雅思听力复习方法技巧推荐

雅思听力的3点技巧总结助你更快更准确地做题一文为我们讲解了雅思听力做题的3个技巧，在复习雅思听力的同学可以做个参考。下面小编就和大家分享雅思听力的3点技巧总结助你更快更准确地做题 ，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。

雅思听力的3点技巧总结助你更快更准确地做题

在雅思听力中，每道题型都有相对应的做题技巧，考生需要掌握相关的技巧之后再做题，才能更好的突破高分。尤其是对新进雅思考生而言，如果直接做题，则会导致较高出错率和打击信心。今天为大家带来雅思听力技巧总结中最应该知道的3招，并结合雅思真题例子进行深入探讨，希望能帮助到各位考生。

雅思听力技巧总结1：　最开始训练只做section 1 和 2

练习大概需要两至三周的时间，因为是准备阶段，所以时间把控不用太严格。但是练习时第一个重要注意事项，是学会prediction。通过题目当中给你的已知信息，结合生活逻辑以及语法常识，比如单词词性单复数等知识点，来推断答案会在什么范围中出现。

例如：

在part-time job hunting 这个大类中，如果看到occupation后面有个空需要填。那么它就不太可能是指比较高端的职位，如 manage director 或者专业性很强的职位，如 dentist 或 IT programmer，而更有可能出现的是office worker 或者receptionist 这样的比较基础的职位。

雅思听力技巧总结2：听力训练时，选择题也可以用感觉来判断。

例如：

有一个健身房办了一个比赛，最后的奖品是 A. gym membership B. a video C. a calendar 通过逻辑推断，如果你拼尽全力去参加一个比赛，跟这么多人竞争，最后拿了一个一等奖，而主办方只你准备的奖品居然只是一个日历calendar，你开心吗? 所以可以排除掉C选项。

注意：

在整个做题的过程中，前期多少会出现跟丢或者听漏的情况，听的过程当中，如果有听漏的题，也千万不要迟疑和多想，集中注意力听完后面的内容。注意里面的转折以及上下文的连接词，再锁定正确选项。听完后，通过题目给的已知的部分，通常来说看到题目心里就会有个大概，推断有哪些词汇可能会用到(当然这就是一个长期的练习结果了)。

分析完section 1 and 2, 所有根据题目能有所推断的内容，我相信至少有5-8个空就可以自己挑选确认了.

雅思听力技巧总结3：着重训练精听部分

第一遍：听一句写一句，中间可以暂停。遇到没有跟上的地方，不可以回头听第二次，留出空位等第二遍精听的时候再补进去。这一遍着重注意你空下来的地方是为什么空下来(例如：语速太快没听清 or 单词不认识听不懂)。第二遍：换一只颜色的笔在原有的基础上听一句写一句，把原来没有听清楚的地方尽量写齐，这一遍注意想一下为什么第一遍听不出来而第二遍却写出来的东西。第三遍：再换一只颜色的笔，用原速无暂停播放，来查漏补缺。三遍听完之后再回去把做错的题再重新写一遍，如果依然有错误请翻开原文查找是哪一句或哪一个单词导致你犯了错误。将错误归类：

例如：

单词不认识

语法问题导致整句话意思听反或听错

语速太快, 连读没有听清楚

听清楚没听明白或者单词听错了…

找明白自己的错误后, 请进行跟读练习，听一句读一句，并将该过程录音。在空余时间 (比如洗澡时或者收拾家务时)播放给自己听，去查找自己的语音语调不准确的地方并改正

雅思听力多选题难点解析

一、雅思听力选择题之：同义替换

同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。

比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：

What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?

A. the data is sometimes invalid

B. Too few people may respond

C. It is less likely to reveal the unexpected

D. In can only be used with literate populations

E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire

原文：

ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)

MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.

ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。

而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。

当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：

Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

答案C, E, F在文中对应的内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)

Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)

A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)

这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换，这样的替换方式没有办法死记，因为每次替换的内容都可以不一样，不像近义词同义词的对等替换，概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换，选项在意思上将原文内容意思高度概括，从而达到一种对应，这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思，而且还要有同义互换的主动意识，也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则，很多考生就会听懂原文意思，但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。

雅思听力练习之核心备考方法

1.可以拿BBC的新闻作为雅思听力材料，先用自己的母语了解新闻内容，给要听的新闻做好铺垫。英语新闻范围比较广，可以先从熟悉的领域下手，背诵相关词汇。了解的多了就会发现每个领域的词汇并不是很多，而且是固定的。

2.遇到听不懂的地方，不要按暂停，继续听下去，保持文章的完整性，雅思听力训练方法不是说听不懂就要搞明白，你要将所有的句型都连贯起来才可以。

3.不要在意新闻中难懂的人名以及地名，听新闻的目的是掌握大意，如果听到这些陌生地名就停住了岂不是得不偿失!

4.雅思听力训练方法第四个就是听新闻，但是也要注意模仿新闻播报者的语音语调。

5.时刻保持自己的自信这是雅思听力训练需要注意的地方，尤其是对于雅思听力比较差的学生来说，在学习的过程中一定要有自信，相信自己能够成功，要不然肯定会被自己打败的。突破自己的心里障碍比实际学习更困难。