调查报告的实例一

　　父母如何说孩子才会听 孩子不听话，甚至情绪对立，怎么办?下面是小编整理的一些关于父母如何说孩子才会听的资料，供你参考。

　　其实，与孩子说话，就是一个沟通的过程。孩子之所以不听，更多的时候还得反思我们自己。

　　作为家长，甚至是老师，都不免进入一个误区。这个、那个我都给孩子讲了，他就是不听。你可曾想过，如果你说了，孩子又没听，甚至反感，教育的意义何在?

　　既然是沟通，就应该是平等、简要，能引起对方共鸣的一种方式，否则，你说了一大堆话，又会有什么效果?

　　父母与孩子沟通方法一是学会倾听，不妨让孩子把话说完。

　　有一位著名的节目主持人，在一个谈话节目中设置了这样一个情景：一架飞机满载乘客，飞行途中没油了，可飞机上只有一个降落伞，他问参与做节目的孩子，你看这伞给谁用?孩子几乎不假思索回答:给我自己用。这时，台下一片骚动，很多观众想：多么自私的孩子啊?可是主持人没有急于下定义，而是蹲下来，耐心地问孩子为什么呢?孩子满脸泪水，清晰地说道：我要跳下去，找到油后，回来救飞机上所有的人。

　　正是这位主持人的善于倾听，让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白，也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。

　　这个故事告诉我们，家长也要学会倾听孩子的心声，要善于走进孩子的内心世界，而不是不听解释，劈头盖脸的训斥。倾听是心与心的对话，情与情的交流。倾听是对孩子的尊重与接纳，鼓励与赞赏。如果家长多一份亲切，一份平和，一份耐心，去倾听孩子的心语，这样的沟通才会更加有效。

　　父母与孩子沟通方法二是多站在孩子的立场上思考后再说话。

　　面对孩子的成长，哪怕是孩子的错误，如果你想沟通，请先站在孩子的立场上思量一番，将心比心，孩子为什么会是这样，你想要孩子怎样，怎么才能打动孩子的内心，唯有如此，孩子才可能感受到你的真心与温暖，才可能接纳你的语言，才可能产生相应的效果。试想，谁会想听不替对方着想且冷冰冰的语言。

　　每次孩子拿着一个不太理想的成绩回家时，内心已经比较自责，我们可以不要就分数谈分数，这样只会更加难受，何不与孩子一起分析试卷，看看哪些题还可以做对，一般来说绝大多数孩子一定能找到因粗心大意而导致的失误，这就是增长点。你看，不批评，找增长点，孩子是不是更加自信，以后有问题时也愿意和你交流。

　　父母与孩子沟通方法三是在平等的基础上和孩子沟通。

　　作为家长，对孩子的爱是毋庸置疑的，但在沟通的时候，却时常有居高临下之势，这难免让孩子产生抵触。平等最重要的前提是人格上与孩子真正平等，这里面有两层含义：一是家长要放得下长辈的架子，不要对孩子动辄发号施令、动辄呵斥;二是不能过分溺爱孩子，对孩子言听计从、千依百顺。

　　创新工场董事长兼首席执行官李开复也赞成这样的观点。他认为，家长如果在孩子面前是一位高高在上的长辈，把孩子作为成人的附属品，孩子就会变得保守、胆小、被动。

　　李开复说：这种孩子在30年前的企业很受欢迎，但是今天已经过时了，我们今天希望培养的孩子是快乐的、乐观的，是能够信任父母、能够彼此倾诉、能够爱自己也能爱别人的人。所以，我做爸爸的总是告诉自己要放下架子，像一个朋友一样，拿出时间跟孩子疯玩，让孩子有话都跟我说。

　　父母与孩子沟通方法四是说话要有根据，要具体而不空泛。

　　如果孩子考试回来，告诉你语文只考了50多分，非常沮丧，你会不会很生气的训斥孩子学习不努力，还好意思哭，至少心里也是这样想吧?此时孩子又告诉你，作文完全偏题了，才会如此，你是不是更难受。然后孩子才告诉你，数学考了99分。你说孩子学习不努力，那数学又何来如此优秀。孩子表面不说，心里自然不服。

　　当然这只是一个假设，可在实际生活中，我们是不是对孩子在学校的表现了如指掌，对孩子的每个错误非常清楚，事实上完全不是，我们的了解是比较有限的。在这个基础上，你告诉孩子，要好好学习，要认真，要养成良好习惯云云，有何用?

　　请问好好学习是什么样子的，良好习惯又是哪方面的，就象抱个大西瓜，要孩子一口吃下，孩子如何接受?

　　因此，教育孩子一定要讲根据，一定要讲具体的事和方向，才能让孩子能很快找到切入点。

　　父母与孩子沟通方法五是沟通要讲时机。

　　当孩子正在生气，或玩得正欢时，你却逆向而行，不吵架才怪。

　　生理规律告诉我们，下午5至7点是生理活动低点，也就是孩子放学回家时是不宜谈严肃的话题的。晚饭过后，心情逐渐开朗，是比较好的时机。有时冲突也许在所难免，但原则是尽量避免伤害孩子的自尊。

　　在你和孩子情绪平和时，取得成绩时与进步之时再沟通，至少能减少很多赌气的成分，不是吗?如果能找到孩子的兴趣点进行沟通，则效果更佳。