语文选修古代诗歌鉴赏知识点

在考试中，阅读理解的重要性不言而喻，然而，好多同学在做阅读理解的时候，却无从下口，导致出错率过高。诚然，阅读理解能力的提高不是一日之功。下面是小编整理的西师版语文二年级上册知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。

西师版语文二年级上册知识点

课文复习

1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么?

学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”

2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢?

(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。)

3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。

《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。

4、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗

(1)禾苗好像一点儿也没有长。

这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。

(2)他在田边焦急地转来转去。

这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。

(3)种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想?

6、背诵129页“我知道”

《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麦)人，是世界的(童话作家)，(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写的。

重点词语

喇叭、玲珑、狼狗、负责、天鹅、翅膀、敲打、附近、蛋壳、鸭子、谈论、远近、欺负、希望、计算

引导、陈列、肥肉、蜜蜂、气派、守卫、敲鼓、保守、丢失、狗熊、糟糕、楼房、冰冷、接近、惊讶

焦急、算式、楼梯、肯定、此外、脑筋、敲门、贝壳、队列、吸引、肩膀、学费、灰尘、讨厌、鸭蛋

讨论、鸡蛋、浪费、愿望、皮筋、因此、电梯、木桩、肥料、列车、灰色、谈话

四字词语：

1、关于团结合作的成语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

2、关于取长补短的成语：人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

3、关于错误思想的成语：贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做

4、关于刻苦学习的成语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见(xiàn)

5、自言自语、筋疲力尽、日新月异、举世无双、遵纪守法、自我欣赏、无能为力、严行不一

形近字组词

叭(喇叭)铃(门铃)狗(狼狗)脑(脑筋)讶(惊讶)谈(谈论)蜂(蜜蜂)

趴(趴下)玲(玲珑)钩(鱼钩)恼(烦恼)呀(哎呀)淡(淡水)锋(锋利)

附(附近)丢(丢失)焦(焦急)望(希望)此(因此)桩(木桩)肥(肥胖)

咐(吩咐)去(过去)售(销售)忘(忘记)比(比较)脏(内脏)巴(尾巴)

冰(冰冷)欺(欺负)膀(翅膀)详(详细)幅(幅度)奖(奖状)寓(寓言)

冻(冷冻)斯(斯文)榜(榜样)样(样子)副(副科)浆(粉浆)遇(遇到)

喘(喘气)串(串通)撞(撞击)锄(锄头)烘(烘烤)剩(剩饭)烈(烈日)

端(端正)窜(逃窜)幢(一幢)助(帮助)哄(哄骗)盛(盛开)裂(裂开)

孤(孤单)笆(篱笆)饥(饥饿)伟(伟大)汤(汤盆)铲(铁铲)厌(讨厌)

抓(抓住)吧(网吧)讥(讥笑)苇(芦苇)扬(表扬)产(生产)庆(欢庆)

近、反义词

近义词：

仔细—(细心)满意—(满足)附近—(旁边)常常—(经常)观察—(观看)

惊讶—(惊奇)巴望—(盼望)焦急—(着急)孤单—(孤独)幸亏—(多亏)

格外—(特别)乐滋滋—(乐呵呵)

反义词：

仔细—(马虎)常常—(偶尔)焦急—(从容)讨厌—(喜欢)

常用表现手法

对比或衬托

对比是把具有明显差异矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照分析的表现手法。衬托是为了突出主要事物，用类似的事物或有差别的事物作陪衬。这两种手法是考试概率最大的。

详略得当

详略得当的作用是，突出中心。详略得当，其实是一种布局谋篇的能力，什么地方详细什么地方简略是由文章中心决定的。所以成功的详略得当，必然起到突出中心的作用。

伏笔和照应

伏笔考的比较多。作用是设置悬念，吸引读者兴趣。在前段文字埋下线索，使行文不突兀。使情节更精致严密。人生底色看语文提醒大家，伏笔作为一种技巧，毫无疑问是要为文章的中心服务，所以突出的效果肯定是有的。

形容水的成语有哪些

波光粼粼：波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。

不相上下：分不出高低好坏。形容水平相当。

参差不齐：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

沉灶产蛙：灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。

浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

臼灶生蛙：灶没与水中，产生青蛙。形容水患之甚。

喷薄欲出：喷薄：涌起，上升的样子;欲：将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

其势汹汹：汹汹：形容水声大，引伸为声势大。形容来势凶猛。