命运的六年级作文

人生如大海，我们如在大海里游行的小舟，每个小舟都希望海上永远风平浪静。但是，如果海上没有一点大风大浪，岂不太平淡乏味了吗?在逆境中成长，在磨练中长大，在充满挑战的日子里前行。留心观察，其实每天我们都在成长。下面给大家分享一些在逆境中成长小学作文，希望对大家有帮助。

在逆境中成长小学作文1

这个暑假，我们家的苦瓜给我上了一课。

今年年初，奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的种子，然后天天浇水，中间还施过几次肥，但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，茎也只有一根食指那样粗，所以基本上没结过什么果实。

要过暑假了，我们全家都要搬到西边的房子去住，奶奶也要回肥城了，于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次，姐姐算了一笔账，一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了，一个果实生长到成熟需要好几周，这样算下来，结出来的全都成了“金”果子。于是，我们一致决定让这些植物自生自灭，不再去浇水。

烈日炎炎，几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候，黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了，豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了，可令我们没想到的是，坚强的苦瓜却已爬满墙头，郁郁葱葱，生机勃勃，果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议!

在顺境中“娇生惯养”的植物，根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜，根部已经很发达，具有很好的贮水能力，果实自然也多。

自古以来，逆境中人都不可屈服，如果屈服，就像枯萎的花，再也没有生机，只有不惧寒风的花，采用有真正的魅力。

在逆境中成长小学作文2

桃花心木是学会什么?大家应该都知道吧，它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。

曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?

以后，只要逢雨天，大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了，颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪地发现，之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这时从屋中走出来一个身影说：“你怎么看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头，大人面带微笑地点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹、日晒，生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样)，在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑地点点头。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。

在逆境中成长小学作文3

“轰”一声，天空传来了一阵惊天动地的雷声，接着，漫天大雨便扑面而来。我意识到：暴雨来临了。

“田间的小麦似乎已经好久没有受到雨水的滋润了”，我对父亲说着。父亲说：“是啊!这雨来得真及时啊!假如每当麦子需要水，天空就降下淅淅沥沥的雨水，每当麦子需要充足的阳光，太阳就会露出那灿烂的笑容，那该多好啊!”我笑了：“真像父亲说的那样吗?”

这让我想到了我曾经看过的一个寓言故事——《麦穗和挫折》，讲述了一个农夫找到上帝，想让上帝在一年里满足他所有的要求，胸有成竹地认为世界上不会再有贫穷和饥饿，上帝满足了农夫的要求。然而当人们去割麦时，却发现长势那么好的麦子却不长穗。上帝告诉他：“因为小麦过得太舒服了，没有任何打击，致使长出的麦子却没有穗，所以应该时不时需要些挫折的，白昼之间总有黑夜，风雨雷电都是必须的，正是这些锻炼了小麦。”

是啊，在人生中，有无数的挫折需要我们克服，有无数的逆境需要我们闯，有无数的奇迹需要我们去创造。在这些奇迹都实现的那一刻，少不了的就是坚强。

寓言中的麦子由于没有生活在逆境中，又怎能(炼呢?没有(炼，又怎能变得坚强呢?这些不坚强的麦子，即便外表看上去如此美观，但内心不也依旧是空空如也吗?

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”?小麦受到雨水的滋润，阳光的洗礼固然很好，但如果没有风雷雨电的(炼，没有寒冷白雪的考验，它的根只会浮在地表浅层，而不是自己向地下扎根，寻找水源，那样的话，风一刮，就全倒了，到最后，也是一无所获。

因此，逆境中需要坚强。

有一次，朦胧烟雨中，我正骑着自行车飞奔于归途中，转动的车轮随着雨水的急促而变的急促，我归心似箭，然而天不随所愿，自行车一打滑，在一瞬间，便将我摔至地上。

雨还一直下，我忍着剧痛，艰难地抬起那条受了伤的腿踱步而去。

不远处，我依稀看到一家诊所，我移步而去。医生诊断后，深深地呼了一口气，然后对我说;“还好没有啥大碍，只是擦破了一些皮，流了一些血而已，但你不要再跑或是骑自行车了，否则将会流更多的血，我给你包扎一下。”我悬着的心终于落了下来。

天空渐渐昏暗，我意识到——暮色即将来临。“我不得不回家了”，我自言自语道。可这脚……我需要母亲的关爱，父亲的扶慰，我开始变得焦躁不安。

不行，我必须回家。我紧咬着牙，一股不知名的力量支撑着我，驾着自行车往家的方向开去。无论多么疼痛，无论流多少血，我都要坚强，我必须坚强。

后来，我懂得了，在逆境中坚强，更要坚持不懈，因为只有当你闯过了无数的逆境，你才会感到：人大脑中的思维散发出的一种力量，会支撑着你永远坚强。

雨还在下，但我眼前浮现出了妈妈的微笑，那么慈祥，那么温和。

在逆境中成长小学作文4

人生路，何其长。路上不乏崎岖，平坦，山丘，低谷。人生之路上难免波折，但却也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”

曾看过老鹰学飞的故事：当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候，大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边，把它扔下万丈深渊。于是，面临摔死的雏鹰舍命地扑腾着翅膀，学会了飞行。要不是雏鹰必须面临生死的困难，它们也许永久无法在蓝天中矫健地翱翔。

假如人生来就在地球上时时处处都能得到满足，那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物，虽然均告失败，但他仍然迎难而上，终于寻到了钨丝，使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草，历尽艰险，呕心沥血27年，终于写出了记载近2000种药物、100多万字的巨著《本草纲目》，是他这种不怕困难、挫折的勇气，使《本草纲目》变成了"前不见古人，后不见来者"的煌煌巨著而尽人皆知。

莱特兄弟踩在前人的肩膀上，他们面对困难，没有放弃，才发明了飞机，让人类又跨进了一大步。美国人戈达德不顾别人的讥笑，大胆创新，在要被赶出美国的情况下，终于发明了能飞到太空去的火箭，成为德V1、V2飞弹的先祖，让人们可以在太空中游览。

我想，在学习中肯定也是如此。我们班的朱轶群，在班上公认成绩是最好的，大家都以为她是"天才"，谁知道，她是在艰难的环境中付出了许多艰辛的努力才如此出类拔萃，而成为全班第一人的。还有的同学原先学习并不怎么样，但他们克服学习中的困难和挫折，通过不懈努力，也后来居上了。而另外一些同学家境殷实，原先学习成绩也不错，但他们平常吃香的喝辣的，在优越的物质生活中消蚀了斗志，没有做到激流勇进，最后反而退步了。

我想：他们需要的，正是在逆境中成长，在困难中拼搏的精神和勇气。

在逆境中成长小学作文5

没有狂风和暴雨的吹打，哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风，哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终的决定权在你自己手中。”

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平，对他来说，当命运的绳索无情的.缚住双臂，当别人的目光开始叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上，用那变换的旋律，向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法，幻想憧憬也不是办法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我们要正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干的精神。我们要相信，即使山穷水尽，也一定会柳暗花明。

路德维希·凡·贝多芬，德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出，1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。他一生坎坷，二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由，平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下了不朽名作《第九交响曲》，被称为“乐圣”。

在生活中，我们也应该向贝多芬学习，敢于面对逆境，在逆境中，汲取精华，不畏惧逆境，敢于与它斗争。

逆境可以磨练人的意志，因此。逆境是强者走向成功的基石，也是弱者走向毁灭的加速剂，我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧!

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