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怎么提高右脑能力

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右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。人日常如何锻炼右脑,同样可以采取各种方法锻炼右脑。下面给大家分享一些关于开发右脑训练方法,希望对大家有帮助。

右脑开发训练方法

活用图片 :可以运用图片进行练习,能充分发挥右脑的作用。图片可以任意选择。

左侧运动:可以通过多做左侧运动:用左手做事,比如用左手洗脸,刷牙,用筷子,扫地等等。总之,多用左手。

左右手同时写字:开始可以从比较容易的写起,数字1.2.3.4.等,字母a.b.c.d…d等,逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名,单位和家庭地址;可以写一句话,一段短文等。

可以用左右手画画,画一些简单的,如横线,竖线,斜线,曲线等。逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木;还可以画一些简单的人物头像。左右手画出的图形,方向必须对应。

图像训练:可以多看图画,然后闭上眼睛冥想图画内容,可以海马星空的幻想。

可以从手机APP里下载一些训练右脑的小游戏,很有效的。

可以想象自己今天遇到的人,想象他(她)今天穿的衣服什么颜色,什么式样,他(她)平常有些什么小动作。再尝试用文字把你想到的都写下来,也可以

如何开发右脑训练

人的大脑的发育过程,在0到三岁的时候,小孩子学习东西,认识新事物,都是依靠右脑,所以说孩子的认知在3岁之前,完全是用右脑学习,而3岁到6岁这个过程,大脑则是从右脑向左脑转变的这样一个过程,而6岁到12岁这个过程当中,是熟练应用左脑的过程,所以说孩子从出生到12岁这个阶段,大脑是从右脑向左脑转变的这样一个过程。

那么12岁以后,基本上脑部发育成熟,大部分人的右脑逐渐消退下来,都是用左脑的方式来学习,而学习能力上来说,右脑的潜能是非常大的,右脑学习的速度很快,很迅速,很直接的方式学习,而左脑是比较缓慢,循序渐进的这样一个学习模式,所以如果右脑得到开发,学习的速度和效率会很高,外在表现主要有,记忆力很好,有过目不忘的能力。

另外,右脑主控情商,所以如果右脑得到开发,孩子的悟性会比较高,很会关心人,很体贴,和人相处能感知对方的心里状态,在社交上也比没有做右脑开发的孩子好很多。所以说现在的教育,不仅仅是情商或者是智商的教育,而是一个综合的教育,所以通过开发孩子的左右脑平衡,来达到孩子综合能力的提高,而不仅仅只是学习能力的提高,要提高孩子的德商和一个社会处理问题的能力,这样孩子才能找到适合自己的成长模式。

科学研究表明,开启右脑最关键的一步就是先诱导脑波进入α波状态。当脑电波处在α波状态是最佳学习状态和右脑开发状态。当孩子的脑波处于α波状态时,右脑潜意识就能发挥强大的优势,能快速接收信息,让孩子处于高度专注状态,并发挥出无穷的创造力和想象力,孩子会变得积极、乐观、专注爱学习。因此如果使用科技手段促使孩子的右脑产生α波,并有意识地加以运用,就有可能激活孩子的右脑。

右脑开发与训练

让孩子讲题目:当孩子在做比较难的题目时,比如:数学多棱镜、应用梦工厂等比较灵活,需要通过思考才能做出来的题目时,可以叫孩子讲一讲对这个题目的解题思路和理解性。当孩子能说够清晰的说出解题思路时,这种方式就是训练他的逻辑思维能力一个好的方法。经常这样训练,孩子的逻辑思维能力将变得更强。

敢于提问:在生活中,家长要鼓励孩子提问出各种问题或疑问,孩子会问、会质疑说明他就会动脑、会反思。家长引导孩子对事物多问几个为什么、为了帮助孩子能够更清楚的理解,可以做实验来证明。通过这样的训练,孩子会在思维上对事物逐步养成一种质疑、思考的习惯。

建立纠错本:孩子做作业、考试通常都会做错题目,把每道做错的题目在纠错本上写出来。这样就可以很好的掌握自己的不足之处和容易犯错的题型。又可以预防下次不再犯这样的错误。这样就会养成改正错题的习惯性思维。

家长多与孩子讨论题目:如果孩子有不懂的题目,家长不是讲出做题的思路,而是与孩子一起讨论这个题目。家长要多表扬和鼓励孩子,不要动不动就瞪鼻子上脸,没说两句就开始发脾气,打人。这样只会让孩子有逆反心理。与孩子做朋友,做一起讨论问题、交流解决问题的朋友。


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