我的朋友初一的作文400字

　　精选七年级感动作文400字合集8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的七年级感动作文400字8篇，欢迎大家分享。

　　七年级感动作文400字 篇1 小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲，也承载了老师对我们的缕缕爱意与关怀。

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，清脆的铃声在教学楼里回荡，老师同往常那般迈进教室的大门，跨上讲台，随手拿起一个粉笔，老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形，复杂难懂。老师用力地拍了拍黑板，“看这里！”老师略显沙哑的声音传遍了整个教室。话音未落，老师如鹰般的锐利目光便发现了目标：几个瞌睡虫正酣然大睡，嘴里的呼噜声更是不绝于耳，在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一用力，便将粉笔掰成了两截，娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见，这截粉笔头在空中滑落出一道完美的抛物线，精准无误地打在了几位瞌睡虫的脑袋上，强行打断了他们与周公的深切交谈。老师又用力地拍了拍黑板，“不好好听讲，你们又怎么学得会，这章的内容本来就难。所以上课就要集中精神，认真听讲，不能再开小差！”老师严厉的声音，响彻了整个教室。当即，我们都打起了十二万分的精神，个个全神贯注地盯着黑板，目不转睛，不敢有丝毫懈怠。于是，老师开始讲解一道道难题，老师在讲台上讲得热火朝天，我们在讲台下听得津津有味。一个个公式，一串串数字，不仅组成了“玄奥”的几何题，也组成了老师对我们的关心与呵护。

　　老师对我们的爱，毋庸置疑，它凝聚在一个小小的粉笔头上，时时感动着我们。老师严厉的教诲，也无时无刻不引导我们向宽阔的光明大路上走去，断绝了我们陷入绝路沼泽的危险。老师的一个个粉笔头，一句句教诲，不仅寄托了老师对我们的期望，还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上学习的光明大路，向终点进发，时时刻刻地奋力拼搏，能有所成，才是我们对老师最好的回报。

　　七年级感动作文400字 篇2 感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末的一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量……

　　“笑意写在脸上，哼一曲乡间小唱，任思绪在晚风中飘扬……”我哼着小曲漫步在小路上，夕阳照着我的脸庞，四周静的出奇，风儿，树木，小草都好像进入了甜蜜的梦乡不肯出来。这刹那，一个白色的小精灵飞过我眼前，“是什么呢？”好奇心使我追过去，抓住他，“原来是蒲公英呀！”一个小小的蒲公英躺在我手上，像沉睡的小天使，他睡得那样香，那样甜。这时，远处跑来几个小朋友，他们见到我，便稚气地问：“姐姐，你想看蒲公英吗？”“额……”我看了看手中的小天使，“想呀！哪有吗？”“在那边有一大片蒲公英呢！”“跟我们来吧！”他们在前面拼命的跑，我在后面拼命的追，豆大的汗珠滚下额头，洋溢在脸上的却是开心的笑脸……”到了！”出现在我眼前的是一大片小精灵，有的还在空中飞舞呢！“快！”只见他们把蒲公英摘下，吹向空中。“喂，你们干什么呢？”“蒲公英只能开放一天，他们的梦想是带给人们快乐，我们也要让他们飞翔吧！要不然明天他们就……”我听了心中一震：这么小的孩子，居然会……还有，生命只有一天的蒲公英，为了人们二努力绽放，让人们开心，快乐！虽然他们并不引人注目，可也尽了他所有的力量了呀！……”

　　我走到蒲公英田，把一大把蒲公英使劲抛向天空，心中默默念道：

　　“飞吧！蒲公英！飞得更高更远！把快乐带给更多的人！别辜负了小孩们的善意用心！”

　　我感动！因为——蒲公英！

　　我感动！因为——小孩们拥有一颗善良的心！

　　七年级感动作文400字 篇3 岁月伴着我的成长悄悄流逝，细细口味生活，才觉得走过的日子里有淡淡的酸，丝丝的甜，浓浓的香，还有不经意间溜走的感动。

　　——题记

　　20xx年5月26日下午2点，在重庆江北观音桥一处赈灾募捐现场，一名衣衫褴褛的流浪汉，肩上扛一把破伞，手里提一个小包，径直走向募捐箱。他往箱中投入一张皱巴巴的百元大钞和一大把零钱，一共是一百六十五元。

　　“请到这边登记。”工作人员递上笔，流浪汉并未理会，将将手中的一张纸放在了桌子上，工作人员想拿一件赈灾纪念t恤送给他，可也被他谢绝了。

　　工作人员忙翻开那有些脏的字条，只见这张粉红色的信笺上写着：

　　“白白的心声：这些钱是我七年的全部积蓄，有流浪中捡垃圾赚到的钱，乳在20xx年大年初一在解放碑行乞的钱……那张百元大钞是我四年前打工嫌的钱，流浪这么多年，我一直没舍得用，今天把它捐给地震灾区，尽我的一份力，我的钱不多，但我心意已尽，因为我只有这么多……一方有难，八方支援，为汶川灾民重建家园，我愿拿出我所有的钱。20xx年5月20日书于嘉陵江大桥下。我名：王明胜。”

　　一个靠捡垃圾为生的流浪汉，能把四年的积蓄——165元全部捐给灾区，感动！真让人感动！人的爱心不在于贫穷与富有，而在于是否有一颗善良的心。

　　七年级感动作文400字 篇4 无论多么艰难，都要继续向前，因为只有你放弃的那一刻，你才输了。

　　——题记

　　当感动弥漫心间，这世上的一切的都变得美好。

　　盛夏，太阳烘烤着大地，阳光洒满了整个世界。考前两天，母亲带我去东大山。稍稍注意一下，可以看到，山间一个不小的公墓里，上百个亡灵似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一颤，“我们，会不会打扰到这儿的安宁了。”满眼萧索。母亲微微一笑，“虔诚的心，沉静下来，可以给予这些生灵一些抚慰的呢”接着，一只手紧握另一只手，瞬间一种莫名的感动，传遍了整个世界。

　　汗水如潮涌，布满全身，头上的汗混着阳光淌进嘴里，咸津津的。眼看着晌午，才到半山腰，一点点惆怅，无奈，轻轻在心中蔓延。风吹在我身上，像冰凉的手，抚摸着山岗。“妈妈，我们回去吧。”眼睛已被汗水淹得半眯起来。对面山头的花丛繁华落尽，清风似乎也被这景象感动了，不再悠扬，只若无声的河水，在空气中缓慢地流淌。

　　“你确定吗，这是你考前的最后一次放松。”妈妈的眉头轻蹙。沁人心脾的兰花香弥漫，母亲骨子里就有说服一切的气质。身旁的小树苗弱不禁风，可山风就是不愿停歇，我呆滞的凝视着它，就是在风最猛的时候，亦不曾放弃挺拔，立在沙土之中，直到最后。

　　心中瞬间泛起一阵暖流，感动到了极致，“坚守着最初的想法，我，绝不认输。”落英缤纷，一切的美好此刻浸透心田。

　　在那一刻，我似乎已经考完了试，没有一点的疲倦，满是轻松。母亲笑靥缤纷，我的眼眶里充斥着的不知是淋漓的汗水还是感动的泪水，顺着脸，滑下一道浅浅的痕。

　　生活中总有太多莫名的感动，也许是清风在流淌，抑或自己的那一份坚守……

　　感动无需大脑，只因为灵魂的绽放。

　　七年级感动作文400字 篇5 在我们周围有许多能感动你的.人和事，有被同学互助感动的，有被老师关爱感动的，有被父母照顾感动的而最让我感动的还是那位老人。

　　记得那是一个风和日丽的下午，我乘汽车回老家。一上汽车，只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机，有的在睡觉，有的在吃零食，真是各式各样。心下想时，突然一位老人映入我眼帘，我从上到下把这位老人打量一翻：这位老人身着白色衬衫，黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声，汽车的尾舱吐出黑色的烟，使过往的行人都躲得远远地。

　　汽车才行了几十里，就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒，使正在玩手机的人无法进行，使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然，汽车物品架上掉下了一个红色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了，过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候，这时，那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包，慢慢的把那个捡起来，有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到，也许有人看到，但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触，从中领会了一些做人的道理

　　我也是下车时才知道，他们是一对父女

　　七年级感动作文400字 篇6 阳光下，有影子陪我作伴。——题记

　　三年级，我转学了。第二个学期，我居然和一个可爱的小女孩结了缘。她也是新转来的，不知道开始我对她怎么会有些反感，甚至闹了矛盾，不过到了后来，我俩不知又怎么搞的，成了形影不离的好朋友。也许使我们性格相似，有默契，所以走到了一起。

　　她，长得一番漂亮模样，人见人爱。白嫩嫩的皮肤让人羡慕万分，那袖珍的睫毛下镶着一双琥珀色的大眼睛。那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时扮个鬼脸，撇撇嘴，露出个小酒窝；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。机灵鬼怪的她。在大家身边就是个开心果，她的名字就像她一样动人——佃佃。

　　那一幕，清晰地呈现在我眼前。紧张的期末考试就在今天进行，可郁闷的是在今天却恰好不舒服，起了床，软绵绵地走去喊妈妈，原来是发高烧了，妈妈找来了药，很关心的问我是否挺得住，要不就不去考试了，但我还是坚决去了考场。到了考场，走到了我的座位，窗外的阳光射了进来，洒到书桌上，我无精打采地扒在桌子上难受的耐着，此时，觉得心口越来越闷，全身发热，终于耐不住了，吐了一地。佃佃虽然和我不在同一个考场，但她听说我生病这件事后赶来看我了，她毫不犹豫地清扫了一切，并安慰着我，我感动得哽咽了，只好用感激的眼神看着她。她那温柔而细腻的声音在我耳中萦绕……那一刻，我感动了。

　　直到现在，扳板手指头已经有5年了，我俩还一直保持那种状态，不可思议的是还成了同桌。关系越来越密切。只要有她在的地方就有我，我在的地方就有她。影子是黑色的，阳光下的影子是有色彩的，我和她，似乎就是影子和我。形影不离，这是我们的约定。

　　七年级感动作文400字 篇7 曾经有一条流进你心田的河流，滋润着你那干涸已久的心，你的心会微微的颤动，这就是“感动”。

　　今天我无意间发现一段小故事，它再次让我的心灵“流泪”。

　　它讲述了：一位儿子再带母亲去检查是发现母亲的肾已经换了，如果不及时换了的话，会有生命危险。他没有说话，其实他的心里早就想好了，就算自己死也不会让自己的母亲病死，随后他就通知了刚刚生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟，以及他亲爱的妻子。他把他的想法告诉他们，他们没有反对但也没有答应，到了最后他们全被他说服，答应了。他很欣慰。（因为他不想让弟弟妹妹有事）。但他们如果想让母亲乖乖的手术，只有骗她说这是一个死刑犯的肾，如果让她知道这是她自己儿子的肾，她是死活也不会答应的。手术成功了。母亲康复了，可是他在洗澡时碰到伤口，导致发言，最后因细菌感染而死去。

　　这种让我再次震撼的故事，让我为他感动的一位孝顺的儿子。它让我明白了一个道理：世界上没有哪一位母亲是不疼自己的孩子，但不是世界上每一个孩子都知道去回报自己的母亲。当你刚刚起床时，母亲已经下地干活了；当你生病时，母亲正在你旁边无微不至的照顾你；当你晚上做作业时，母亲正在你旁边为你驱蚊扇风······这些看似微不足道的小事，已经足以让我们去善待自己的母亲。这些只是我个人的看法而已。

　　感动是一份真心的情怀，不需要太多的语言，不需要太多的赞美，更不需要为某种事情而去改变自己。

　　感动，是拉近朋友之间的友谊。

　　感动，是让人尝遍酸甜苦辣的调味剂。

　　感动是需要和朋友分享，和朋友一起感动；感动是让你丢弃一切的烦恼的“开心果”，让它飞向蓝蓝的天空。

　　世界因你而感动。

　　七年级感动作文400字 篇8 有人曾问过我一个问题：“感动”是什么？“感动”在哪里？我回答说：“感动是能让人哭的东西，感动无所不在，只要有善良，充满爱心的人，就能有感动的出现。”

　　“感动”体会在每一件小事：记得我读三年级时，向一位五年级的小姐姐借剪刀，小姐姐将刀柄向着我，而将刀尖向着自己。即使这是一件渺小的事。甚至会被人忽略。但是这一件小事却足以让我感动，让我感到温暖。

　　“感动”在平常事物中可以见到：记得我读四年级时和姐姐一起去买衣服，看到一个小男孩跪着求路人救救他的母亲。当人们看到小男孩，了解了这件事时，纷纷伸出了救援之手，并鼓励他认真读书。许多无名人士还告诫小男孩：以后要认真读书，有出息时要回报社会。

　　“感动”在病人垂危的时候可以感受到：记得，妈妈那时因为贫血进了医院输血，当时因为没有合适的血型的血输送，许多护士姐姐都愿意捐出自己宝贵的血。

　　在我们这个世界里，虽然也有坏的人，但也有善良，充满爱心的人，他们也常常做出让我们感动的事，因为世界上有太多太多的人需要得到帮助，所以更需要善良的人去作出牺牲，从而帮助到那些需要帮助的人。

　　那么，就让我们努力起来吧！做自己力所能及的事，从而帮助到别人。让世界充满更多的爱，让别人也因自己而感动！