  全国英语教育研计会

  11

  5.2—5.8

  1、周行规主题:热爱劳动 2、五四青年节纪念活动

  3、“四月份星级学生”表彰大会 4、德育管理案例评比

  5、班主任工作经验交流之八

  12

  5.9—5.15

  1、周行规主题:学会感恩 2、母亲节

  3、中学生篮球赛 4、班主任工作经验交流之九

  13

  5.16-5.22

  1、周行规主题:文明就餐 2、家长会

  14

  5.23-5.29

  1、周行规主题:认真听讲 2、德育案例评比

  3、班主任工作经验交流之十 4、“温馨教室”评比

  15

  5.30—6.5

  1、周行规主题:勤于思考 2、“五月份星级学生”表彰大会

  3、世界无烟日活动和世界环境保护日 4、班主任工作经验交流之十一

  16

  6.6—6.12

  1、周行规主题:认真作业 2、学生问卷调查

  3、父亲节 4、班主任工作经验交流之十二

  17

  6.13-6.19

  1、周行规主题:守时惜时 2、端午节传统节日教育

  3、班主任工作经验交流之十三

  18

  6.20-6.27

  1、周行规主题:善于发问 2、父亲节—感恩教育

  3、国际禁毒日教育 4、班主任工作经验交流之十四

  19

  6.28—7.3

  1、周行规主题:学会合作 2、期末考评

  3、“温馨教室”建设工程展示

  20

  7.4—7.10

  1、周行规主题:暑期安全教育 2、德育工作总结

  3、暑期安全教育

  备注

  1、本学期学校德育工作主要涉及三大主题:民族精神教育、生命教育、习惯养成教育

  2、本学期德育三大重点:班主任队伍建设、温馨教室工程、家庭教育指导

  3、本学期四次黑板报主题:

  3月份文明春风满校园(学雷锋树新风)

  4月份读书让生命升华(读书活动月)

  5月份祖国在我心中 (爱国主义教育)

  6月份七彩童年七彩梦(庆六一)

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