托福考生托福写作高分经验分享

语法基础对英语水平的提升具有重要作用，但是往往被忽视。今天小编给大家带来雅思学习制胜宝典：学好语法远比你以为的重要得多,希望可以帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思学习制胜宝典：学好语法远比你以为的重要得多!

这是因为语法不重要吗?

恰恰相反，语法非常重要。坚实的语法是英语水平进阶的充分必要条件。但现实情况是，不少人对语法学习并没有一个清晰的概念，甚至忽视语法学习。

曾经有一种论调认为，语法是不需要专门学习的，我们只需要大量输入，进行“浸泡式”学习，就会有“语感”，语法会自然内化，一切发生得如此和谐自然，毫不费力。你看欧美国家的人没有学习语法，不是也能说出写出语法正确的句子吗?

但事实真的是如此吗?

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上面的观点其实存在两个问题：

1.儿童学习母语和成年人学习外语是两个不同的概念。

2.即使是在欧美国家，学生也是需要学习语法的。

对于儿童学习母语来说，依靠自然的语言输入是可以掌握正确的语法规则的，但是这一点放到成年人身上却并不起作用。在语言学上有个子集原则(Subset Principle)可以用来解释这一现象：

儿童在刚开始学习母语时经常会造出错误的语法结构(比如 Who is him? 这样的句子)，但这种语法错误他们在成年人的语言里是接触不到的，也就是说，他们在周围的环境中只接触到结构正确的正面语料，接触不到错误的负面语料。经过一段时间后，儿童就会自动放弃错误的结构，接受正确的结构。

跟儿童不一样，成年人在学习外语之前已经有了母语基础，在学习外语的过程中也会不可避免的受到母语的影响，比如会用概括或类比的方法来学习外语。即使在学习过程中造出错误的结构，他们也会认为，母语中是这样说的或者目的语中有类似的结构，所以这种结构是可以接受的。成年学习者会认为，在外语学习中还没见到这样的结构，不代表外语中没有这种结构，这种结构也许以后能够见到。受此影响，他们会继续使用错误的结构而难以自动纠正过来。

实际上，目前已经有不少实证研究表明外语学习中单靠语言输入并不能保证语法习得。语言学家对加拿大的浸入式课堂进行研究之后发现，外语学习者即使接触了大量的语言输入，仍然会犯很多语法错误，比如时态和单复数问题。也是说，对于外语学习者来说，语法一定是要专门学习的，靠大量输入培养起来的所谓“语感”往往并不靠谱。

即使是在英语国家的课堂上也有专门的语法课，随手在谷歌上搜一下，你会找到无数针对母语人士设计的语法教学资料。欧美国家有不学语法但英语流利的人吗?有，但我们把他们叫做文盲，大约就是街头小混混和德州乡村大叔的水平。

语法不好会有什么后果?

语法不好对英语学习带来的副作用是隐性和全方位的，它可能不会像听力和阅读表现得那么明显，但却会制约听说读写的全面提升。拿阅读举例，不少人会碰到“每个单词都认识但句子就是读不懂”的情况，其实很大一部分原因就是语法不好。举个例子，如果比较结构没学好，"He can no more drive than I." 这个很简单的句子可能都理解不了。

再比如：

1.He is a gentleman, who never breaks his word.

2.He is a gentleman who never breaks his word.

上面这两个句子，你能读出它们之间的区别吗?

第一个句子的意思是“他是个君子，从不食言”，第二个句子的意思则是“他是个从不食言的君子”。这就是限制性从句和非限制性从句的区别，如果不注意这点，就会造成理解上的偏差，甚至会写出 "This is my mother who loves me very much" 这样奇怪的句子(正确的写法应该是"This is my mother, who loves me very much"，可以试着比较一下这两个句子的区别)

我记得很久之前有个读者在公众号上面留言，大意是说看完语法书之后，再去看考研的句子，基本上没碰到理解障碍，说的就是语法基础对阅读的促进作用。

往更宏观的层面上讲，语言是一套系统，而语法则是这套系统的规则。沟通能力，逻辑思维能力，这些都建立在掌握好规则的基础之上。

应该怎样学语法?

明确了语法的重要性之后，我们要来看看，应该怎样有效学习语法。

一提起语法，最容易被人联想到的应该就是“规则”了，你的脑海中此时可能出现了“现在完成进行时应该用 have been doing, 情态动词后面应该用动词原形”这样的规则。长期以来，书本上，课堂上也都是这样教的，所以我们很容易产生这样的印象：语法=规则，语法是黑白分明的，没有中间地带。就像在写代码，一旦不符合语法规则，编译器一定会报错。

但实际上，语法只是语言规律的总结，它并不像数学公式一样，无法撼动，一成不变。语法中也存在不少“模糊地带”，允许出现“特例”。在谷歌上搜索"controversial grammar rules"，你能得到1,300,000条结果。

语法并不是一成不变的公式，它来源于语言，随着语言的变化而不断变化。

长久以来，很多人学语法都只停留在记住规则的层面上，死记硬背将一堆语法规则记住，然后用来应付考试(似乎课堂上也是这么教的)。这样导致的结果是，只记住了规则，但并不知道怎么应用规则，导致英语学得很死板。

我们前面说过，语法来源于语言，最终也要回到语言中去。具体到实际的应用中，就是要联系语法规则使用的语境。

举个例子，有这样一个场景，主人公对着工人说：

Will you be starting work on the room today? You see, I hope to use it for a meeting tomorrow.

你一定学过一般将来时和将来进行时，知道一般将来时可以用 will 来引导，将来进行时的形式是 will be doing ，那么有没有想过它们之间的区别?为什么这里是 "Will you be starting work on the room today?" 而不是 "Will you start work on the room today?"

因为 will be doing 有一个应用场合是用来表示礼貌地询问他人的计划，安排等 (You can use the future continuous rather than will to sound particularly polite when you ask about people's plan)，再结合对话场景可以发现，主人公用"Will you be doing... "是为了更加礼貌地要求工人去干活。

我们平时所说的语法，其实包含了两个方面：形式以及意义。形式就是上文提到的语法规则，比如现在完成进行时应该用 have been doing,情态动词后面应该用动词原形。但大部分语法书以及课堂教学都停留在这一点。

在熟悉语法规则的基础上，更加重要的是掌握每个规则的含义(比如 will be doing 用来表示礼貌地询问他人的计划)，这样才能真正理解并使用它。

从这个意义上来说，单纯看语法书或者上语法课是不够的，因为它们最多能教给你语法的规则(形式)，但每个规则背后的含义还是要靠你自己去慢慢理解和感受。

而这个过程主要是靠阅读来完成。在阅读中能够不断重现语法点，并且阅读提供了一个很具体的语境，这样才能理解和应用。这一点和记单词很类似，出来混总是要还的，背过的单词最终还是要回到语境中去。

也就是说，语法学习的具体思路是：看语法书学习基本的语法规则 -》 在阅读中重现语法规则，结合语境理解规则的含义-》回顾语法规则，查缺补漏-》在阅读中加强对语法规则的理解...

理论上这是一个无限循环的过程，因为语法是不可能完全掌握的，我们只能尽量做到更好。

学习语法规则是最基本的一个环节，这个阶段其实通过看书或者上课都可以解决，认认真真看书做练习，要记住规则并不是多难的事情。

讲语法规则的书大同小异，认真啃下去结果都差不多。如果要推荐一本的话，我手头上这本英文版的《剑桥高级英语语法》对一些我们平时容易忽视的语法点进行了很细致的讲解，非常值得一看。

比起学习规则，更重要的是理解规则的含义，而这些是书本教不了你的，只能靠自己。要多思考，也要多练习。

多思考说白了就是要多问几个“为什么”，要保持语法意识，在阅读中碰到不常见的用法，要多问几个“为什么”，并且通过查语法书或者上网寻找答案(你碰到的几乎所有语法问题在谷歌上都可以找到答案)。

多练习并不是指为了应付考试而做的大量阅读练习或者单项选择练习，而是包含在日常的英语使用中，比如写作就是一种很好的方式。作为一种语言输出活动，你在写作过程中需要确定每个语法规则的正确使用，需要不断查证，质询，比较，通过这个过程让语法应用水平不断提升。

总结

语法基础对英语水平的提升具有重要作用，良好的语法基础能提升阅读写作等能力，但外语学习中语法无法通过大量输入而自然内化，需要专门的学习。在语法学习过程中，除了记住基本的语法规则之外，还要结合语境理解每个语法规则背后的含义，并且通过阅读，写作等方式不断练习，这样才能真正提升语法水平。

雅思写作犯罪题材难题详解

先来看这样一个题目：The government should control the amount of violence in films and in television in order to decrease the number of violent crimes in society. To what extent do you agree or disagree with this opinion?

解决这个题目首先要解决的问题就是审题。雅思写作过程中审题是非常重要但是常常被考生忽视的一个环节。我们在动笔写作之前最先要解决的一个问题就是搞清楚题目需要我们讨论的话题究竟是什么。如果只是了解个大概就开始动笔写，最终很容易因为偏题而无谓失分。看到这个话题，很多考生不假思索地就开始讨论政府是不是应该控制媒体中的暴力情节。然而，仔细一些我们就会发现，题目真正需要我们讨论的是通过控制媒体中的暴力是否可以减少暴力犯罪。

看下面的范文：

第一段：开头。

背景(暴力情节在媒体上广为流传，并且被视作犯罪率增加的罪魁祸首)+话题(人们相信控制媒体上的暴力情节是社会稳定的前提条件)

Violent scenes, widespread in the mass media, are considered to be the culprit of the increasing crime rate in many countries. Many people thus believe that effective restrictions on violence in TV programs and movies would be the premise of social security.

第二段：让步

论证媒体中的暴力情节的确是暴力犯罪的诱因。一方面，青少年会模仿这些暴力情节;另一方面，媒体展示犯罪过程中的很多细节信息，给有潜在犯罪倾向的人提供了方便。

I agree that violence in the mass media is one of the inducements of crimes, primarily because of the ubiquity of the mass media. People, no matter young or old, rich or poor, are used to seeking for entertainment from the media. Watching TV in the evening and seeing a movie on the weekend have become a part of many people’s life. While being entertained by the violent scenes in the media, people are influenced by them even without being aware of it. Especially children and teenagers, not experienced enough to judge right from wrong, tend to imitate everything they are interested in. Constant contact with violence in the media will definitely make them more aggressive. On top of that, violent crimes have been a common subject of TV series and movies. Showing not only how a detective reveals the truth and how the police subdue the criminals, but also how the criminals plot about a certain crime and the entire process in detail, the mass media have satisfied the general public’s curiosity. At the same time, they have actually provided the audience with a vivid lesson about how to commit a violent crime.

第三段：驳论

控制媒体中的暴力情节只能在一定程度上减少暴力犯罪，因为导致暴力犯罪的根本原因不在于此。

However, violence on media is, after all, an indirect cause of violent crimes, and the decrease in the crime rate requires much more than simply regulating the mass media. The fundamental reasons for the growing crime rate shall be rather complicated. Factors including the widening gap between the rich and the poor, the insufficient moral education for teenagers and the ineffective administration by local authorities would all contribute to social instability.

第四段：结论

To draw a conclusion, regulations on the violent scenes in the mass media will constrain people’s intention of committing the violent crime to a limited extent, and social security would be guaranteed provided with fewer social problems and effective government administration.

雅思写作卷面整洁重要性分析

雅思写作之卷面整洁

细节决定成败。雅思写作的答卷很多时候就是靠书写拿分，因为考官第一眼看到的就是书写，是一种整体的感觉。要是你的书写很潦草，很糊涂，那么第一印象就差了，分数自然就不会很高。相反要是你的书写非常漂亮，整洁，分数自然会往上提。英文字母还是以圆润矮短为佳，连笔虽然看起来看潇洒，在考试的时候还是不提倡的，因为连笔比较容易认不清。如果你的卷面整洁，考官就会初感亲切，也会很容易受到考官的赏识。英国人的特点就是严谨，他们对标点符号、基本拼写、词形转换、介词和主谓一致等会十分关注，所以对于上述几块内容我们要十分关注。要是因为这些小错误，与名校失之交臂就十分可惜了。凡是平日里十分重视细节的考生，在考试中都会得到回报，一定不会冤枉失分。

雅思考试当中是不可以用涂改液，胶带的，所以这些东西你在考试的时候就不要带进去了，甚至在平时做练习的时候也不要用了，不然很有可能会形成依赖。考场里会给你发铅笔和橡皮，虽然写错了你就可以用橡皮擦去再写，但是用过橡皮的同学都知道橡皮擦过之后很有可能会变得黑乎乎的。所以在考试的时候最好还是看好了再写，不要写错了反复擦。铅笔写的太乱，太脏的话都很容易扣分，还是小心谨慎比较好。

还有几点要注意的就是，书写的时候注意流利与工整，并且要采用现代式的书写格式 。最好就是要留出一定时间检查，除非是检查到单词拼写错误，就不要成片的去改动，保持卷面的整洁在雅思写作考试中是相当重要的哦。

基础考生的雅思写作如何备考

雅思写作的得高分不容易，对于基础薄弱的考生来说更是难上加难。本文将介绍基础考生的雅思高分速成秘籍。和阅读和听力部分相比，写作是一个输出的环节。很多中国考生都很难拿到写作高分成绩。对于英语基础薄弱的学生来说，写作部分更是一个难以攻破的障碍。其实只要找到学生写作成绩低的真正原因，对症下药，在短期内提升雅思写作成绩是完全可以实现的。

雅思作文高分标准

什么样的雅思作文能拿高分呢?雅思高分作文我们可以从三部分来考量：一是，内容是否切题，即考生在审题时要找准题目的topic以及针对该主题所提出的问题。二是，立场是否鲜明并且得到有效阐释，比如作文中常出现的"支持或反对"类的题，不能既同意又不同意，必须明确表达你的立场，同时表达你同意或不同意的理由。三是，结构是否有逻辑性。合理的文章结构通常由三大部分组成，即引言、主体和结论，写4-5段比较合理。句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点，好的段落应该由不同的句式组成，而不应该是千篇一律的句子结构，对于学生来说，最难突破的问题在于结构性和逻辑性的表达，由于东西方文化的差异性，思维方式也不同，这就需要学生有意识地培养逻辑性思维，写文章时注重连词的运用”。那考生如何在短期内提升雅思写作的成绩呢?写作是有方法的，只要老师找出学生写作中的问题，逐一击破，每个学生都可以在合适的方法下得到满意的成绩。

套用模板更暴露短处

在平时的训练过程中，我们可以整理出常见的错误，各个击破，提高自己的信心，坚信熟能生巧。尽管在练习中会有各种障碍，或者思路不合理，或者句式单一多次重复，但是我们一定要练习典型题目，总结相关写作词汇与句式表达，在不懂复杂英语语法的情况下。

很多英语基础薄弱的考生，想套用写作模板来提高成绩，但是写作是个性化的东西，对于英语基础积累程度不高的学生，套用模板会更暴露短处，表达缺乏技巧性、灵活性，会显得牵强、生硬。因此，我们要总结自己的写作特点，尽量为自己量身定制一套写作宝典。一定要对自己充满必胜的信心，自信是所有成功的基础。