XX年学年度下学期学校德育工作总结
本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想，以突显“生本”理念，构建和谐校园为目标；以“五查二十看”竞赛活动为载体；以孝敬教育为突破口；以加强班主任思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动，取得一定成效，现将本学期德育工作情况做以总结。
一、养成教育
1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体，狠抓学生良好行为习惯的养成
开学初以班级为单位，由班主任组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论，提高学生思想觉悟，并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛，初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名。常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。
本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛，班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制，由班主任牵头，班级自律委员会具体操作，做到日记录、周小节、月大结、学期总结，并将结果记入学生“品行考核卡”，作为学生综合素质评定内容。班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。
同时本学期仍继续坚持学校层面“五查二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度，以此推动各班级比、学、赶、超的局面。下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况：
初 中 高 中
名次 班级 流动
红旗 摘小
红旗 总分 平
均
分 名次 班级 流动
红旗 摘小
红旗 总分 平
均
分
1 1.2 12 1723 101.4 1 5.2 17 2 1768 93.1
2 3.2 10 1503 100.2 2 4.5 15 3 1751 92.2
3 2.2 10 2 1699 99.9 3 4.1 8 6 1671 87.9
4 3.1 9 1461 99.4 4 5.1 8 2 1647 86.7
5 1.5 5 1665 97.9 5 5.4 2 4 1552 81.7
6 1.1 6 3 1653 97.24 6 4.2 4 6 1542 81.2
7 2.1 4 2 1652 97.2 7 5.3 1 8 1498 78.8
8 2.3 8 7 1640 96.5 8 6.2 1 3 1009 77.6
9 2.4 8 3 1607 94.5 9 4.4 2 13 1451 76.4
10 3.3 3 4 1416 94.4 10 6.3 6 957 73.6
11 3.4 3 1 1405 93.7 11 4.3 12 1317 69.3
12 3.6 1 6 1369 91.3 12 6.1 1 11 796 61.2
13 3.5 1 10 1313 87.5 13 6.4 19 572 44
14 1.4 17 1435 84.4
15 1.3 15 1345 79.1
经过一学期的评比考核，现在绝大多数同学基本养成了良好的学习和品行习惯。校园内出现了“五少五多”的可喜局面。即：课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了，课堂听讲积极发言的人多了；无语就餐扣分的人少了，班级值日认真劳动的人多了；留怪异发型、佩戴手机的人少了，主动佩戴校徽和名签的人多了；随处乱扔杂物的人少了，爱校护树的人多了；打架、上网吧的人少了，勤奋学习、不断进步的人多了。
经全体师生的共同努力，本学期“五查二十看”竞赛达标情况是这样的：①“满分率”全校1075人中（不含初三、高三年组），满分人数482人，占44.8%,超出计划29.8个百分点。②“优秀率”全校1075人中，90分以上人数913人，占84.9%,超出计划14.9个百分点。③“合格率”全校1075人中，80分以上人数1042人，占96.9%，超出计划6.9个百分点，④“班级优胜率”全校28个班级中，学期”五查二十看”竞赛平均分在90分以上的有14个班，占50% ，另外在“五查二十看”竞赛评比中，全学期出满勤的学生有322人，占29.9% 。⑤“潜能生转化率”开学初35人中，已撤消处分19人，占54.3%，超出计划4.3个百分点。
2、强化文明监督员素质，打造良好的文明监督员形象
本学期为树立良好的文明监督员形象，开学前就对班级提出了要严把文明监督员任用关的要求，各班必须选派品学兼优、自制力强、大公无私的学生参与值周管理，开学前各班任就提前将36名文明监督员、1名文明监督长名单上报政教处，政教处对各班上报名单进行分组、排序，确定每周文明监督员名单，各班严格按名单派文明监督员参与值周工作，有效杜绝以往出现的“值周专业户”现象，并且如发现私自换人或连续值周现象将对班级进行扣分或批评，直至班主任量化扣分。同时也加大了对文明监督员工作的监督、检查力度，要求文明监督员要做到站姿端正、按时到岗、文明执勤，对于违纪文明监督员要进行批评、扣分，对于表现出色的，每周将要评选出若干名优秀文明监督员，发给积分卡，本学期共发放积分卡146张，共有73名文明监督员获得了积分卡.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王胜楠、初一五班张长超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悦、初一四班齐艳辉、初一五班张品鑫等文明监督员工作认真负责、站岗姿势端正、遇师长主动问好深受老师、家长及同学们的好评成为全体文明监督员的典范。 共6页,当前第1页1
3、发挥主题班会的导向作用
本学期共举行了题为《天生我才必有用》、《团旗向我们召唤》、《勇敢者之路》、《妈妈我长大了》的四次主题班会。并且召开了40余次班内小班会。各班级的班会形式、内容也是多种多样，像初一一班在进行《团旗向我们召唤》的主题班会中，班主任充分调动同学们积极，会前让团书记搜集关于团的有关知识如：团组织的性质、团员的条件、团员的职责和义务等，并在会上由团书记向全体同学宣讲团的知识，之后团员代表和非团员代表又进行了发言，团员代表表示要在班级中起到良好的带头作用，非团员代表也表示要积极靠近团组织争取早日加入中国共产主义青年团，总之通过班会使学生受到了良好的教育。
4、无语就餐培养学生良好就餐习惯
为培养、锻炼学生自律能力，本学期共进行四次“无语就餐活动周”活动，通过活动大大提高了学生的自律意识，很多同学开始逐渐养成无语就餐的好习惯，并且四次无语就餐周一次比一次效果好，一次比一次无扣分班级多，最后被评为本次无语就餐活动优胜班级的是：初一二班、初三三班、初一一班、初二二班、初三一班、初三二班、高一三班、高一四班、高一五班、高三一班、高三三班。此项活动得到了全体老师和同学的认可，下面是本次无语就餐活动各班级扣分情况和名次表：
名次 班级 第一次 第二次 第三次 第四次 总扣分
1 初一二班 0
2 初三三班 -1 1
2 高一三班 -1 1
2 高一四班 -1 1
2 高一五班 -1 1
2 高三一班 -1 1
2 高三三班 -1 1
8 初一一班 -1 -1 2
8 初二二班 -1 -1 2
8 高二二班 -2 2
8 高二四班 -2 2
12 初三一班 -3 3
12 初三二班 -1 -2 3
12 初三五班 -3 3
12 高一一班 -2 -1 3
12 高一二班 -3 3
12 高二三班 -1 -2 3
18 初二三班 -1 -3 4
18 初三四班 -3 -1 4
20 初一三班 -1 -2 -2 5
20 初二四班 -1 -1 -2 -1 5
20 高二一班 -3 -2 5
20 高三四班 -3 -2 5
24 高三二班 -3 -3 6
25 初三六班 -4 -3 7
26 初一五
27 初一四班 -1 -4 -4 -1 10
28 初二一班 -2 -5 -8 -1 16
二、以孝敬教育为突破口，培养学生良好品质的形成
1、孝敬教育，让学生学会感恩
孝敬教育一直是我校德育工作的一个特色，本学期围绕此项内容开展了一系列工作。
（1）开学初政教处起草了《新北方学校孝敬教育实施方案》主要目地就是想使我校孝敬教育逐步走向科学化、系统化、实用化。
（2）本学期下发了孝敬教育系列活动文章选编之二《让父母感动的一件事》，共计1135本，供学生们阅读。
（3）本学期还开设了孝敬教育课（每月一次），主题内容是《什么是孝》、《为什么要讲孝道》、《怎样做才算尽孝道》、《当代中学生应如何把持孝道》，课程都是由班主任老师主讲，参考材料以我校编印的孝敬教育校本教材《孝敬教育读本》和《让父母感动的一件事》以及政教处印发的主题材料为主，课时分别定在第3、7、11、15周周一下午的班会课，同时要求班主任老师要提前备课，并写出孝敬教育课程教案，课后将课程教案上交到政教处，孝敬教育课的开展极大地推动了我校孝敬教育活动的发展，使我校孝敬教育上了一个新的台阶，同时也使学生更加生动地体验到了孝的真正含义。
（4）设立孝敬日（每周周二），由班级安排布置孝敬作业，如：给父母洗脚、捶背、揉肩、做饭、收拾房间等，目的就是让学生在做中体会父母的辛劳从而学会感恩。
（5）本学期在第三周组织全体初一学生观看了孝敬教育电影《我们俩》，看完后又为全体学生布置了观后感作业，学生共交观后感340余篇。
（6）本学期将班级板报定为班级的孝敬教育园地，要求各班定期更换孝敬教育内容（每月一次），各班级认真组织学生进行更换，本学期各班合计共出孝敬板报40期，并且板报设计新颖、质量高，真正起到了对学生的教育作用。 共6页,当前第2页2
（7）同时在校报《厚德报》中我们还设立了孝敬园地，每期中都有古今中外的孝敬故事及学生的孝敬文章发表，孝敬园地的设立进一步拓宽了我校孝敬教育的渠道。
（8）本学期由校团委牵头创建了新北方学校孝敬教育网站，目地是利用网站宣传古今中外孝敬故事以及我校开展的各项孝敬教育活动。同时对学生的孝敬文章、孝敬事迹进行发表。
2、活动教育，让学生提高修养
（1）清明扫墓
4月3日我校初中部组织百余名团员小记者到宝泉岭参观了“大荒情”展览馆学习了北大荒人精神。之后又到了宝泉岭尚志公园扫墓，在烈士墓前团员们宣读了赵尚志烈士事迹，并为烈士扫墓、献花，同时学生代表作了表态发言，决心今后要沿着烈士足迹，努力学习，报效祖国。
（2）升旗仪式
本学期共举行升旗仪式活动十七次，利用升旗讲话对学生进行爱国主义、集体主义、孝敬父母、养成良好行为习惯等方面的教育，各班都非常重视，能够认真排练和准备讲话稿，表现较好的班级有：高一五班、初三一班、初三二班、初三六班、初一二班，这些班级讲话稿主题鲜明、教育意义深刻，确实使学生受到了良好的国旗下教育
（3）学雷锋活动
3月5日学雷锋活动日当天，政教处、校团委组织各班级、支部开展学雷锋活动，午饭过后同学们就活动起来了，有的擦大厅玻璃、有的擦光荣榜、有的打扫办公室、有的给老师洗椅套，据统计活动日当天全校共做好事百余件，参加活动人数达860余人次。
（4）小记者擦亮城市窗口活动
3月20日，我校小记者站的小记者们向全市的小记者发出倡议书：倡议书中提出，小记者是鹤岗的小主人，是擦亮城市窗口的参与者，也是直接收益者。为实现创建文明城市的奋斗目标，我们倡议全市的小记者，积极行动起来，从我做起，踊跃参与擦亮城市窗口的行动。以主人翁的姿态投身创建。充分认清擦亮城市窗口活动的重要意义、宣传卫生健康常识和环境保护知识，提高市民知晓率。强化环保意识，卫生意识和文明意识，形成“人人是形象，人人参与活动”的良好局面。
3月27日，学校推荐了20名小记者代表，在红旗路市委门前与环卫工人一起清扫垃圾、捡白色垃圾，学生们向小市民一样与环卫工人共同劳动体验清洁工人的辛苦，通过一个多小时的劳动，学生们望着自己辛苦劳动换来的清洁的街道都会心地笑了，小记者戴月说：“以前在没有参加活动之前，总是感觉打扫街道没什么了不起的，今天的劳动使我感觉，城市的清洁没有我们清洁工人的辛苦是换不来的。我们更应该珍惜他们的劳动果实，使我更加懂得今后在生活学习中要保持卫生，让我们的城市更加美丽。”
（5）跳绳比赛
4月11----12日利用中午午休时间举行了初高中跳绳比赛，全校共有140名学生参加了比赛，经过两天的激烈比赛，初一一班徐宏瑞、高一五班张宏丽等24名同学分别获得个人奖。
（6）爱校劳动
为美化校园环境，给师生创设良好、优雅的学习生活氛围，学校对校园进行了二期的植树绿化，共种植杨树、榆树、丁香树苗近140棵，并且政教处为便于班级对树木进行管理又将所有树木进行了重新分配,要求各班要将树木落实到组、落实到人，并按照各班上报的护树组长名单对校园内的每一棵树进行了挂牌。自从挂牌后，学生的积极性更高了，他们都把自己真正地当成了小树的主人，每天早早来到学校第一件事就是到自己的那棵小树前转一转，培培土、浇浇水。从树木的养护看初一年组各班最为认真。通过植树、护树劳动，学生们的环保意识增强了，爱校的情感加深了，进一步培养了学生的主人翁责任感。
本学期共组织清扫校园环境卫生劳动30余次，参加劳动学生人数达1300余人次。在各次劳动中学生都任劳任怨，表现出了良好的素质，充分体现了学生爱集体、爱劳动的良好品格。尤其是初二年组的学生无论是在运土劳动还是在平整操场劳动中都表现出了良好的思想品质，活儿再苦再累再脏，没有一个人埋怨。
（7）小学毕业生素质展示大赛
5月下旬学校开展了“新北方杯”小学毕业生“感恩母校、展示自我”素质展示大赛，全市60多所学校的580多名学生参加了比赛，在3大类15项目比赛中，共有190人获得了一、二、三等奖。这次大赛的目的是展示我市小学素质教育的成果，为小学毕业生提供一个报答母校的平台，再为母校争得一次荣誉。
（8）校园文化艺术节活动
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，政教处联合全校各部于6月11日----6月18日开展了我校第三届校园文化艺术节活动。
此次艺术节在前两届基础上又有了新发展、新创意、新效果。其特点有以下
在艺术节期间许多班级、同学主动为艺术节服务，这些班级有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等，同时语文组、体育组、音乐组、美术组的老师们也为本次艺术节做出了不可磨灭的贡献。
最后，在本次校园文化艺术节活动中有197人次获得各类比赛奖项。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分别获得了贺信展评的一、二、三等奖。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班获得了优胜集体奖。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班获得了精神文明奖。
艺术节的开展不仅使师生展示了才华、张扬了个性，也使全体师生得到了艺术的熏陶、美的享受、心灵的升华。
（9）小记者站及校报
①小记者站
本学期小记者站开展了到大荒情展馆采访,为赵尚志烈士扫墓,走向街头清理垃圾,召开北大荒精神报告会,小记者采风等活动, 为宣传奥运，东北小伙金英奇骑自行车由哈尔滨出发，行程 702天约五万八千公里，于7月 2日到鹤岗新北方学校和小记者座谈。金英奇“单骑走全国的梦想已实现。下一步，他打算骑摩托车环游中国边境线宣传奥运，一直走到2009年8月8日北京奥运会开幕的时候。”小记者们被金英奇的精神感动，纷纷请他签名并合影留念，并表示向金英奇大哥哥学习。
今年,小记者在鹤岗晚报德育周刊发表稿件23篇,学生采取自愿参加的原则共订德育周刊报纸176份.
②厚德报
自从去年年底成立发刊以来,共出版发行9期,来宣传学校的办学思想,好人好事,小记者稿件,版面共设校园新闻,德育天地,学海无崖,花季雨季等栏目.从创刊至今共发表学生作品20篇、各类格言22条、孝敬故事8个、新闻快讯18条。
三、班主任工作
1、本学期开学前就带领全体班主任老师对我校制定的教师“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核办法”及国家出台的“校园伤害事故处理办法”等进行了学习和讨论，为新学期工作的开展奠定了基础。同时开学后仍然始终坚持周一班任例会制度，在周会上总结一周工作情况，指出优点、成绩，更主要的是找出不足、问题，对好现象、好做法提出表扬，对坏现象进行批评，同时安排布置下周工作。
2、本学期为提高班主任队伍的思想素质和业务素质组织班主任进行了四次业务培训学习，共学习了《“以人为本”的班级管理模式初探》、《重视后进生良好的心理品质的培养》、《让学生在微笑中接受批评》、《精细化班级管理实践与探索》、《学会倾听，学会欣赏，学会赞美》等6篇文章，另外还利用两个周一下午在电教室看了魏书生来我市报告会的录像。
3、本学期班任中能够始终坚持早到校的有王希林、李桂芹、马友廷、朱宇、赵吉顺、王喜珍等。
一些班任老师走近学生、管理到位、方法独特深受家长和学生的好评。如：许洪峰老师带两个班级虽是年轻班任但带班却有独到之处，初二四班在他接手之前是大家公认的乱班，学习纪律涣散、学习氛围几乎没有，学生在班内我行我素，想来就来想走就走，但自从他接手后，没见他在班级内进行过慷慨激昂讲话，可是几周过后这个班变了，下课班内声音小了，上课坐姿正了，值日抢着干了，后来在与他的交谈中才得知，原来他认为学生是一个个鲜活的人，我们只要对他们小之以情，动之以理，真正打开他们的心，让他们信任你就可以了，因此初二三班、初二四班现在在许老师的带领下正大踏步地向前迈进，并且在本次期末考试中四班的成绩也有了很大的进步。高一五班赵老师关心学生是学生及家长公认的，学生病了他亲自带他们去医院，住宿生交不上伙食费、书费他二话不说就给垫上，一学期下来他为学生垫付各种费用一千余元。高二一班戚老师抓学习抓的紧，她要求学生每天必须要背10个单词，目标高一些的可以背50个，并且每天还要背会一段课文，还要做两道完型填空，改错两错题，这样长此以往在本次期末考试中英语这一科超70分的有7人，最高分王贺得了120分，可以说成效很大。高二二班马老师带领全班同学稳扎稳打本学期也表现出了良好的点班同学的素质全学期共获流动红旗18次。初二一班付志超在班级制定了课堂评价细则，每周进行一次评比，并且排名，对于分数低的同学请家长、谈话、写500字说明书，而分数高的则在班级进行表扬、鼓励，其中孟祥东同学在开始时并不在意，所以他连续两周都排在全班最后，说明书也累计到了1000字，后来在和他进行谈心时，他表示说明书是小事，但总排最后也不好，所以在下一周他一直很努力，并克服了自己的毛病，特别是上课好溜号的毛病，他一下进步了10名，成功的喜悦使他欢心鼓舞，在期末考试中也取得了好成绩。初一二班张老师管理班级有力度，学生精神状态极佳，他充分锻炼学生能力，能让学生做的他坚决不做，需要自己去做的他也尽量让学生去做，他只是在最关键的时候给学生一丝阳光，而这时他和学生的脸上同时绽放出了灿烂的笑容，他们班级的课堂纪律、考试纪律、间操质量都可以说是学校的楷模。 共6页,当前第4页4
4、本学期一直坚持对班主任进行量化考核制度。经评比本学期高中部前6名的班任是马友廷、王桂兰、王希林、石秋霞、王玉兰、康颖峰、吴景莲（并列第六）。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、张永奎、李思国、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、许志山。（下表为班任量化成绩）
名次 班级 班任 总扣分 平均扣分 名次 班级 班任 总扣分 平均扣分
1 3.2 王勇 1.9 0.38 1 5.2 马友廷 19.5 1.03
2 3.1 王勇 4.2 0.84 2 4.1 王桂兰 34 1.79
3 3.4 王淑霞 10.2 2.04 3 5.3 王希林 41.3 2.17
4 1.2 张永奎 12.2 2.44 4 5.4 石秋霞 49 2.58
5 1.5 李思国 15.18 3.03 5 4.2 王玉兰 53.22 2.8
6 3.3 孟桂芬 15.64 3.13 6 4.4 康颖峰 55.37 2.9
7 3.6 董玉霞 16.9 3.38 6 6.2 吴景莲 37.85 2.9
8 1.
9 2.2 许志山 28.3 5.66 9 5.1 戚淑暖 58.42 3.7
10 2.1 付志超 30.81 6.16 10 6.3 李振和 49.18 3.78
11 2.4 许洪峰 44.07 8.81 11 4.3 朱宇 79.7 4.19
12 1.4 李桂芹 47.4 9.48 12 4.5 赵吉顺 81.78 4.3
13 1.3 付连芳 51.64 10.33 13 6.4 王宇 87.24 6.71
14 2.3 许洪峰 59 11.8
15 3.5 任建荣 64.52 12.9
四、团队建设
1、思想建设
（1）3月15日我校与我市四所中小学联合组织了“檫亮城市窗口”活动，本次活动让学生走进环卫工人的队伍当中体验城市环卫工人的辛苦。
（2）4月3日我校初中部组织了团员小记者清明节扫墓活动，本次活动由周校长、政教处邵主任、齐主任、校团委马书记亲自带领百余名团员小记者和工作人员到宝泉岭尚志公园扫墓，在扫墓之前我们首先参观了“大荒情” 展馆，学习北大荒人精神。
（3）4月4日扫墓回来后我校又举行了“大荒情”报告会，由我校的下乡支青夏老师向学生们讲述，他那段不寻常的经历，让同学们牢记北大荒人的精神。
（4）4月5日我校小学部组织小学生到五指山进行扫墓活动，
（5）4月18日由政教处和校团委联合组织开展了艺术实践活动，同学们积极踊跃的上交自己精心制做的作品。
（6）5月10日整理团籍做好团籍归档工作，同时，发展新团员。
（7）5月27日我校面向鹤岗市各地区和各县的小学校开展了首届“新北方杯”小学毕业生“告别母校”艺术展示大赛。
（8）6月17日我校又如期的举行了第三届新北方学校校园文化艺术节，本次艺术节活动内容丰富，参与学生之多，持续时间之长。让我校学生充分展示了自己的才艺。
（9）6月24日艺术节闭幕式当晚，我校又组织了住宿生进行了快乐的篝火晚会。
以上是我校在本学期团委开展的各式各样的教育活动。各项活动都是精心策划组织、多而有序、样式新颖、规模巨大。我校以各式各样的教育活动来开展德育工作，培养学生团结友爱、互帮互助和主人翁责精神。同时，同学们通过积极的参加学校组织的各项活动，不但，培养了他们的兴趣爱好，而且他们的身心也得到了事实在在的锻炼。在校内他们互相帮助，在校外每名学生都能以我是一名新北方人而自豪。
2、组织建设
（1）继续坚持各班团支部向团总支每月汇报工作情况，在例会中通过彼此的交流互通信息，互通活动经验、感受、拓宽各支部的工作思路，完善各支部自身的工作能力，互相取长补短，增强校团组织的凝聚力。
（2）认真开好每一批团员的审批大会，严把入团关。加入共青团组织对于每一个申请人而言是莫大的光荣，在宣誓的那一刻，申请人心中是自豪的，更是神圣的，因此我校团委要求各团支部在召开每一批的团员审批大会时都要严格、严肃，按照统一的程序要求并记录、反馈，
（3）严把团员的发展关，针对初三年级毕业班学生不搞突击发展，坚持合格一个发展一个，并严格开好审批大会，同时坚持团委抽审制度。
3、作风建设
进一步加强团员干部的作风建设，本学期校团委建立健全了团干部队伍，为了发挥团的带头作用，校团委公开在团内开展竞聘评选活动，在竞聘中选拔出一批优秀的团员学生为校团委委员，每名委员都能够以身做责地完成团总支交给的任务，使团的各项活动开展的紧张有序，通过这一学期的考核，校团委决定将要在这些优秀的团员学生中，评选出优秀团干部和优秀团员。 共6页,当前第5页5
4、存在问题
（1） 板报宣传规范化，将板报评比纳入团支部考评。
（2）认真落实《团员管理办法》，充分发挥团员证作用，加强对广大团员的管理和团员团籍注册工作。注重文档整理，使文档建设更为完善。
（3）加强少先队建设，发扬我校“全团带队”的优良传统，抓好典型，探索少先队工作的新模式；加强教育，开展丰富多采的教育活动。
（4）继续开展好初高中学生的社会实践活动。并不断总结经验，拓宽社会实践的路子。
五、文体卫生工作
1、体育工作
本学期体育组工作在组长孙亚夫的带领下，一步一个脚印，取得了较好的成绩。学期初体育组召开体育教师会议，制定了学期体育工作计划，并要求每位体育教师认真备好、上好每一节课。
体育特长活动队在康老师及孙凯龙（后期加入）的带领下，也坚持了全学期的训练，康老师做了详细的训练计划，队员们严格按照计划训练，相信在今年的市里运动会上就会看到我校体育特长生的出色表现。
本学期体育组开展了一系列适合广大学生的体育活动，如：跳绳比赛、小学生素质大赛、第三届校园文化艺术节等活动，让更多的同学参与到体育活动中来。别外本学期间操的组织和实施工作在孙亚夫老师的安排下也有调不稳的进行，本学期间操质量得到一定程度的提高，尤其是初中学生的间操学生集合速度快、站得齐，做操质量相当不错。
2、卫生工作
（1）传染病宣传教育
在传染病宣传教育方面，通过广播口头向学生进行卫生知识宣传教育，向学生贯彻以“预防为主的方针”教育学生要养成良好的个人卫生习惯，要做到防病在前治病在后，开展卫生知识讲座，其内容包括《怎样预防近视》、《树立健康的人生观》，同时用板报形式刊登一些有关青春期心理健康等方面的知识，通过宣传效果很好，同时也增加了学生的自我保健能力。
（2）校内医疗救护工作
在校内校医室发挥了作用，校医做到身在其职，必负其责，无论老师和学生，只要有病来到校医室都能做到热情接待，并根据病情，及时确诊用药，对症治疗，特别是一些长住生，孩子们不能回家，校医会向自己孩子一样照顾，给她们倒水凉后劝她们吃药，对吃药费劲的学生给她们准备糖水，早晨没吃饭，给他们买饭，吃完饭后，再服药，然后盖上被子，直到病情有好转，对吃药3天不见效者，马上登记转诊，去医院治疗，从不误诊。
校内外伤方面处理的也较好，一般不需要缝合的大小伤口都在校内治疗，不轻意转诊，本学期处理外伤230余人。
（3）疫苗接种工作
4月16日对我校初一291人、小学36人、高中179人共计506名学生进行乙肝化验，通过化验，查出阳性携带者6人，阴性正常者500人，接种疫苗人数313人达到了预防效果。
（4）眼保健操检查监督
本学期校医经常深入学生眼保健操，并做到有记录、有评比，通过检查学生们的眼操认真去做了，达到了做操目的，使近视患病率逐年下降不超3%.
（5）督导检查
督导检查中，校医整理校医室各类材料，并精心统计各种常见病数连续3年资料对比，并无差错顺利接受了教育局的检查。
六、存在不足
1、531工程的正面引导工作欠缺，还是停留在单纯的要求上，不能够上升到理论的高度。
2、常规管理
3、孝敬教育缺少整体化、系统化的路子，并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途径太少，不能落到实处。
4、德育基地活动没有系统的安排，本学期没有活动。
5、班主任不能运用科学的管理手段对学生进行教育管理，仍有部分班主任采用打、骂、哄的方式进行教育。
6、班主任对班级自律委员会的工作抓的不够实，放手过大，疏于监控。
7、个别班主任工作不认真，如：有些工作由学生代做，检查作业签字、学生鉴定填写、日报表填写。学生假条想批就批。课间、间操不到位或到位不负责。在个别问题上不能与学校保持一致等。 共6页,当前第6页6
本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想，以突显“生本”理念，构建和谐校园为目标；以“五查二十看”竞赛活动为载体；以孝敬教育为突破口；以加强班主任思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动，取得一定成效，现将本学期德育工作情况做以总结。
一、养成教育
1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体，狠抓学生良好行为习惯的养成
开学初以班级为单位，由班主任组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论，提高学生思想觉悟，并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛，初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名。常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。
本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛，班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制，由班主任牵头，班级自律委员会具体操作，做到日记录、周小节、月大结、学期总结，并将结果记入学生“品行考核卡”，作为学生综合素质评定内容。班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。
同时本学期仍继续坚持学校层面“五查二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度，以此推动各班级比、学、赶、超的局面。下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况：
初 中 高 中
名次 班级 流动
红旗 摘小
红旗 总分 平
均
分 名次 班级 流动
红旗 摘小
红旗 总分 平
均
分
1 1.2 12 1723 101.4 1 5.2 17 2 1768 93.1
2 3.2 10 1503 100.2 2 4.5 15 3 1751 92.2
3 2.2 10 2 1699 99.9 3 4.1 8 6 1671 87.9
4 3.1 9 1461 99.4 4 5.1 8 2 1647 86.7
5 1.5 5 1665 97.9 5 5.4 2 4 1552 81.7
6 1.1 6 3 1653 97.24 6 4.2 4 6 1542 81.2
7 2.1 4 2 1652 97.2 7 5.3 1 8 1498 78.8
8 2.3 8 7 1640 96.5 8 6.2 1 3 1009 77.6
9 2.4 8 3 1607 94.5 9 4.4 2 13 1451 76.4
10 3.3 3 4 1416 94.4 10 6.3 6 957 73.6
11 3.4 3 1 1405 93.7 11 4.3 12 1317 69.3
12 3.6 1 6 1369 91.3 12 6.1 1 11 796 61.2
13 3.5 1 10 1313 87.5 13 6.4 19 572 44
14 1.4 17 1435 84.4
15 1.3 15 1345 79.1
经过一学期的评比考核，现在绝大多数同学基本养成了良好的学习和品行习惯。校园内出现了“五少五多”的可喜局面。即：课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了，课堂听讲积极发言的人多了；无语就餐扣分的人少了，班级值日认真劳动的人多了；留怪异发型、佩戴手机的人少了，主动佩戴校徽和名签的人多了；随处乱扔杂物的人少了，爱校护树的人多了；打架、上网吧的人少了，勤奋学习、不断进步的人多了。
经全体师生的共同努力，本学期“五查二十看”竞赛达标情况是这样的：①“满分率”全校1075人中（不含初三、高三年组），满分人数482人，占44.8%,超出计划29.8个百分点。②“优秀率”全校1075人中，90分以上人数913人，占84.9%,超出计划14.9个百分点。③“合格率”全校1075人中，80分以上人数1042人，占96.9%，超出计划6.9个百分点，④“班级优胜率”全校28个班级中，学期”五查二十看”竞赛平均分在90分以上的有14个班，占50% ，另外在“五查二十看”竞赛评比中，全学期出满勤的学生有322人，占29.9% 。⑤“潜能生转化率”开学初35人中，已撤消处分19人，占54.3%，超出计划4.3个百分点。
2、强化文明监督员素质，打造良好的文明监督员形象
本学期为树立良好的文明监督员形象，开学前就对班级提出了要严把文明监督员任用关的要求，各班必须选派品学兼优、自制力强、大公无私的学生参与值周管理，开学前各班任就提前将36名文明监督员、1名文明监督长名单上报政教处，政教处对各班上报名单进行分组、排序，确定每周文明监督员名单，各班严格按名单派文明监督员参与值周工作，有效杜绝以往出现的“值周专业户”现象，并且如发现私自换人或连续值周现象将对班级进行扣分或批评，直至班主任量化扣分。同时也加大了对文明监督员工作的监督、检查力度，要求文明监督员要做到站姿端正、按时到岗、文明执勤，对于违纪文明监督员要进行批评、扣分，对于表现出色的，每周将要评选出若干名优秀文明监督员，发给积分卡，本学期共发放积分卡146张，共有73名文明监督员获得了积分卡.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王胜楠、初一五班张长超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悦、初一四班齐艳辉、初一五班张品鑫等文明监督员工作认真负责、站岗姿势端正、遇师长主动问好深受老师、家长及同学们的好评成为全体文明监督员的典范。 共6页,当前第1页1
3、发挥主题班会的导向作用
本学期共举行了题为《天生我才必有用》、《团旗向我们召唤》、《勇敢者之路》、《妈妈我长大了》的四次主题班会。并且召开了40余次班内小班会。各班级的班会形式、内容也是多种多样，像初一一班在进行《团旗向我们召唤》的主题班会中，班主任充分调动同学们积极，会前让团书记搜集关于团的有关知识如：团组织的性质、团员的条件、团员的职责和义务等，并在会上由团书记向全体同学宣讲团的知识，之后团员代表和非团员代表又进行了发言，团员代表表示要在班级中起到良好的带头作用，非团员代表也表示要积极靠近团组织争取早日加入中国共产主义青年团，总之通过班会使学生受到了良好的教育。
4、无语就餐培养学生良好就餐习惯
为培养、锻炼学生自律能力，本学期共进行四次“无语就餐活动周”活动，通过活动大大提高了学生的自律意识，很多同学开始逐渐养成无语就餐的好习惯，并且四次无语就餐周一次比一次效果好，一次比一次无扣分班级多，最后被评为本次无语就餐活动优胜班级的是：初一二班、初三三班、初一一班、初二二班、初三一班、初三二班、高一三班、高一四班、高一五班、高三一班、高三三班。此项活动得到了全体老师和同学的认可，下面是本次无语就餐活动各班级扣分情况和名次表：
名次 班级 第一次 第二次 第三次 第四次 总扣分
1 初一二班 0
2 初三三班 -1 1
2 高一三班 -1 1
2 高一四班 -1 1
2 高一五班 -1 1
2 高三一班 -1 1
2 高三三班 -1 1
8 初一一班 -1 -1 2
8 初二二班 -1 -1 2
8 高二二班 -2 2
8 高二四班 -2 2
12 初三一班 -3 3
12 初三二班 -1 -2 3
12 初三五班 -3 3
12 高一一班 -2 -1 3
12 高一二班 -3 3
12 高二三班 -1 -2 3
18 初二三班 -1 -3 4
18 初三四班 -3 -1 4
20 初一三班 -1 -2 -2 5
20 初二四班 -1 -1 -2 -1 5
20 高二一班 -3 -2 5
20 高三四班 -3 -2 5
24 高三二班 -3 -3 6
25 初三六班 -4 -3 7
26 初一五
班 -4 -3 -1 8
27 初一四班 -1 -4 -4 -1 10
28 初二一班 -2 -5 -8 -1 16
二、以孝敬教育为突破口，培养学生良好品质的形成
1、孝敬教育，让学生学会感恩
孝敬教育一直是我校德育工作的一个特色，本学期围绕此项内容开展了一系列工作。
（1）开学初政教处起草了《新北方学校孝敬教育实施方案》主要目地就是想使我校孝敬教育逐步走向科学化、系统化、实用化。
（2）本学期下发了孝敬教育系列活动文章选编之二《让父母感动的一件事》，共计1135本，供学生们阅读。
（3）本学期还开设了孝敬教育课（每月一次），主题内容是《什么是孝》、《为什么要讲孝道》、《怎样做才算尽孝道》、《当代中学生应如何把持孝道》，课程都是由班主任老师主讲，参考材料以我校编印的孝敬教育校本教材《孝敬教育读本》和《让父母感动的一件事》以及政教处印发的主题材料为主，课时分别定在第3、7、11、15周周一下午的班会课，同时要求班主任老师要提前备课，并写出孝敬教育课程教案，课后将课程教案上交到政教处，孝敬教育课的开展极大地推动了我校孝敬教育活动的发展，使我校孝敬教育上了一个新的台阶，同时也使学生更加生动地体验到了孝的真正含义。
（4）设立孝敬日（每周周二），由班级安排布置孝敬作业，如：给父母洗脚、捶背、揉肩、做饭、收拾房间等，目的就是让学生在做中体会父母的辛劳从而学会感恩。
（5）本学期在第三周组织全体初一学生观看了孝敬教育电影《我们俩》，看完后又为全体学生布置了观后感作业，学生共交观后感340余篇。
（6）本学期将班级板报定为班级的孝敬教育园地，要求各班定期更换孝敬教育内容（每月一次），各班级认真组织学生进行更换，本学期各班合计共出孝敬板报40期，并且板报设计新颖、质量高，真正起到了对学生的教育作用。 共6页,当前第2页2
（7）同时在校报《厚德报》中我们还设立了孝敬园地，每期中都有古今中外的孝敬故事及学生的孝敬文章发表，孝敬园地的设立进一步拓宽了我校孝敬教育的渠道。
（8）本学期由校团委牵头创建了新北方学校孝敬教育网站，目地是利用网站宣传古今中外孝敬故事以及我校开展的各项孝敬教育活动。同时对学生的孝敬文章、孝敬事迹进行发表。
2、活动教育，让学生提高修养
（1）清明扫墓
4月3日我校初中部组织百余名团员小记者到宝泉岭参观了“大荒情”展览馆学习了北大荒人精神。之后又到了宝泉岭尚志公园扫墓，在烈士墓前团员们宣读了赵尚志烈士事迹，并为烈士扫墓、献花，同时学生代表作了表态发言，决心今后要沿着烈士足迹，努力学习，报效祖国。
（2）升旗仪式
本学期共举行升旗仪式活动十七次，利用升旗讲话对学生进行爱国主义、集体主义、孝敬父母、养成良好行为习惯等方面的教育，各班都非常重视，能够认真排练和准备讲话稿，表现较好的班级有：高一五班、初三一班、初三二班、初三六班、初一二班，这些班级讲话稿主题鲜明、教育意义深刻，确实使学生受到了良好的国旗下教育
（3）学雷锋活动
3月5日学雷锋活动日当天，政教处、校团委组织各班级、支部开展学雷锋活动，午饭过后同学们就活动起来了，有的擦大厅玻璃、有的擦光荣榜、有的打扫办公室、有的给老师洗椅套，据统计活动日当天全校共做好事百余件，参加活动人数达860余人次。
（4）小记者擦亮城市窗口活动
3月20日，我校小记者站的小记者们向全市的小记者发出倡议书：倡议书中提出，小记者是鹤岗的小主人，是擦亮城市窗口的参与者，也是直接收益者。为实现创建文明城市的奋斗目标，我们倡议全市的小记者，积极行动起来，从我做起，踊跃参与擦亮城市窗口的行动。以主人翁的姿态投身创建。充分认清擦亮城市窗口活动的重要意义、宣传卫生健康常识和环境保护知识，提高市民知晓率。强化环保意识，卫生意识和文明意识，形成“人人是形象，人人参与活动”的良好局面。
3月27日，学校推荐了20名小记者代表，在红旗路市委门前与环卫工人一起清扫垃圾、捡白色垃圾，学生们向小市民一样与环卫工人共同劳动体验清洁工人的辛苦，通过一个多小时的劳动，学生们望着自己辛苦劳动换来的清洁的街道都会心地笑了，小记者戴月说：“以前在没有参加活动之前，总是感觉打扫街道没什么了不起的，今天的劳动使我感觉，城市的清洁没有我们清洁工人的辛苦是换不来的。我们更应该珍惜他们的劳动果实，使我更加懂得今后在生活学习中要保持卫生，让我们的城市更加美丽。”
（5）跳绳比赛
4月11----12日利用中午午休时间举行了初高中跳绳比赛，全校共有140名学生参加了比赛，经过两天的激烈比赛，初一一班徐宏瑞、高一五班张宏丽等24名同学分别获得个人奖。
（6）爱校劳动
为美化校园环境，给师生创设良好、优雅的学习生活氛围，学校对校园进行了二期的植树绿化，共种植杨树、榆树、丁香树苗近140棵，并且政教处为便于班级对树木进行管理又将所有树木进行了重新分配,要求各班要将树木落实到组、落实到人，并按照各班上报的护树组长名单对校园内的每一棵树进行了挂牌。自从挂牌后，学生的积极性更高了，他们都把自己真正地当成了小树的主人，每天早早来到学校第一件事就是到自己的那棵小树前转一转，培培土、浇浇水。从树木的养护看初一年组各班最为认真。通过植树、护树劳动，学生们的环保意识增强了，爱校的情感加深了，进一步培养了学生的主人翁责任感。
本学期共组织清扫校园环境卫生劳动30余次，参加劳动学生人数达1300余人次。在各次劳动中学生都任劳任怨，表现出了良好的素质，充分体现了学生爱集体、爱劳动的良好品格。尤其是初二年组的学生无论是在运土劳动还是在平整操场劳动中都表现出了良好的思想品质，活儿再苦再累再脏，没有一个人埋怨。
（7）小学毕业生素质展示大赛
5月下旬学校开展了“新北方杯”小学毕业生“感恩母校、展示自我”素质展示大赛，全市60多所学校的580多名学生参加了比赛，在3大类15项目比赛中，共有190人获得了一、二、三等奖。这次大赛的目的是展示我市小学素质教育的成果，为小学毕业生提供一个报答母校的平台，再为母校争得一次荣誉。
（8）校园文化艺术节活动
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，政教处联合全校各部于6月11日----6月18日开展了我校第三届校园文化艺术节活动。
此次艺术节在前两届基础上又有了新发展、新创意、新效果。其特点有以下
几点：一是学校领导重视，为办好这次艺术节，学校成立了组委会，多次研究活动方案，为艺术节的顺利进行提供了保证；二是规模大，参与人数多，全校小学、初中、高中共有1700多人次参加了本次艺术节的各种比赛活动；三是活动内容丰富多彩，既有传统项目，演讲、诵读、软硬笔书法、绘画、手工制作、球类比赛、手抄报展示，本届又新增加了棋类比赛、电脑绘画、电脑网页制作、电影展播、篝火晚会等活动；四是在艺术节期间各项活动秩序景然；五是本届参赛作品质量高、创意新，像高一五班张明宝画的“虎”活灵活现，初一二班侯长海画的富贵牡丹图，花鸟构思独特、栩栩如生。 共6页,当前第3页3
在艺术节期间许多班级、同学主动为艺术节服务，这些班级有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等，同时语文组、体育组、音乐组、美术组的老师们也为本次艺术节做出了不可磨灭的贡献。
最后，在本次校园文化艺术节活动中有197人次获得各类比赛奖项。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分别获得了贺信展评的一、二、三等奖。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班获得了优胜集体奖。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班获得了精神文明奖。
艺术节的开展不仅使师生展示了才华、张扬了个性，也使全体师生得到了艺术的熏陶、美的享受、心灵的升华。
（9）小记者站及校报
①小记者站
本学期小记者站开展了到大荒情展馆采访,为赵尚志烈士扫墓,走向街头清理垃圾,召开北大荒精神报告会,小记者采风等活动, 为宣传奥运，东北小伙金英奇骑自行车由哈尔滨出发，行程 702天约五万八千公里，于7月 2日到鹤岗新北方学校和小记者座谈。金英奇“单骑走全国的梦想已实现。下一步，他打算骑摩托车环游中国边境线宣传奥运，一直走到2009年8月8日北京奥运会开幕的时候。”小记者们被金英奇的精神感动，纷纷请他签名并合影留念，并表示向金英奇大哥哥学习。
今年,小记者在鹤岗晚报德育周刊发表稿件23篇,学生采取自愿参加的原则共订德育周刊报纸176份.
②厚德报
自从去年年底成立发刊以来,共出版发行9期,来宣传学校的办学思想,好人好事,小记者稿件,版面共设校园新闻,德育天地,学海无崖,花季雨季等栏目.从创刊至今共发表学生作品20篇、各类格言22条、孝敬故事8个、新闻快讯18条。
三、班主任工作
1、本学期开学前就带领全体班主任老师对我校制定的教师“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核办法”及国家出台的“校园伤害事故处理办法”等进行了学习和讨论，为新学期工作的开展奠定了基础。同时开学后仍然始终坚持周一班任例会制度，在周会上总结一周工作情况，指出优点、成绩，更主要的是找出不足、问题，对好现象、好做法提出表扬，对坏现象进行批评，同时安排布置下周工作。
2、本学期为提高班主任队伍的思想素质和业务素质组织班主任进行了四次业务培训学习，共学习了《“以人为本”的班级管理模式初探》、《重视后进生良好的心理品质的培养》、《让学生在微笑中接受批评》、《精细化班级管理实践与探索》、《学会倾听，学会欣赏，学会赞美》等6篇文章，另外还利用两个周一下午在电教室看了魏书生来我市报告会的录像。
3、本学期班任中能够始终坚持早到校的有王希林、李桂芹、马友廷、朱宇、赵吉顺、王喜珍等。
一些班任老师走近学生、管理到位、方法独特深受家长和学生的好评。如：许洪峰老师带两个班级虽是年轻班任但带班却有独到之处，初二四班在他接手之前是大家公认的乱班，学习纪律涣散、学习氛围几乎没有，学生在班内我行我素，想来就来想走就走，但自从他接手后，没见他在班级内进行过慷慨激昂讲话，可是几周过后这个班变了，下课班内声音小了，上课坐姿正了，值日抢着干了，后来在与他的交谈中才得知，原来他认为学生是一个个鲜活的人，我们只要对他们小之以情，动之以理，真正打开他们的心，让他们信任你就可以了，因此初二三班、初二四班现在在许老师的带领下正大踏步地向前迈进，并且在本次期末考试中四班的成绩也有了很大的进步。高一五班赵老师关心学生是学生及家长公认的，学生病了他亲自带他们去医院，住宿生交不上伙食费、书费他二话不说就给垫上，一学期下来他为学生垫付各种费用一千余元。高二一班戚老师抓学习抓的紧，她要求学生每天必须要背10个单词，目标高一些的可以背50个，并且每天还要背会一段课文，还要做两道完型填空，改错两错题，这样长此以往在本次期末考试中英语这一科超70分的有7人，最高分王贺得了120分，可以说成效很大。高二二班马老师带领全班同学稳扎稳打本学期也表现出了良好的点班同学的素质全学期共获流动红旗18次。初二一班付志超在班级制定了课堂评价细则，每周进行一次评比，并且排名，对于分数低的同学请家长、谈话、写500字说明书，而分数高的则在班级进行表扬、鼓励，其中孟祥东同学在开始时并不在意，所以他连续两周都排在全班最后，说明书也累计到了1000字，后来在和他进行谈心时，他表示说明书是小事，但总排最后也不好，所以在下一周他一直很努力，并克服了自己的毛病，特别是上课好溜号的毛病，他一下进步了10名，成功的喜悦使他欢心鼓舞，在期末考试中也取得了好成绩。初一二班张老师管理班级有力度，学生精神状态极佳，他充分锻炼学生能力，能让学生做的他坚决不做，需要自己去做的他也尽量让学生去做，他只是在最关键的时候给学生一丝阳光，而这时他和学生的脸上同时绽放出了灿烂的笑容，他们班级的课堂纪律、考试纪律、间操质量都可以说是学校的楷模。 共6页,当前第4页4
4、本学期一直坚持对班主任进行量化考核制度。经评比本学期高中部前6名的班任是马友廷、王桂兰、王希林、石秋霞、王玉兰、康颖峰、吴景莲（并列第六）。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、张永奎、李思国、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、许志山。（下表为班任量化成绩）
名次 班级 班任 总扣分 平均扣分 名次 班级 班任 总扣分 平均扣分
1 3.2 王勇 1.9 0.38 1 5.2 马友廷 19.5 1.03
2 3.1 王勇 4.2 0.84 2 4.1 王桂兰 34 1.79
3 3.4 王淑霞 10.2 2.04 3 5.3 王希林 41.3 2.17
4 1.2 张永奎 12.2 2.44 4 5.4 石秋霞 49 2.58
5 1.5 李思国 15.18 3.03 5 4.2 王玉兰 53.22 2.8
6 3.3 孟桂芬 15.64 3.13 6 4.4 康颖峰 55.37 2.9
7 3.6 董玉霞 16.9 3.38 6 6.2 吴景莲 37.85 2.9
8 1.
1 王喜珍 18.52 3.7 8 6.1 黄芹 43.92 3.38
9 2.2 许志山 28.3 5.66 9 5.1 戚淑暖 58.42 3.7
10 2.1 付志超 30.81 6.16 10 6.3 李振和 49.18 3.78
11 2.4 许洪峰 44.07 8.81 11 4.3 朱宇 79.7 4.19
12 1.4 李桂芹 47.4 9.48 12 4.5 赵吉顺 81.78 4.3
13 1.3 付连芳 51.64 10.33 13 6.4 王宇 87.24 6.71
14 2.3 许洪峰 59 11.8
15 3.5 任建荣 64.52 12.9
四、团队建设
1、思想建设
（1）3月15日我校与我市四所中小学联合组织了“檫亮城市窗口”活动，本次活动让学生走进环卫工人的队伍当中体验城市环卫工人的辛苦。
（2）4月3日我校初中部组织了团员小记者清明节扫墓活动，本次活动由周校长、政教处邵主任、齐主任、校团委马书记亲自带领百余名团员小记者和工作人员到宝泉岭尚志公园扫墓，在扫墓之前我们首先参观了“大荒情” 展馆，学习北大荒人精神。
（3）4月4日扫墓回来后我校又举行了“大荒情”报告会，由我校的下乡支青夏老师向学生们讲述，他那段不寻常的经历，让同学们牢记北大荒人的精神。
（4）4月5日我校小学部组织小学生到五指山进行扫墓活动，
（5）4月18日由政教处和校团委联合组织开展了艺术实践活动，同学们积极踊跃的上交自己精心制做的作品。
（6）5月10日整理团籍做好团籍归档工作，同时，发展新团员。
（7）5月27日我校面向鹤岗市各地区和各县的小学校开展了首届“新北方杯”小学毕业生“告别母校”艺术展示大赛。
（8）6月17日我校又如期的举行了第三届新北方学校校园文化艺术节，本次艺术节活动内容丰富，参与学生之多，持续时间之长。让我校学生充分展示了自己的才艺。
（9）6月24日艺术节闭幕式当晚，我校又组织了住宿生进行了快乐的篝火晚会。
以上是我校在本学期团委开展的各式各样的教育活动。各项活动都是精心策划组织、多而有序、样式新颖、规模巨大。我校以各式各样的教育活动来开展德育工作，培养学生团结友爱、互帮互助和主人翁责精神。同时，同学们通过积极的参加学校组织的各项活动，不但，培养了他们的兴趣爱好，而且他们的身心也得到了事实在在的锻炼。在校内他们互相帮助，在校外每名学生都能以我是一名新北方人而自豪。
2、组织建设
（1）继续坚持各班团支部向团总支每月汇报工作情况，在例会中通过彼此的交流互通信息，互通活动经验、感受、拓宽各支部的工作思路，完善各支部自身的工作能力，互相取长补短，增强校团组织的凝聚力。
（2）认真开好每一批团员的审批大会，严把入团关。加入共青团组织对于每一个申请人而言是莫大的光荣，在宣誓的那一刻，申请人心中是自豪的，更是神圣的，因此我校团委要求各团支部在召开每一批的团员审批大会时都要严格、严肃，按照统一的程序要求并记录、反馈，
（3）严把团员的发展关，针对初三年级毕业班学生不搞突击发展，坚持合格一个发展一个，并严格开好审批大会，同时坚持团委抽审制度。
3、作风建设
进一步加强团员干部的作风建设，本学期校团委建立健全了团干部队伍，为了发挥团的带头作用，校团委公开在团内开展竞聘评选活动，在竞聘中选拔出一批优秀的团员学生为校团委委员，每名委员都能够以身做责地完成团总支交给的任务，使团的各项活动开展的紧张有序，通过这一学期的考核，校团委决定将要在这些优秀的团员学生中，评选出优秀团干部和优秀团员。 共6页,当前第5页5
4、存在问题
（1） 板报宣传规范化，将板报评比纳入团支部考评。
（2）认真落实《团员管理办法》，充分发挥团员证作用，加强对广大团员的管理和团员团籍注册工作。注重文档整理，使文档建设更为完善。
（3）加强少先队建设，发扬我校“全团带队”的优良传统，抓好典型，探索少先队工作的新模式；加强教育，开展丰富多采的教育活动。
（4）继续开展好初高中学生的社会实践活动。并不断总结经验，拓宽社会实践的路子。
五、文体卫生工作
1、体育工作
本学期体育组工作在组长孙亚夫的带领下，一步一个脚印，取得了较好的成绩。学期初体育组召开体育教师会议，制定了学期体育工作计划，并要求每位体育教师认真备好、上好每一节课。
体育特长活动队在康老师及孙凯龙（后期加入）的带领下，也坚持了全学期的训练，康老师做了详细的训练计划，队员们严格按照计划训练，相信在今年的市里运动会上就会看到我校体育特长生的出色表现。
本学期体育组开展了一系列适合广大学生的体育活动，如：跳绳比赛、小学生素质大赛、第三届校园文化艺术节等活动，让更多的同学参与到体育活动中来。别外本学期间操的组织和实施工作在孙亚夫老师的安排下也有调不稳的进行，本学期间操质量得到一定程度的提高，尤其是初中学生的间操学生集合速度快、站得齐，做操质量相当不错。
2、卫生工作
（1）传染病宣传教育
在传染病宣传教育方面，通过广播口头向学生进行卫生知识宣传教育，向学生贯彻以“预防为主的方针”教育学生要养成良好的个人卫生习惯，要做到防病在前治病在后，开展卫生知识讲座，其内容包括《怎样预防近视》、《树立健康的人生观》，同时用板报形式刊登一些有关青春期心理健康等方面的知识，通过宣传效果很好，同时也增加了学生的自我保健能力。
（2）校内医疗救护工作
在校内校医室发挥了作用，校医做到身在其职，必负其责，无论老师和学生，只要有病来到校医室都能做到热情接待，并根据病情，及时确诊用药，对症治疗，特别是一些长住生，孩子们不能回家，校医会向自己孩子一样照顾，给她们倒水凉后劝她们吃药，对吃药费劲的学生给她们准备糖水，早晨没吃饭，给他们买饭，吃完饭后，再服药，然后盖上被子，直到病情有好转，对吃药3天不见效者，马上登记转诊，去医院治疗，从不误诊。
校内外伤方面处理的也较好，一般不需要缝合的大小伤口都在校内治疗，不轻意转诊，本学期处理外伤230余人。
（3）疫苗接种工作
4月16日对我校初一291人、小学36人、高中179人共计506名学生进行乙肝化验，通过化验，查出阳性携带者6人，阴性正常者500人，接种疫苗人数313人达到了预防效果。
（4）眼保健操检查监督
本学期校医经常深入学生眼保健操，并做到有记录、有评比，通过检查学生们的眼操认真去做了，达到了做操目的，使近视患病率逐年下降不超3%.
（5）督导检查
督导检查中，校医整理校医室各类材料，并精心统计各种常见病数连续3年资料对比，并无差错顺利接受了教育局的检查。
六、存在不足
1、531工程的正面引导工作欠缺，还是停留在单纯的要求上，不能够上升到理论的高度。
2、常规管理
不能做到全面监控，时常出现顾此失彼的现象，同时在管理力度上不够。
3、孝敬教育缺少整体化、系统化的路子，并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途径太少，不能落到实处。
4、德育基地活动没有系统的安排，本学期没有活动。
5、班主任不能运用科学的管理手段对学生进行教育管理，仍有部分班主任采用打、骂、哄的方式进行教育。
6、班主任对班级自律委员会的工作抓的不够实，放手过大，疏于监控。
7、个别班主任工作不认真，如：有些工作由学生代做，检查作业签字、学生鉴定填写、日报表填写。学生假条想批就批。课间、间操不到位或到位不负责。在个别问题上不能与学校保持一致等。 共6页,当前第6页6
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