一年的初二又过去了,仿佛就在昨天,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今天我们却走进了初三。下面是小编整理的有关走进初三的作文,一起来看一下吧!
有关走进初三的作文1时间毫不留情地把我推到了初三的中点,数数剩下不多的日子,心中不禁有了几分恐慌。想想过去两年荒废了的光阴,而现在却要紧咬牙关跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,轻轻地荡漾开来。
每天,当太阳爬到山尖的“切点”,我正坐在教室里奋笔疾书;每天,当流星在天际划过一道绝美的抛物线,我一头跌入深深的梦乡……
初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但时间已容不得我多想下去了。
不知人生的绣球倾心于哪位学子,不知走过中考谁来歌笑歌哭?我不知前面是悬崖峭壁,还是天堑变通途,我只知道人生在此一举。我不愿庸庸碌碌过一生,但理想高中却将我无情地拒之于门外。心像一块易碎的玻璃,摔碎了千百回,又总是要用泪水将它们拼合。初三,几多苦楚,几多无奈!
初三,又总有一些事难忘记,总有一些人难分开。初三是一个分数与友情交织的考场,雪片一样的同学录过后便是雪片一样的试卷,拿到通知书的喜悦的背后又总是依依不舍的挥泪分别。
自信总在我迷惘彷徨中点亮一根蜡烛,微弱,但仍闪烁,冥冥中指给我方向。我谨记着蒲松龄的名言,我人生的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百万秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
走进初三,走尽初三,擦干泪水,张开双臂,拥抱明天!
有关走进初三的作文2走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠,但是却充满着幸福;走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜,但是却接受着阳光的爱抚;走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦,但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。
走进初三,我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒;走进初三,我们不得不放弃流行音乐中的形形色色;走进初三,我们不得不放弃体美劳课上的随随便便;走进初三,我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些,变得无欲无求的时候,我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。
走进初三,我们变得开始不注重自己的外表了,而是注重所获知识的多少。有时候,同学的衣服扣子扣错了位,还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体,而是学习的注重锲而不舍了。有时候,为了解出一道挠头的数学题,会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识,却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候,突然感受到了师长的关怀与体贴。
走进初三,大家都有了一个共同的奋斗目标,那就是——冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。
走进初三,虽有凄苦,但是期间有真正的甘甜。虽有荒芜,但是我们有仙人般的意志。虽有贫瘠,但是我们精神上富有。
走进初三,正是走向成功的开始。
有关走进初三的作文3树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。
我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。
初一的开始是初三的序幕。刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。
“初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。
下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。
这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。
羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。
初三,我来了!