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语文选修古代诗歌鉴赏知识点

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在考试中,阅读理解的重要性不言而喻,然而,好多同学在做阅读理解的时候,却无从下口,导致出错率过高。诚然,阅读理解能力的提高不是一日之功。下面是小编整理的西师版语文二年级上册知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

西师版语文二年级上册知识点

课文复习

1、学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么?

学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。”

2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢?

(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。)

3、《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。

《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。

4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗

(1)禾苗好像一点儿也没有长。

这个句子去掉“好像”一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。

(2)他在田边焦急地转来转去。

这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他非常急切的心情。

(3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。

这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?

6、背诵129页“我知道”

《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麦)人,是世界的(童话作家),(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写的。

重点词语

喇叭、玲珑、狼狗、负责、天鹅、翅膀、敲打、附近、蛋壳、鸭子、谈论、远近、欺负、希望、计算

引导、陈列、肥肉、蜜蜂、气派、守卫、敲鼓、保守、丢失、狗熊、糟糕、楼房、冰冷、接近、惊讶

焦急、算式、楼梯、肯定、此外、脑筋、敲门、贝壳、队列、吸引、肩膀、学费、灰尘、讨厌、鸭蛋

讨论、鸡蛋、浪费、愿望、皮筋、因此、电梯、木桩、肥料、列车、灰色、谈话

四字词语:

1、关于团结合作的成语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

2、关于取长补短的成语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

3、关于错误思想的成语:贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做

4、关于刻苦学习的成语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见(xiàn)

5、自言自语、筋疲力尽、日新月异、举世无双、遵纪守法、自我欣赏、无能为力、严行不一

形近字组词

叭(喇叭)铃(门铃)狗(狼狗)脑(脑筋)讶(惊讶)谈(谈论)蜂(蜜蜂)

趴(趴下)玲(玲珑)钩(鱼钩)恼(烦恼)呀(哎呀)淡(淡水)锋(锋利)

附(附近)丢(丢失)焦(焦急)望(希望)此(因此)桩(木桩)肥(肥胖)

咐(吩咐)去(过去)售(销售)忘(忘记)比(比较)脏(内脏)巴(尾巴)

冰(冰冷)欺(欺负)膀(翅膀)详(详细)幅(幅度)奖(奖状)寓(寓言)

冻(冷冻)斯(斯文)榜(榜样)样(样子)副(副科)浆(粉浆)遇(遇到)

喘(喘气)串(串通)撞(撞击)锄(锄头)烘(烘烤)剩(剩饭)烈(烈日)

端(端正)窜(逃窜)幢(一幢)助(帮助)哄(哄骗)盛(盛开)裂(裂开)

孤(孤单)笆(篱笆)饥(饥饿)伟(伟大)汤(汤盆)铲(铁铲)厌(讨厌)

抓(抓住)吧(网吧)讥(讥笑)苇(芦苇)扬(表扬)产(生产)庆(欢庆)

近、反义词

近义词:

仔细—(细心)满意—(满足)附近—(旁边)常常—(经常)观察—(观看)

惊讶—(惊奇)巴望—(盼望)焦急—(着急)孤单—(孤独)幸亏—(多亏)

格外—(特别)乐滋滋—(乐呵呵)

反义词:

仔细—(马虎)常常—(偶尔)焦急—(从容)讨厌—(喜欢)

常用表现手法

对比或衬托

对比是把具有明显差异矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照分析的表现手法。衬托是为了突出主要事物,用类似的事物或有差别的事物作陪衬。这两种手法是考试概率最大的。

详略得当

详略得当的作用是,突出中心。详略得当,其实是一种布局谋篇的能力,什么地方详细什么地方简略是由文章中心决定的。所以成功的详略得当,必然起到突出中心的作用。

伏笔和照应

伏笔考的比较多。作用是设置悬念,吸引读者兴趣。在前段文字埋下线索,使行文不突兀。使情节更精致严密。人生底色看语文提醒大家,伏笔作为一种技巧,毫无疑问是要为文章的中心服务,所以突出的效果肯定是有的。

形容水的成语有哪些

波光粼粼:波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。

不相上下:分不出高低好坏。形容水平相当。

参差不齐:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

沉灶产蛙:灶没与水中,产生青蛙。形容水患之甚。

浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

臼灶生蛙:灶没与水中,产生青蛙。形容水患之甚。

喷薄欲出:喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

其势汹汹:汹汹:形容水声大,引伸为声势大。形容来势凶猛。

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