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咏愁石象之阅读答案

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语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编整理的有趣的动物共栖现象现代文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

有趣的动物共栖现象现代文阅读答案

动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。

生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它,一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去,这里啄啄,那里啄啄。原来,犀牛的皮肤很厚,有很多皱褶。皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生蛆,搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟,是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。所以,小黑鸟和大犀牛成了一对好朋友。人们把这种黑色的小鸟叫做“犀牛鸟”。犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。

鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米,重1吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫,能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边,鳄鱼的牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千乌吃饱了,鳄鱼的牙也不痛不痒了。

内蒙古大草原上的百舌鸟和金黄鼠也是一对“好朋友”。百舌鸟在草原上被称作第二百灵,歌声悦耳动听。春夏之季,百舌鸟到金黄鼠的洞穴里去产卵,在它的洞穴里孵卵育雏。一直到小百舌鸟飞出,这一对好朋友才分手。在孵卵育雏期间,它们相处得非常好,金黄鼠不但不伤害百舌鸟的卵和雏鸟,而且还替它照看着。金黄鼠收留百舌鸟,并非有利可图,只是喜欢听百舌鸟的歌声。闲暇时,它们玩得很开心,百舌鸟为金黄鼠唱歌,金黄鼠静静地听,高兴时还用两只后脚着地,跳起舞来。有时,百舌鸟落到金黄鼠的背上,用翅膀驱赶着它前进,金黄鼠猛地向洞里钻去,百舌鸟一收翅,就被金黄鼠驮进洞里去了。

阅读试题

一、根据段文内容,完成以下填空题:

A、( )和非洲尼罗鳄和睦相处,它能为鳄鱼( ),同时自己也得到了( ),所以它们是一对好朋友;

B、春夏之季,内蒙古大草原上的百舌鸟到金黄鼠的洞穴里( ),( ),金黄鼠不但( ),而且( ),所以它们也是一对好朋友。

二、阅读课文,用自己的语言回答以下问题:

1、简要叙述动物的共栖现象。

2、课文讲述了哪三组动物的共栖现象?

3、你如何理解动物的共栖现象很有趣?

三、语言赏析题:

1、以下句子摘自短文:“动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀。” 试分析该句子表达方式:

2、以下句子摘自短文:“犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的`动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。”试分析该句子修辞方式:

参考答案

一、根据段文内容,完成以下填空题:

A、(燕千鸟)和非洲尼罗鳄和睦相处,它能为鳄鱼( 剔牙),同时自己也得到了( 食物 ),所以它们是一对好朋友;

B、春夏之季,内蒙古大草原上的百舌鸟到金黄鼠的洞穴里(去产卵),(在它的洞穴里孵卵育雏),金黄鼠不但(不伤害百舌鸟的卵和雏鸟 ),而且(而且还替它照看着),所以它们也是一对好朋友。

二、阅读课文,用自己的语言回答以下问题:

1、简要叙述动物的共栖现象。

答:动物世界充满许多有趣的现象。动物的共栖现象就是其中一种,有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,从表面上看,它们之间“水火不相容”,但是,实际上它们却能“朝夕与共,和睦相处”。比如:犀牛和犀牛鸟,犀牛是庞然大物,狮子和大象都不敢若它,而犀牛鸟是一种小鸟,但是它却可以在犀牛背上蹦跳和啄食,它非常机灵还能为犀牛放哨。犀牛和犀牛鸟成了一对好朋友。这就是一种动物的共栖现象。 2、课文讲述了哪三组动物的共栖现象?

答:课文讲述了犀牛和犀牛鸟、尼罗鳄和燕千鸟、金黄鼠和百舌鸟这三组动物的共栖现象。

3、你如何理解动物的共栖现象很有趣?

答:我是这样理解动物的共栖现象是很有趣的。你们看,有些动物凶猛强,有些动物弱小无比,比如犀牛是巨兽,犀牛鸟是小雀,他们之间的反差这么大,对比这么强烈,但是它们却能够和睦相处地生活在一起,这不是很有趣吧。

三、语言赏析题:

1、以下句子摘自短文:“动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀。”

试分析该句子表达方式:该句子使用了排比句的表达方式。

2、以下句子摘自短文:“犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。”试分析该句子修辞方式:该句子使用了拟人的修辞方式。

议论文阅读论证方法作用题型解题方法

①举例论证:举出……的事例(概括事例),具体有力地论证了……的观点,从而使论证更具体、更有说服力(或增强文章的趣味性.吸引读者)。

②道理论证:引用……的名言或格言、俗语等,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者)。

③对比论证:从正反两方面进行论述,有力地论证了……的观点,使论证更有说服力。(或“将……和……加以比较,突出强调了……的观点。”)

④比喻论证:把X比作Y,形象生动地论证了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

※有时一段文字中不止一种论证方法,答题时要找全。

例子:如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?

答:(1)比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

(2)道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。

阅读理解标点符号作用题型答题方法

1、——(破折号)的作用

①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

2、……(省略号)的作用

①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

3、“”(引号)的作用

①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓

精选图文

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