容身现在,放眼将来,为使往后的工作取得更猛提高,现对本学期教授教化工作和班级治理工作做如下总结:
一、教授教化工作
1、优越的习惯是胜利的一半。通过做演习题,平时模拟考试,发明孩子们读题,审题习惯都欠好,所以在平常演习中会要求手指字,小组赛读,男女生赛读等方法,培养学生读题习惯。
2、做好备课工作,提前备课,思考怎样导入,怎样教,能使一节课达到最好的后果,提前观教参,听优教通优质课,把握课本重难点,进步本身的教授教化才能。
3、课下演习检测讲堂后果。通过面批面改,将部分学生未控制的知识点再次梳理。总结归纳易错题,并重复评价。关注学困生,找光阴演习根基知识,并赓续的耐心的讲。课上简单的知识,由学困生回答。
4、进步本身教授教化才能。客气向同组先生请教,多听同组先生的课,有疑必问,做到知识点、易错点心中有数。在温习期间,张先生给予我许多建讲和措施,对我有很大的赞助。
二、班级治理工作
1、培养学生讲卫生的习惯。我们班有个孩子,半天下来抽屉分外乱,必要先生多说并示范,比较之前现在有很猛提高。地面卫生重在保持,采取加分扣分步伐,灌注贯注不乱丢纸屑意识。
2、采纳鼓励步伐,通过颁发扬信,拍照发至家长群,勉励孩子们在下周继承尽力。
三、存在问题
1、教授教化中有个其余学生书写习惯欠好,在往后增强书写习惯的培养。
2、面对学困生、问题生必要再多些关切,耐心和信心。
3、抓好讲堂40分钟。小组互助需有效,讲堂布局需合理落实,评价语言过于单一,必要落实学生为主体,先生为引导者的思想。
四、往后的尽力偏向
1、应用各类法子、奖励步伐,增强培养学生的书写习惯和行为习惯。
2、多多关注学困生、问题生,耐心交流,走进孩子的内心,从生活和学习上多关切、多交流和孩子产生共鸣。
3、增强自身基础功训练。在讲堂上做到精讲精练,增强学生语言表达才能的培养,课余光阴,多听课,多反思。
4、应用余暇光阴。多观书,观关于专业的书,文化的书,进步自我才能和文化素养。
在往后的工作中汲取其他先生的优点,补充本身的不够,力图取得更好的造诣。
镇服务业年度工作总结
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