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议论文阅读知识储备与答题技巧

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  我们知道,语文阅读理解通常会考这几类的文章:记叙文、说明文、议论文、散文等等,然而议论文阅读是很多同学的弱项,下面小编就来给大家分享语文议论文阅读答题技巧,希望能帮助到大家。

  初中语文议论文阅读答题技巧

  一.考点归纳:

  1.提取.概括文章的中心论点。

  2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。

  3.考查论据的类型及作用。

  4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。

  5.对文章的语言进行探究品析。

  6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

  二.题型分析:

  1.本文的中心论点是什么?

  (1)经常出现的位置是:标题.开头.结尾

  (2)文章第二段:如果第一段列举生活的种.种现象.就可能在第二段出现论点。

  (3)文章中间有一个承上启下的过渡句.就是论点。

  (4)文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。

  2.下列加点的词语在文中指代什么内容?

  我们可以用四步“解题技巧”来进行解题:首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容.这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现.回答一般可以直接摘抄原文.有时也需针对题干进行概括、删改等加工。

  例子:“霍金是一个神话.残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?

  答:“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

  3.指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?

  (1)道理论证:通过引用X的话,充分有力证明Y观点.增强文章的说服力。

  (2)举例论证:通过举X的例子,具体有力的证明Y观点.从而使论证更具体更有说服力(或增强文章的趣味性.吸引读者)

  (3)比喻论证:把X比作Y.证明Z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

  (4)对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力的证明Z观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。

  例子:

  如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?

  答:(1)比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

  (2)道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。

  4.说说某段或几段的论证过程怎样?

  (1)先(正反两方面)举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点)分——总

  (2)首先提出什么观点.接着用**事例(从正反两方面)或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或说明了**的道理)总————分——总

  这一题型的答题技巧.(1)要点出文段的论点是什么.(2)要答出论据是什么(3)用好连接词。(4).答案要准确.简练.通顺。

  5.下面句子(或语段)在全文中起什么作用?

  (1)常见的作用:引出下(全)文.总结前(全)文.承上启下

  (2)议论文开头段的作用:(1)作为文章的理论论据或事实论据。(2)引出论点或论题。(3)增强文章的趣味性.激发读者的阅读兴趣。

  开头段的作用的答题技巧:

  (1)通过写***事例(引用名言).提出***中心论点(或引出***论题)

  (2)通过引用名人趣事(典故.传说.诗歌.寓言)提出**论点(或引出**论题).吸引读者阅读兴趣。

  (3)把**事例(名言)作为事实论据(道理论据)来证明文章的**论点.增强论证的说服力。

  6.前后两段的位置能否互换?为什么?

  先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。

  两种答法技巧:(1)不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。

  (2)不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。

  (或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.)

  7.根据文章.给文段补写一个恰当的论据。

  首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。

  8.文段中用了什么论据?有何作用?

  包括事实论据和道理论据两大类。

  事实:典型事例、史实、统计数字;

  道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式。

  答法技巧:用了***论据.证明了***论点。

  9.:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)

  1)并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。

  2)递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)

  3)对比式。正反对比。

  4)综合式。

  10.文中加点的词语能否删除?为什么?

  答题技巧:(1)不能。(2)这个词文中的意思是***.(3)删除后的意思是***.(4)这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。

  议论文的语言:

  1)严密性;2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述.排比、双重否定等)

  11.结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

  此类题目形式虽然开放.但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。因此.只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述.语言简明、连贯、得体、言之成理.就能将此类题目的分数全部拿下。

  答题技巧:(1)论点。(2)结合文段阐述论点的由来。(3)联系实际(用上理论论据或事实论据)(4)发出号召。

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