托福听力备考如何调整进度

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托福听力如何冲上25分?解决3个常见扣分问题高分自然来

听力发音扣分问题分析

托福听力备考考生首先要解决的就是发音方面的问题，也就是纠正发音。如果存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的，那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢?当录音中读出一个正确的音，而考生还觉得是错的，或者压根听不懂听不出来，那么发音问题就很严重了。举个最简单的例子，receipt中的P是不发音的，但是很多学生仍然认为P是发音的，在这种情况下，考生又怎么能听懂文章呢?所以在托福听力备考中一定要注意词汇的发音问题。

应对方案：

跟读音频(不仅要读对，最好读的速度都跟上)，模仿音频的发音，慢慢纠正自己的发音。

2.听力记不住如何做笔记?

对于托福听力部分是否要记笔记的问题也让很多同学觉得很纠结。记笔记的话怕时间不够或者漏了细节，不记笔记又担心自己没法全部记住，的确很苦恼。那么如何决定做听力是否要记笔记呢?

应对方案：

首先大家要知道笔记只是一个辅助性的工具，笔记本身是没有任何意义的，甚至考试后就会被粉碎。那么到底该不该记笔记?答案是需要，但是也需要因人而异。对于大部分学生来说，在托福听力练习和考试中笔记是需要的，它帮助我们记住框架以及一些细节题，但是笔记要做好是需要时间来练习的。因此建议大家在练习中多进行练习，尽早养成边听边记的习惯。而对于少数听力已经颇有水平，记忆力也足以在没有笔记情况下确保记住听力材料所有内容的高手来说，做笔记其实并非必要。

3.听懂但不理解问题

也有些同学觉得自己的托福词汇量明明足够，而且似乎听懂了这题，但是一选出来答案还是出错，怎么想也想不明白。而这种看似听懂却还没做对的情况最容易出现在托福听力的imply和infer题中。

应对方案：

这类问题其实从本质上来说并非听力问题，而是考生理解方式的问题。简单来说，就是考生的思维方式还没有习惯从native speaker的角度来理解听力内容。建议大家不要根据自己的思维方式去理解外国人的思维方式。想要提升理解力，不妨多做一些托福听力中的暗示推理题，揣摩这类题的出题规律及错误选项的规律从而学会应对。

托福听力：4个提高分数的方法

1、精听与泛听相结合

精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个步骤：

首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。

泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册，英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册，走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。

2、严把语音关

许多同学练习听力时常常碰到这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。

语音的问题需要注意以下几个方面：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。

3、扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达来源：考试大

在背单词的时候，一定要注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。

4、熟悉场景

跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习，熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如 旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。

托福听力：短对话如何突破

关于场景和地点

1,in the postoffice

send sth to someplace send sth by someway package mailstamp envelop ailmailexpressmail regestered mail weigh(秤重) overweight first class second class2,in the restaurant

waiter/waitress servesgroupsnapkin(餐巾) soup dish dessert(甜点)salad pie

3,in the hospital

clinic(门诊) infirmary(学校医务室) medical excuse(病假) emergency room operator room

emergency number nusing staff(护理人员) ambulance(救护车)

4，in the airport

flight flght number next flight first class ticket passanger board/boarding delay

take off(起飞) wing(机翼) baggage claim area(取行李处)

5，in the museum

exhibit/exhibition admission student card art gallary(艺术画廊)

6，in the bank

cas(现金)check(支票)cash a check(兑现)open a savings account bankbook(存折) interest(利息)travellers’check(旅行支票)crdit card deposite money(存钱)draw money from (取钱)

7，in the hardwire store

machine oil nails(钉子) paint(油漆) can wire hammer tool

8, in the construction site

bulldozer(推土机) vacant lot(空地) 0trucks lumber(木材)9，in the photographer’s

film(胶卷) a roll of film(一卷胶卷)develop film(冲胶卷)lens(镜头)10，in the hairdresser’s

in the back on the top of ears trim the bangs(修剪刘海) cut 11,in the library

librarian(图书管理员) librarycard journal reference book check out book(借书)

circulation desk(图书出纳处)

12，in the theatre

stage actor sreat balcony(楼上的座位) performance

13, in the stationary store

notebook notecard paper pen

14, in the stadium

game player seats

15, in the book store

dictionary book price regular pricesgroupson sale manager16 in the CD store

CD, bettles pop rock

关于动作，行为

1，make a phonecall

pick up the receiver drop the coins in the slot dial the number busy signal cut offto

the line is busy pedial/try again get throught(接通) hold on hang up

operator(接线员) answer the call call back(回话)

2，playing /listening to music

album/record(唱片) record palyer(唱机) turn table(唱机转盘) stereo (立体声音响)

cassette(盒式录音带) loud speaker (喇叭) jazz songs

3, riding bicycle

miles tire is flat tire needs air pedal(蹬车)

4, asking for direction

I wish I could find I wonder how I can get It must be around here somewhere

5, greeting

how have you been ? how are you how are you going how are you doing

6, mailing a package

brown paper(牛皮纸)sting(细绳)tape(胶带) scissors(剪子) weigh

托福听力：托福考试利用好语音语调

1)重音强调：

听段子时，我们作为听者，都会下意识地注意听那些“读音很重的词或结构”。因为它们got our attention(抓住了我们的注意力)。这就是ETS本能强调的突出体现。所以重音所在必为考点所在。

2)停顿强调：

一个段子读得好好的，突然一个停顿，过了一两秒种后才恢复过来。这种嘎然而止的现象特别能引起我们考生的注意。同样也达到了ETS get attention的目的，成为本能强调的又一突出体现。所以停顿所在必为考点所在。

3)清晰强调：

该强调方式最具隐蔽性。因为大多数考生有一种奇怪的想法：认为容易听清听懂的地方不会考，最会考的是那些生僻难懂之处。所以不惜花大量时间和精力去分析、猜测难点含义，却忽略以致放弃已经听懂的地方。不要忘记TOEFL是第二语言测试，不会“没有人性”到“专考生僻所在”。所以应引起我们充分重视的还是那些读得清晰的易懂之处。切记：清晰之处一样是考点所在。