5月18日早晨,五年级四班全体同学在班主任和班家委会成员的带领下,冒着蒙蒙细雨到惠民孙子兵法城和武圣园进行了为期一天的参观、游览,这也是班级和家委会为开阔学生视野、丰富学生课外生活的一项社会实践新举措。
为了保证此次社会实践活动顺利进行,班主任会同家委会全体成员召开专题会议进行筹备、部署。从安全出行、文明参观,到活动选址、后勤保障一一进行了细致的规划和详尽的分工,为活动的圆满进行奠定了坚实的基础。
一天的时间,孩子们玩得开心,游得尽兴,真正亲近了自然、舒活了筋骨、增长了见识,相信一定会在他们的心里留下美好的回忆。此次活动是家校联合一次成功的实践,证明了大家齐心合力就一定能让孩子更好的融入集体、融入社会,一定能更好的更健康的发展下去。
总结此次活动,得出如下收获:
1. 家校之间的沟通、桥梁作用举足轻重,家长用心、学校重视,相互尊重、相互支持,解决好影响学生发展的“绊脚石”,必定能开创教育事业新的局面。
2. 心与心的交流,拉近了老师与家长的距离,加深了孩子们之间的友谊。整个活动过程可以用其乐融融来形容,孩子们之间相互帮助、相互提醒、相互鼓励;为数不多的家委会委员协助老师照顾四十余名孩子的安全和饮食;大家组织得力、秩序井然有序,合力使得此次实践活动非常顺畅、非常圆满。
。 3.在古文化中接受熏陶,受益匪浅。此次活动无疑使得孩子们学到了很多知识,很多孩子表示从参观中了解到了古代文化的源远流长,既非常有趣又感受很深 。这既是家长的初衷,也是孩子的荣幸。
4.孩子的自我控制能力、团结协作以及适应环境的能力得到了极大的锤炼。从认真听导游讲解到拓展活动的团结互助再到就餐时的厉行节约以及把自己置身于集体中的不搞特殊的团队意识,足以说明孩子们的优秀,也证明了家长有和孩子共同进步、共同提高的信心和决心。
5.现代家庭的教育理念与时代同步。此次活动让我们发现家长们在对待孩子的态度上出奇的一致。他们懂得开阔孩子的视野,培养孩子的情商,促进孩子非智力因素发展的重要性。这必将促进孩子在一种和谐有序、没有压力的自然环境里自然、健康的发展,这是所有人都希望看到的。
此次活动是家委会和学校首次合作的成功的一次社会实践,具有较为深远的意义,必将推动家校双方今后更好的合作,来促进孩子更加健康的全面发展。
共建文明校园活动总结
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