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校园秋韵作文随笔

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  我来到教室,坐在自己的座位上,我两手空空的,因为现在2633年的课桌已经能代替课本。桌上有几个按钮,分别是“语文”、“数学”等几个学科的名称。一起来看看未来的课桌作文随笔500字,希望对你能有所帮助。

  第1篇 未来的课桌作文随笔500字

  同学们,你们知道未来的课桌是什么样子的吗?那就让我来告诉你吧!

  到了那时候,塑料和木材早就过时了。制作课桌是用高科技的环保材料做成的。你也不用天天背着一个千斤重的大书包了,只需在开学前领一张学习卡插入自己的电脑课桌就ok了。这样,你一上课,打开电脑课桌,桌面上就会出现各种科目让你学习。如果你在写作业的时候有不会写的字或者有错别字它会立即告诉你。做文写完之后它也可以帮你修改一下。在做题的时候你有了不会做的题它会为你讲,一直讲到你懂为止。

  春天,到处芳香四溢,如果你很容易犯困,它会立即喷出清醒剂让你清醒。夏天,天气非常热,它会为你喷出凉风。冬天,它会为你喷出暖风。

  中午,你不用回家,只要打开餐铺点你喜欢的菜,不一会,它就会为你做出来。一定让你满意。

  怎么样,未来的课桌神奇吧?

  第2篇 未来的课桌作文随笔500字

  我设计了一个神奇的未来的课桌!

  我要把课桌设计成五角星,就是中华人民共和国国旗上的那种,让我们时刻牢记祖国母亲的爱,牢记祖国对我们的培养和期望,中间有个又大又正的显示器,显示器的右上角有一个红绿灯,如果你上课走神了,它会提醒你。要是显示器没电了,我设计的桌子腿会自动捡垃圾“吃”,然后再把它转化成电能,提供给其他部件,这样既可以节省能源,还可以净化环境。如果遇到了难题,找不到老师,我们就把难题输进显示器里,让他给我们解题讲述;如果你疲劳了,显示器就会自动显示一大片森林,帮你消除疲劳;课间休息时它就会显示动画或音乐,让你放松,感到轻松愉快。

  课桌的抽屉已经变成了放我们个人用品的地方,课本去哪里了呢?它们都存在显示器左边的课程表里了,该上什么课了,就按一下课程表上的相关按钮,它马上就显示了要讲什么内容,该准备什么学习用品了。

  我设计的桌子腿也不能小看它的功能呀!它可以按照同学们的身高自动调节高低,保证每个同学都很舒服。

  这个课桌还有一个神奇的功能。如果你写作业的姿势不端正,它就不显示你写的字,然后把姿势是调整好了,它就会让你继续写下去,并奖励你一个巧克力。如果你写完了作业它就直接发送给老师,老师批改完了再回复给你就行了。

  到2019年5月29日,在我第二十个生日那一天,希望我自己设计的课桌就能问世!

  青海省西宁市虎台小学四年级4班 胡安霓

  第3篇 未来的课桌作文随笔500字

  我设计了一个神奇的未来的课桌!

  我要把课桌设计成五角星,就是中华人民共和国国旗上的那种,让我们时刻牢记祖国母亲的爱,牢记祖国对我们的培养和期望,中间有个又大又正的显示器,显示器的右上角有一个红绿灯,如果你上课走神了,它会提醒你。要是显示器没电了,我设计的桌子腿会自动捡垃圾“吃”,然后再把它转化成电能,提供给其他部件,这样既可以节省能源,还可以净化环境。如果遇到了难题,找不到老师,我们就把难题输进显示器里,让他给我们解题讲述;如果你疲劳了,显示器就会自动显示一大片森林,帮你消除疲劳;课间休息时它就会显示动画或音乐,让你放松,感到轻松愉快。

  课桌的抽屉已经变成了放我们个人用品的地方,课本去哪里了呢?它们都存在显示器左边的课程表里了,该上什么课了,就按一下课程表上的相关按钮,它马上就显示了要讲什么内容,该准备什么学习用品了。

  我设计的桌子腿也不能小看它的功能呀!它可以按照同学们的身高自动调节高低,保证每个同学都很舒服。

  这个课桌还有一个神奇的功能。如果你写作业的姿势不端正,它就不显示你写的字,然后把姿势是调整好了,它就会让你继续写下去,并奖励你一个巧克力。如果你写完了作业它就直接发送给老师,老师批改完了再回复给你就行了。

  到2020年5月29日,在我第二十个生日那一天,希望我自己设计的课桌就能问世!

  第4篇 未来的课桌作文随笔500字

  未来和现在不同,未来的课桌也就和现在的课桌不一样。

  教室和美国的一样,一班只有十几个人。每个学生的课桌上都有电脑,课上老师从来不说话,只是用电脑打。因为老师电脑上可以显示出学生用电脑干什么,所以学生从不玩游戏,而学生上课的任务就是看幻灯片,老师上课就是做幻灯片。

  桌子是透明的,桌堂就是书橱。书橱里都是教科书。因为同学们上课只是看幻灯片,所以教科书都是崭新的。桌子很小,因为电脑是笔记本型的,不会占太大地方。除了电脑每张课桌上还配有一台传真机,上课时,有不会的问题可以请教老师。

  未来并不是痴心妄想,未来也不是很难得到的。我即希望能到遥远的“轻松时代”,却又不想长大。我想:我们只要肯于努力学习,我们的未来就不是梦!

  同学们要好好学习,努力学习,好让所谓“未来的课桌”成为我们现实生活中的课桌!

  第5篇 未来的课桌作文随笔500字

  未来的世界是千奇百怪,学校里的课桌也不例外。

  我来到教室,坐在自己的座位上,我两手空空的,因为现在2633年的课桌已经能代替课本。桌上有几个按钮,分别是“语文”、“数学”等几个学科的名称。

  上语文课,老师走进来对大家说:“今天我们学习《狼牙山五壮士》。”我按了语文这个按钮,桌面出现了一排字,写道:请输入你学习的课题。我用手在桌上划了《狼牙山五壮士》。课桌上开始播放《狼牙山五壮士》的影片,并有和课文一样的诵读。播放完毕后,桌上又显示出老师提前输入在课桌里的机器里的问题。回答问题也不用举手回答,只用把想说的输入课桌。你的答案就会出现在老师的讲桌上,老师再做点评。下课了,课桌上的图案应会自动消失。上科学课,我又按科学这个按钮。桌上就发出声音:“请问你学习什么内容。”老师说今天学习宇宙中的一点知识。我用拼音输入“宇宙”二字,桌面上就出现了宇宙的画面。上面的图象是从卫星上同时直播的。我用手点击了土星,课桌上立刻出现了土星的简介:“土星的直径是地球的9。4倍,是九大行星中仅次于木星的巨行星……”

  下课了,我坐在位子上。点了课桌上课外书的按钮,课桌上又显示出问我看什么书。我输进高尔基写的《母亲》。课桌又马上出现,当我看见“但是,他们看到即将得到休息的愉悦和烟雾腾腾的小酒馆里的欢乐时,也就心满意足了”这个句子时,我认为很美,便按下积累这个按钮,课桌里的打印机把这个句子打印了下来……

  用这个课桌学习起来十分方便,还能尝到更多知识。


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