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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家整理的心儿怦怦跳小学生作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

心儿怦怦跳小学生作文一

《喵星人风波》

记得有一天,妈妈说回家会给我一个意想不到的惊喜,回忆起那一天,特别是那天晚上的时刻,我的心儿还会一直怦怦跳。

那天放学时,我手舞足蹈,开心得不得了。我平时走路的姿势是端端正正的,现在走路的姿势是蹦蹦跳跳的,因为妈妈说的惊喜呀!不知不觉,我回到了家。

推开家门,家里一个人也没有。走进门一看,我书桌上那一盆可怜的绿萝已经“体无完肤”了,而我的书桌也成了一片“灾难现场”。墨水正在流淌,一个新作业本已粉身碎骨……我去爸爸妈妈的房间一看,那里也一片狼籍。我的背后冒出了一滴一滴的冷汗,腿不停地颤抖着,就连脸上也起了一些鸡皮疙瘩。难道我们家出现了妖怪或是被小偷光顾了吗?No!此时,我突然听到一声猫叫,那叫声是多么刺耳呀!叫声越来越近,这下,我更确定家具有妖怪了。我的汗毛竖起,心跳加速。我灵机一动,想:我去找妈妈灭妖吧!“砰!”门被我关上了。我拿出全身的力气飞奔起来,终于,我看见了妈妈。我把家里的情况告诉妈妈,她告诉我,她给我买了一只可爱的猫咪。原来,这场风波是这只喵星人造成的呀。

这场让我心儿怦怦跳的喵星人风波终于告一段落了。

心儿怦怦跳小学生作文二

心儿怦怦跳的这种感觉你们一定都有过吧,比如:紧张的时候心儿怦怦跳;犯错误时心儿怦怦跳;偷偷溜出去买东西被妈妈发现,心儿也会怦怦跳......我也有一件让我心儿怦怦跳的事情,讲给您听。

那是我上三年级下学期的时候,我们的期末考试成绩出来了,当通知我们去学校时,我非常得紧张,一想到将要看到成绩了,我紧张得汗都要流了下来,心也不停地狂跳。当我走进教室看见有的人都在哭了,还有的腿都发抖,估计这些人跟我一样被吓得。不料,语文老师一脸冷冰冰的走进教室,然后走到讲台上说开始发试卷。

当我听到了语文老师说开始发成绩单时,我的心非常紧张,因为我考不到九十以上,“烧饼”和“皮带炒肉丝”就得品尝了。

语文老师先发八十五以下的试卷,当语文老师发完八十五以下的同学后,我发现八十五以下的没有我,我兴高采烈地继续听,提着的心放下来了。突然语文老师说还有几个九十到八十五的同学,我又唉声叹气了起来,心也猛地提起来。语文老师读到陈泽仁的名字时,我怀着忐忑不安的心情去拿试卷,我看见我考了八十九分,我很失望,我不想得到我的“烧饼”和“皮带炒肉丝”啊!我都不想回家了,我想在学校啊......

心儿怦怦跳这种感觉真不好。

心儿怦怦跳小学生作文三

在我们的生活中,有许多时候我们的心儿会怦怦跳,也许是在生气的时候,也许是在高兴或激动的时候。

在三年级的时候,由于疫情期间,上学的时间很短,大家都在家里学习,我们复课一个多月后,就到了期末考试的日子了。到了学校,老师给我们分了考场,我和董卜毓、李佳怡一起被分到了一年七班,老师给我们送到了各自的考场就回去了。上午第二节课,监考老师说:“这节课考数学,你们拿出算草本认真算。”于是,我开始认真答卷,这时,我的心似乎快要从我的嗓子眼儿里跳出来了,我的手心里满是汗水,都要握不住笔了。突然,我发现有一道题不会,这时候,更加紧张了,心想:一定要镇定,不能紧张。通过我的一番思考过后,脑海中浮现出一个答案,我就急忙填补上那道不会的题。现在,我的心情不那么紧张了,开始认真答卷,就这样数学和语文我通通答完了。

考试结束,我回到家跟妈妈说:“妈妈,我在考试的时候有一道题的答案不确定。”妈妈说:“没事儿,只要你尽力了就行。”虽然妈妈这么安慰我,但我还是忐忑不安。

终于迎来了返校的时刻,老师公布成绩,点到了我的名字,后面紧跟着双百两个字,我激动的想跳起来。回到了家,我跟妈妈说我得了双百,妈妈说:“真棒,但是不许骄傲呦!”

回忆这场考试,真是虚惊一场!

心儿怦怦跳小学生作文四

“现在播报100米决赛名单:601班……602班232号。”

这时,我旁边的同学推了我一下:“你不去参加100米决赛啊?广播刚刚报了602班232号。”我懒洋洋地说:“我跑得这么慢,肯定不是我,应该是陈锦淇吧,你一定听错了,广播报的一定是231。”同学听了皱了下眉头,走了。

这时,广播又再报:“232,232在吗?”妈呀!232,我看了一下自己的牌号。啊,真的是我,我突然有一些小激动,竟然进决赛了,不过这不就意味着我又得重新跑遍。我站起来,脚有些抖,突然有些后悔,我为什么要报啊,能进入决赛里的,都是非常厉害的,我要是跑最后那多丢人啊。

“232,232在吗?”广播又再报,我只好不情愿的挪了过去,来到赛道。我看了一下老师的表,发现我要跑第四道,我使劲地跳了起来,拍了一下自己的头,大叫道:“为什么?老天爷对我太不公平了,第四道是最不好的那一道,在拐弯处,比其它几道都难拐。”没办法,所有同学都已经准备好了,我站到了赛道上,紧张地踢了踢腿,做了下深呼吸。老师过来检查我们身上的牌号,他指了指我:“232号吧,准备好啊,加油。”

决赛正式开始了,我感觉我上牙抖得都一直磕着下牙了,连腿都开始发抖了,我蹲下身子,内心似乎被一张大网罩住了,如果此时有后悔药,我一定会毫不犹豫的吞下去。旁边的人似乎都做了冲第一的准备,这让我的心里又增加了一丝惶恐。

“砰”的一声,枪声响了,我们飞快的狂奔起来,这时,我什么也不想了,只有一个念头——冲!一切都安静了,只听到风呼呼的灌着,我的脚步越来越沉重。有人已经到达了,我继续向前冲着……

呼,吓死我了,下次,我再也不会报运动会了,不过我也算战胜自己了。

心儿怦怦跳小学生作文五

大家都看过大海吧,见识过她汹涌澎湃的气势吧!

三年级时,我第一次见到了心中的那片大海。

大海原来是这样的啊!她就像一个可爱的孩子,时不时卷起一朵朵白色的小花儿,朝着岸边涌来。一股股清新的海风迎面而来。我似乎还听到了海,她那颗幸福、欢乐的心也在怦怦直跳。你看,浪花一朵接一朵,带着还独特的喜悦冲上了岸边。我想,她现在肯定正笑得合不拢嘴呢!同时,海似乎也在告诉我们:当烦恼、焦躁时,要多笑一笑。这样,烦恼、焦躁都会付之东流。

不只是大海,海面上,太阳的心儿也在怦怦跳着呢!

日落时分,海面的太阳快要落下海平面了。此时大半个天空已经是深蓝色。时间如流水,一会儿,太阳不见了踪影,只剩下那几缕红红的霞光。太阳似乎在向我们告别呢!我想,霞光似乎也在表达着她对热闹人们的留恋。这时,我听到了,霞光对人们的留恋正是太阳怦怦的心跳!

是啊,世界万物都有自己独特的心跳,只要你愿意留心观察。

心儿怦怦跳小学生作文六

“丁零零”上课铃响了,这节是数学课,不一会儿谭老师走了进来。

“昨天作业时预习数学书第74页,今天我们来讲一下。”谭老师说。什么?要预习数学书?但是数学作业里没有呀!不会是我漏抄了吧?我脑子里一片空白,心里好像有面小鼓,正“咚咚”的敲着,又像有一个顽皮的小孩子在我们心里不停地跳跃着,而且越跳越快。“毛禹城,你预习没?”杨雯琪一边打开写满算式的数学书一边问。我的心里像是十五个吊桶打水——七上八下,支支吾吾地说:“预……习了。”这时梁嘉欣叫道:“钱峰范他没有预习!”钱峰范的脸红红的,眉毛皱在一起,很是着急,想必我的脸色也和他差不多吧。回过神,只见谭老师正努力压制着怒火,铁青着脸色俱历地说:“钱峰范,你是第几次没做作业啦?你今天放学给我留下来,写400字说明!”我觉得时间凝固了,只听见自己的心在“扑通、扑通”地跳。不是吧,没写要留下来,还要写400字说明!早晚都会露馅,那我还不如自己去承认呢!于是我鼓起勇气,举起手。谭老师问:“什么事啊?”我十分紧张,心里好像有一只小鹿正在横冲直撞。不管了!手都举了说吧。我用蚊子大小的声音说:“谭老师,我昨天漏抄了这个作业,所以也没预习。”虽然话说完了但是那颗狂跳的心依然没有停下,因为谭老师还没回话呢。本以为也会留下来写说明,可是谭老师却只说了一句:“怎么可以漏抄呢?”我心中的大石头终于落地了……

这次可真险,下回抄作业时一定要认真细心一点,不可以再漏了。还有做错事就要敢作敢当,要及时改正。

心儿怦怦跳小学生作文七

开学第一天的早上,是我最紧张的时候了,因为新来的语文老师廖老师要检查我们的预习作业。

老师从第一大组开始检查,快要到我了怎么办?怎么办?怎么办?我可不想一开学就给老师一个不好的印象!老师慢慢地严肃地走了过来,拿起我的作业本看了看又在老师自己的本子上写了几个字,完了!完了!我肯定被记到了批评的地方了!此时此刻我的心里有了一块大石头,迟迟不能落下。

直到了中午,老师拿着一本本子严肃地说:"现在我表扬一些预习较好的同学张思佳......周涛......的就是这些同学"什么?我没听错吧?是我吗?是我吗?我心里的那快大石头不知什么时候掉了下来!原来我是被老师写进了表扬名单啊!真是虚惊一场!

经过这件事情以后现在回味那时的紧张,心而怦怦跳!所以我下了一个定律:不要轻易下结论!

心儿怦怦跳小学生作文八

临近春节,耀黄的灯火在异乡燃了起来,邻近的住户挂了一串鞭炮,冷不丁地在风中炸雷般响起。耳朵里轰然炸响,我吓了一跳,脑中却忆起那一个满耳心跳如雷的春节。也是一个沉郁的冬天,惨遭考试之败打击的我,回到了老家,渴望着过一个热闹欣喜的春节。

节前的归乡宴上,我拿着竹筷早已落座,期待着宴会开始,大块朵颐一番。归乡的人们寒暄着,在一干孩子的注目下,终于点燃了宴前必响的大红鞭炮。一时间,红纸纷飞,火光数点,大人小孩都拍手叫好。炮声中,隔壁家的张婶和王婶谈笑着在我身旁坐下。我有些好奇,凑过头去听。“你家孩子这回考了多少分哪?我家孩子不争气,才考了九十八。”说话的是张婶,她笑眯了眼,望向王婶。我身子一僵,脑中浮现出那个难以启齿的分数,不由有些心虚,就怕被旁人说这家的孩子不争气。正想悄悄把头缩回去,又听张婶眼一瞥,仿佛惊喜似的发现我:“这不是大爷家的孩子么?记得你可是一个出息的孩子呀!考试考得怎么样?记得你可是一个出息的孩子。”她期待地望向我,两眼冒光地期望我给一个能够让她满意的答复。心脏怦怦地跳起来,一遍又一遍地在肺腑中撞击,在耳边轰炸作响的鞭炮声不见了,只有心跳如鼓,仿佛连厚重的棉衣也无法掩盖。84,84,84!这个我尽力要掩藏的分数在脑中跳跃着,忽上忽下,却被极力控制着,不让它滑出咽喉。

我胡乱应了一声,借着轰天的炮响假装听不到,缩回了头。张婶正想再问,这时,久违的宴会终于开始了。陌生或熟悉的面孔围着圆桌,都带着或骄傲或得意的笑容。我却突然感觉坐立难安,浑身不自在。满桌的喧闹声听不清了,满耳是心跳如雷惴惴不安。扔下竹筷,我丧气地跃下椅子,掩着怦怦的心跳,负气一般跑向屋外。

屋外却有一个虎头虎脑的小男孩,是张婶家的孩子。我心中一堵,想走开一边去。那孩子开口,似乎想说些什么。屋内却忽然传来张婶的大嗓门。那孩子望望屋内的母亲,终于没有开口,他慢慢的蹲下身,用手中的树枝在泥土上画了一个大大的八十九,与张婶口中那个仿佛象征了一切骄傲与荣耀的数字截然不同。

我们俩同时沉默了下去。不论是胸中深藏的真实,还是口中宣扬的虚假,都让我们在人前尴尬难堪无比。

轰天的炮声又响了起来。男孩子静默着,突然将手中约定和伙伴一起放的炮仗用尽全力扔向远处,发出“砰砰”的炸响。屋内大人们的寒暄声热闹依旧。

心儿怦怦跳小学生作文九

听说要测试了,我的神经一下子紧绷起来。

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!让考试内容变得简单一些吧,最好题目都是我会做的,默的字都是我会写的。阅读短文和写作文都简单一点。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我考得太糟糕啊!”

我好象看见满试卷都是黑压压的字,仔细一看,妈呀,很多都不认识,再看看阅读短文,字又多又小,问题又难又刁。眼睛一闭,我又仿佛看见满试卷鲜红的叉向我卷来,使我不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了妈妈悲伤的叹息声和同学们的嘲笑声。

试卷发下来了,我飞快地写上了姓名。抱着“最好试卷很简单”的希望快速地瞟遍整张试卷。啊呀,这题老师讲过的,但这会儿我怎么想不起来了,都怪我当时没用心记;哦哟哟,这题我经常会忘记,还是趁我现在脑子清醒时先写上了吧,否则等会做到这里时,记不起来了,那可惨了。教室里鸦雀无声,只听见钢笔在纸上沙沙的磨蹭声。糟糕,遇上难题了,我握笔的手猛然停了下来。我环顾一下四周。想看看同学们有没有遇上难题,发现他们个个神情严肃,专心致志地盯着试卷。啊,别人那么认真地在做,我还是赶紧做吧。说不定还能研究出来。哦,终于写完最后一个字,我不禁松了一口气。但又发觉不能浪费时间,还是尽快检查为好。呀,这个答案我没把握,要不要添上几个字,使它详细一点?还是把它擦了,全部重新写?哎,还是添几个字吧。

叮铃铃,下课铃声猛然想起。我怀着忐忑不安的心情交了卷。漫无目的地在教室里游荡,捧起书来想看,可是不知道看了些什么,感觉心里有点烦躁,我就丢下书,恍恍惚惚走出了教室,心不在焉地跟伙伴们玩了一会儿。

第二天,天阴沉沉的,教室窗外不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了个颤。教室里静悄悄的,只等着老师发试卷。“啪啦!”我的一颗原本噗噗跳的心随之猛跳了一下,原来一个同学不小心把书碰到了地上。同桌的试卷已发下来了,92分,真羡慕。看着同桌欣喜的脸庞,我不由得心里直打鼓,我的命运如何呢?

我呆呆地坐着,可是内心却像一只兔子仿佛要从我的胸膛里蹦出来,耳边不时地传来同学们的哀叹声和兴奋的尖叫声。我的脑子一片空白,同学们的声音越来越远。我的眼睛仿佛蒙上了一层纱,一切都隐隐绰绰,看不清是谁在上台领试卷。某熟悉的声音在我耳边响起。我笃地一下站起,硬着头皮战战兢兢地往讲台走去。“九十多?不可能。做试卷时很没把握,我也没那么幸运;八十多?有可能;啊,会不会只有七十多;难道是班级倒数几个?”试卷静静地反躺在我的手里。我用有点颤抖的手去翻试卷,一个鲜红的“8”字映入我的眼帘,我的手一抖,心里袭过一阵凉意,哎,看来只有八十多了。我一屁股重重地坐回了座位。咬紧牙关,深深吸了一口气。想“勇敢面对现实吧”。于是用力一掀,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——88,可怜的“88”,心里“唉”的一声,腰软腿也软,便瘫在了桌上。

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