有关走进五年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的五年级羽毛球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1五年级作文学打羽毛球

暑假，爸爸给我报了个羽毛球班，既想让我锻炼身体，也想让我减肥。我听了非常兴奋，因为我喜欢打羽毛球，参加学习班可以提高球技，还能和同学一起玩，真是一举两得。

我们班共有十名学员，教练是李老师。

上课第一天，老师先了解了我们的名字、年龄等基本情况，然后按照我们的身高，在球馆顶棚上吊了十个羽毛球，从最基本的高远球开始练。打高远球时，身体朝上后仰，手臂在后，手腕后压，猛地发力，手腕向前甩，打完球身体顺势前倾，动作要干净、利索，击球声音要干脆。我严格按照教练的要求，用心体会动作要领，每个动作都做到位，进步很快，老师夸我是最棒的!

第二项练习是发球。发球时两脚一前一后，左手捏住球头，右手臂在下后方，手腕后压，左手让球自然下落，到腰间时，右手拿拍挥出，手腕用上力，就能打的又高又远。发球非常重要，我们练了好几节课，每次都要大一大桶球，有上百只呢!我本来发球水平不高，总是发不远，还经常发不过去，苦练几节课后，终于可以发到后场，有时甚至能发出底线，成为发球最远的学员!

后来，我们还学了网前球、杀球、步伐等基本动作，并配合仰卧起坐、背肌练习等，我的水平提高可快呢!

暑期非常闷热，羽毛球馆里没有空调、风扇，最热的几天温度近四十度。每次一进门，人未动，已大汗淋漓，练一会儿，衣服就湿透了。我坚持着，教练不让休息，就认真练，绝不偷懒。

功夫不负有心人，经过一个多月的刻苦训练，我已经可以和爸爸过招了，还能打败爸爸单位的几位同事呢!

学习班结束时，对比暑假开始时，我身高长了四厘米，体重减了一公斤。

一分耕耘一分收获，只有努力，才有回报!

2五年级作文学打羽毛球

那是一个星期六上午，我到五一广场玩，有人在打羽毛球，我看到羽毛球在空中飞来飞去，变成一道道完美的弧线。我看得心动，回家就找老爸说：“爸爸，我想学打羽毛球。”爸爸答应了，给我买了一副红蓝相间的羽毛球拍。

第二天，我就拖着老爸来到五一广场。老爸给我做了示范，先把球朝天一扔，然后跳起来，看准了打出去。我也学着老爸的样，先把球朝天空一扔，然后跳起来，没想到一失手，把球拍丢了出去，将老爸的头给打出一个大包。

吸取了上次的教训，第二回我抓紧球拍，先将球朝天一扔，然后跳起来，朝球打去，本以为会成功，没想到老是打不准，球总是像没头的苍蝇，到处乱飞。我有点失落，这时老爸安慰我说：“做什么事都要有耐心，多练练，熟能生巧。”听了爸爸的鼓励，我又接着开始练习，这回我将所有心思都放在球上面，牢记爸爸说的技巧，终于可以打出漂亮的弧线。

这回学习打羽毛球，我不仅学会了运动技巧，还明白了一个道理，面对困难时，要有战胜困难的决心，心无旁骛地去挑战它，才能胜利。

3五年级作文学打羽毛球

一天傍晚，我和妈妈出去跑步，发现许多人在打羽毛球。看中在空中轻盈地飞来飞去的羽毛球，我的心里顿时有点痒痒的，也很想打。“可是，我不会打啊!”看到我迟疑的表情，妈妈问道：“宝贝，你想什么呢?”想了片刻，我把心中的想法告诉了她。妈妈拍着我的肩膀说：“不会就学啊!只要坚持到底，就没有学不会的。”然后，她带我到商场的体育用品专柜买来了羽毛球拍和羽毛球。

拿着羽毛球拍和羽毛球，我有些不知所措。妈妈看到了，说：“来，我给你示范一下。”我看了下妈妈的动作，她把双脚稍微分开，羽毛球拍紧紧握在右手上，上抬的左手拿着球。而后，妈妈吸了一口气，左手一松，羽毛球向地上落去。在我不明所以时，只见她右手往上一提，羽毛球就飞了出去。“哇，球飞得好远啊!”我叫道。原来打羽毛球这么简单啊。我迫不及待地想要亲手试试。

我像妈妈那样做了一遍。看着空空如也的左手，我对妈妈骄傲地说：“看我打得好远。”得意时，我忍不住往后退几步，结果踩到了一个硬硬的东西。“咦，是什么呢?”我低头一看，脸顿时红了，妈妈也“扑哧”一声笑起来。原来，我踩到的是羽毛球。捡起羽毛球，我在心里说：“羽毛球呀!羽毛球!你怎么不为我争口气?”“这次不算!”我对妈妈说。我按照妈妈的示范又重做了一次，这回羽毛球虽然没有飞到身后，但也只是落到距离我两三步远的地上。看着躺在地上羽毛球，我有点伤心。

妈妈看出了我的不高兴，笑着说：“第一次打羽毛球，这些很正常。来，看一下，我和你爸爸对打!”她和爸爸开始了打羽毛球的欢乐时光，你一个，我一个，打得难分难解。看着他们轻松自在的表情，我心里好羡慕呀!但回想一下自己刚才打羽毛球的情景，我心里有些难受：“哎!还是放弃吧，你是绝对不行的!”妈妈看到我失望的表情，笑着说：“发球的确很难，你先练练接球。”我无精打采地说：“好吧!”

看着妈妈发过来的第一个球，我急忙伸出羽毛球拍去接，可球拍还是和羽毛球擦肩而过，落在我身后的地上。我急忙对妈妈说：“妈妈，球不要发得太高!”妈妈说：“好!好!”她开始发第二个球了。我深吸一口气，把球拍紧紧地握在手上。“三，二，一。”妈妈话音刚落，羽毛球又向我飞了过来。我用力一挥，“啪”一声响，球竟然飞到不远处的树枝上卡住了。我摇了摇树枝，球掉了下来。我捡起来，继续努力练习，第三个球，第四个球，第五个球不知过去了多久，我接球的动作越来越熟练。

接下来，我要继续练最不容易的发球动作。在看了妈妈发球好多次后，我觉得我应该能行了。我拿起球拍，开始了练习。我不慌不忙地吸了一口气，双脚张开一点，左手拿球，右手拿拍。当羽毛球离开左手，我右手中的球拍往上一提，“哎呀!就差一点点!”我没有泄气，继续努力练习。经过大半天的努力，我终于成功地发出了一个球。“哈哈!我成功了!”我大喊着，脸上露出洋溢的笑容。有了第一个，就会有第二个。在我继续努力练习中，我发球的成功率越来越高。

在妈妈的帮助下，和自己的努力中，我终于学会了打羽毛球。俗话说得好，功夫不负有心人!只要有一颗足够坚持的心，就一定会获得成功。

4五年级作文学打羽毛球

我喜欢打羽毛球。每当我看见那羽毛球在天空中飞过，我就想起我学打羽毛球的情景。

我见到了同学正在练习，我那时还不会，化就让我和他一起练习，发球的时候，球拍总是打不到球，终于打到了球，可对方一下就把球拍了回来。哎，又轮到我发球了!这次我虽然打到球了，打提高，我没注意，这个球又降落在我的地下了，本来我应该能接到的，可我没有注意。这次我发球又没发好，对方急得说：“你还是扔过来吧!”可我并没有灰心，鼓起勇气，用拍了打到球，这回对方没有注意，没接到球。原来得集中注意力才能打到啊!经过反复的练习，我学会了发球。这回我该学接球了，对方打了过来，我怎么接也接不到，我也来了一个猛球，对方也没有接到，他轻轻地打了过来，我走了走，就差一点就拍到了，对方又告诉我接的时候要快，我们打了很长时间，终于我能接到了，但是我还是不太熟练。看来这羽毛球看起来好打，做起来难呀!我想别的事也是这样吧。

我的爷爷叫我回家了，我回家了，哎，刚才那次战斗，真精彩啊!这次的战斗总在我的脑海里回荡，这让我懂。

5五年级作文学打羽毛球

每当我看到奥运健儿在羽毛球场上打羽毛球时我的心里就想：咦!她们打得那么起劲，难道羽毛球真有这么好玩?

有一次，爸爸说：“你要不要跟我去下面打羽毛球?”我高兴地说：“今天真是个好日子，爸爸终于能带我去楼下打羽毛球了!”到了楼下我还暗暗高兴，爸爸早已把球发过来了，我这才反应过来，说：“这么快呀!”爸爸说：“谁叫你注意力不集中!”轮到我发球了，我把球往上一抛，“啪”往上一打，满意为这个球能打过的我，气死了，羽毛球这个淘气包，它就坐在地上“呜呜”地哭着。我不服气，说：“我再来发一次。”我像爸爸那样，把球打得不高不低，球发了出去。爸爸说：“真棒，真棒，只要多练习一定能打得更轻松!”我听了爸爸的话，我的信心更强了。如果爸爸妈妈一有空，我就会找他们下去打羽毛球。

过了差不多一个月，我已经能轻松自如的打六七个羽毛球了!我真为自己会打羽毛球感到骄傲!

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