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《氓》诗是诗人现实生活典型情绪的再现,诗人不自觉地运用了现实主义的创作方法,歌唱抒述自己悲惨的遭遇,起了反映、批判当时社会现实的作用。下面小编给大家分享一些高中语文诗经氓知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中语文诗经氓知识

(一) 通假字

1.氓之蚩蚩,抱布贸丝(“蚩蚩”通“嗤嗤”,笑嘻嘻的样子)

2.将子无怒,秋以为期(“无”通“毋”,不要)

3.士之耽兮,犹可说也(“说”通“脱”,解脱) 4.匪来贸丝。(匪,通“非”,不是。)

5.于嗟鸠兮。(于,通“吁”,叹词。)

6犹可说也。(说,通“脱”,解脱。)

7.隰则有泮。(泮,通“畔”,边、岸。)

8岁亦莫止。(莫,通“暮”。)

9.彼尔维何,维常之华。(尔,通“ ”,花盛开的样子。华,通“花”。)

10.岂不日戒,玁狁孔棘。(棘,通“急”)

二 古今异义

1. 至于顿丘(①古义:直送到。②今义:表示另提一事。)1.泣涕涟涟(泣涕,古义:为眼泪|今义:鼻涕)

2.总角之宴,言笑宴宴(宴,古义:为欢聚|今义:为酒席)

(三)一词多义

1.言:

①句首助词。如:言既遂矣。

②相当于“而”。如:静言思之。

2.以:

①把,介词。如:秋以为期。

②而,连词。如:以望复关。

3.作:

①本义是起来起身,引申为兴起,产生。如:薇亦作止。 ②开始。如:天 下之难比作于易。

③创作,撰写:自是指物做诗立就,又引申为著述,制造。如:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。

④劳动,劳作。如:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

⑤为,成为,引申为充当,充作。如:君当作磐石,妾当作蒲苇。

4.曰:

①动词词头,无实意。如曰归曰归。

②叫做,称作。如:明有奇巧人曰王叔远。

③说。如:子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”

5.止:

①语尾助词。如:岁亦莫止。

②脚,足。如:当斩左止者,笞五百。

③停止,停留,又引申为使动用法。如:止子路宿。 ④制止,阻止。如:残贼公行,莫或止之。

⑤容止,礼貌。如:人而无止,不死何候。

6.载:

①记录,记载。如:史载田横事。

②年。如:自去舟职,五载复还。

③装载。如:有好事者船载以入。引申为承担,承受。如:载舟载舟,所宜深思。

④乘坐,乘车。如:直上载公子车。

⑤祝词,起加强语气作用,多用于动词或形容词词头,可译为“且”“又”。如:“载欣载奔”。

⑥副词,开始。如:春日载阳,有名仓庚。

7.靡:

①浪费。如:生之者甚少,而靡之者甚多。

③倒下,后退。如:左右皆靡。

②无,没有。如:靡不有初,鲜克有终。引申为不。如:天高地迥,号呼靡穷。

8.烈:

①火势猛。如:夫火烈,民望而畏之。引申为放火烧,如:益烈山泽而焚之。又引申为猛烈。如:穷冬烈风。 ②光明,显赫。如:君有烈名。

③事业,功业。如:奋六世之余烈。

④厉害,严重。如文人画士之祸之烈至此哉。

9.阳:

①山的南面,水的北面。

②阳光,太阳。如:斜阳草树,寻常巷陌。

③温暖。如:春日载阳。

④表面上,假装。如:则阳收其身,而实疏之。

10.孔:

①小洞,窟窿,又引申为渠道。如:利出一孔者,其国无敌。

②很,甚。如:孔武有力。

③大。如:孔道之夷,何不遵乎。

11.华:

①同“花”。如:桃之夭夭,烁烁其华。

②开花。如:始雨水,桃李华。

③美丽有光彩。如:华服丽人。

④繁华。如:其街市之繁华。

⑤精华。如:物华天宝。

⑥敬辞。如:华诞,华居。

12.思:

①思考。如:学而不思则罔,思而不学则殆。

②思念,挂念。如:已行,弗不思也。

③心情,情思。如:慨当以慷,忧思难忘。

④助词,无实义。如:今我来思,雨雪霏霏。

13.戒:

①防备,警戒。如:既和既戒,既备万事。

②告诫,警告。如:观往事以自戒。

14.雨:

①众多。如:齐子归止,其从如雨。

②离散。如:一别如雨。

③动词。下雨或雨一样的落下来。如:是岁之春,雨麦岐山之阳。

④灌溉。如:水能自雨田。

⑤润泽。如:吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人。

五、关键实词、虚词

1.氓之蚩蚩,抱布贸丝。 氓:民,男子。蚩蚩:忠厚老实的样子,一说戏笑的样子。布:货币。一说

布匹。贸,换,买。,

2.来即我谋。即:就。谋:商量

3.送子涉淇 涉,渡诃。

4.匪我愆期 愆(音qiān):拖延。

5.将子无怒 将qiāng :愿,请。

6.乘彼垝垣,以望复关 乘,登上。垝垣(音guǐyuán):破颓的墙。

7.既见复关,载笑载言 载…载…: 一边…一边…

8.尔卜尔筮,体无咎言 体:卜筮的卦象。咎:灾祸

9.以尔车来,以我贿迁 贿:财物,这里指嫁妆

10.桑之未落,其叶沃若 沃若:新鲜润泽的样子 11.于嗟女兮,无与士耽 耽,沉迷。

12.桑之落矣,其黄而陨 陨:坠落。

13.渐(jiān)车帷裳 渐:浸湿

14.女也不爽,士贰其行 爽:差错。贰:有二心

15.士也罔极,二三其德 罔,无。极,准则。德,心意。

16.三岁为妇,靡室劳矣 靡:没有。室劳,劳苦的家务活

17.夙(sù)兴夜寐,靡有朝矣 夙兴:早起

18.言既遂矣,至于暴矣 言,句首助词。遂,满足心意

19.静言思之,躬自悼矣 言:音节助词。躬,自己。

20.总角之宴,言笑晏晏 总角:古时儿童两边梳辫,如双角,指童年。宴,欢聚。晏晏,欢乐之状。言,音节助词。

21.信誓旦旦,不思其反 信,真实;旦旦,诚恳;反,违反。

22.反是不思,亦已焉哉 是,这。已,了结。焉哉,了吧

23.薇亦作止 作:起,生长出来; 止,句尾语气词。24.曰归曰归,岁亦莫止。曰,语助词无实义;莫,“暮”。

25.薇亦柔止。柔,刚长出的薇菜柔嫩的样子。

27.薇亦刚止 刚,硬、老。

26.我戍未定,靡使归聘!戍shù,驻守;使,指使委托;聘,问。

28.岁亦阳止 阳,十月。

29.忧心孔疚,我行不来!孔,很;疚,痛苦;来,回家。 30.四牡业业。业业,高大雄壮样。

31.四牡騤騤。 骙骙Kuí,马强壮样。

32.四牡翼翼 翼翼,行列整齐动作熟练的样子,指训练有素

33.杨柳依依 依依,随风而动。

34.雨雪霏霏 雨yù,下, 作动词;霏霏,纷纷

35.行道迟迟 迟迟,缓慢

36.今我来思 思,语助词

《国风·卫风·氓》读后感

读起来让民气酸心寒的故事.幼年时粗莽无知,却豪情洋溢,一见钟情就敢约婚,这样的果敢在其时的封建社会实属少见,在家长制度下,除非是心里真挚的情绪太剧烈,不然有几个体敢跟实际抗衡!

然而汉子对女人的爱随着女人的老迈色衰也随着消磨殆尽.善良且认真任者不会再现出来,然则眼神里没了那抹炽烈,两个体都心知肚明,只是开不开诚布公的题目;亦有局部卑劣如"氓"者,不爱了便是不爱了,不会再多给你一丝恻隐."士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不行说也。"与汉子的寡情相对的是,大局部女人骨子里都是向往稳定的,不管他方是不是眼角已有皱纹,可能开始发福,不如年青时灵活,都市选择不去粉碎这份宁静,到底把最优美的岁月共享给了这个体,把最真挚的答应允许给了这个体,把最发自心里的情感交付给了这个体.

最让我激动的仍旧最后一段,假使是在饱受"氓"的摧残以后,"我"依然会记得他对"我"好的时辰."总角之宴,言笑晏晏",我们幼年的时辰,我们的欢乐,我们的快乐.既然你违背誓言还不知反思,我也就算了吧!

不知道诗歌的作者最后做出了什么选择,假使在如今,离异是不行制止的,然则在其时,女休男是没有先例的.真是悲剧,只愿自后的我们肯定要以史为鉴!

诗经氓中心思想

叙述了一个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程,感情悲愤,态度决绝,深刻反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害。虽属,但有强烈的感情色彩。全文大意:无知农家小伙子,怀抱布匹来换丝。其实不是真换丝,找此借口谈婚事。


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