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浅谈少先队教育中创新能力的培养

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  [指导思想]

  以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。

  [工作目标]

  为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务

  [奋斗口号]

  诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!

  [主要工作]

  一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。

  二、积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最佳中队的评比。

  三、结合团市委开展的“关爱留守学生 的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。

  四、抓好少先队基础工作的规范化继续实施两个《纲要》一个活动,创建的中、小队优秀集体。

  2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。

  3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。

  五、具体工作安排

  九月份建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。

  2、庆祝教师节。

  3、开展“关爱留守孩子”主题活动。

  4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。

  5、一、二、三年级班队会开放活动。

  6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

  十月份新队员入队仪式。

  2、开展好各类艺术活动,并进行交流。

  3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。

  4、教育学生养成良好的读书习惯。

  5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。

  6、四、五、六年级班队会活动。

  十一月份学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3、组织学生秋游活动。

  4、开展“学会礼仪”活动。

  十二月份做好“庆祝元旦”活动的准备工作。

  2、召开一次大队委员生活会。

  3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

  4、开展少先队实践活动。

  5、四、五、六年级班队会活动。

  XX年一月份开展“学会学习”活动。

  2、一、二、三年级班队会开放活动。

  3参加“元旦”活动, 争取取得好影响,好评价。

  二月份各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

  2、评选校模范生、文明生、特长生。

  xx县实验小学大队部

  xx年9月

精选图文

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