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师德师风学习活动个人总结

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  xx年秋季师德远程研修培训即将结束了,在这次学习中,我受益匪浅,通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,完成提交作业,完成并提交学习总结”的过程,使我在思想上有了一个极大的飞跃,更让我清醒地认识到作为一名教师,怎样结合教学实践来反思自己的言行举止。师德的核心内容就是教师的“责任”和“爱”,这也是教师这一职业与其他职业的不同之处。我深刻体会到师德的重要性:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、 终身学习,这简单的几个字,每做一步都确有一定的难度。但是,要做一名合格的教师,就必须符合这几点,这样才不辜负社会各界对我们的尊重与爱戴。

  我对师德的理解和感受:

  我把师德概括为“三爱”与“三责任感”。其中“三爱”包括:爱祖国、爱岗位、爱学生。而 “三责任”则由:教书育人、为人师表、终身学习,这三者来体现。想做一名优秀的教师,缺少不了“三爱”。教师的道德贵在于诚。我觉得优秀的教师并非是他的教学非常出色,他所教的学生成绩突出,而要诚心诚意地对待学生,对待自己这份“事业”。爱能让学生看到希望,这样他们才能勇敢地、大踏步地走向前方。想做一名优秀的教师,也缺少不了“三责任”。孔子云:“其身正,勿令则行,其身不正,虽令勿从。”因为教师这个职业是光荣的,有人把我们比喻为“春蝉、红烛”,那是对我们的无比尊重啊!我们当然要对他们负起责来,这样才读一得起我们自己的良心。“天下兴亡,匹夫有责”,我觉得可以把“匹夫”换成“教师”来鞭策自己。

  我的师德目标:

  我觉得履行师德最好的反馈不是口口声声地说一大堆,而是切合实际的行动起来,在教书育人的过程中使自己的言行举止日益规范起来,争取在较短的时间内成为一名优秀的师德标兵。

  1.坚定信念,忠诚于党的教育事业

  对我而言,加入教师队伍是一件无比光荣的事;通过研修学习,更坚定了我的决心和信心。当然,肩上所背的最神圣的职责,不会因为周围环境的影响,而放弃或违背;捧着一颗炽热的心,忠心地融入教育事业中。

  2.不断进取,努力提高自身业务素质和道德品质

  虽已从教十多年,我仍感到自身的实力还远远不够,不光是文化知识与教学经验,还有处事待人等等,都值得我进一步深入学习。这就要求自己,多向同事们吸取经验;平时自己要多花时间学习;特别是知识经济时代,科技更新速度极快,我要时刻关注新信息、教学新方法等来提高自己的教学效率。

  3.无私奉献,关爱每一位学生成长

  我要用耐心来教学生,特别是成绩不理想的学生,只能循循善诱、因人而异的方式着手,不能急于求成,这样反而会拔苗助长。要舍得自己的空余时间,宁可少坐办公室,也要和学生多交流。只要用心对待学生,我想总会有效果的。特别是新教师,要用发展的眼光看问题,不能只见眼前的景物,而忽视了以后的大片美景。要相信只要有点点滴滴的付出,总会有幸福果实的出现。

  4.自我调节,身心愉快

  当然教师也非圣人,也是有感情的动物。我们也会有累的时候,特别在现代社会下,带给我们物质文明的同时也给我们的心理带来了沉重的负荷。在外界多重压力下,我们更加累了。“身体是革命的本钱!”教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,我们的心理健康,是与培养下一代息息相关的大事。我们要学会自我调节,使自己处于轻松愉快的状态下工作。多参加体育锻炼,多看有益书籍,多发展自己的兴趣……总之,要带着微笑上班,并带着微笑下班。这是我自己加上的一点,本人觉得比较重要。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜的指引,这次研修培训就是一面鲜艳的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。远程培训,为我营造了一个崭新的学习环境,给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的人生开辟了新环境。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中行动中来,让此次远程教育的价值在我们的工作中得到最大的体现。短暂的学习虽然结束了,但我相信远程教育将是不断探究,不断发展,不断完善自我的永远的研修平台。

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