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苏教版语文上册课文知识点总结

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阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。下面是小编整理的苏教版小学语文阅读知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

苏教版小学语文阅读知识点

联系上下文解释词语。

方法:1.近义词解释法。2.拆字解释法。3.本义加文中义。

如:心服口服可用“拆字解释法”:心里嘴上都信服,真心实意地信服。

根据要求划句子。

方法:能熟练把握修辞手法的特点并判断,了解不同句子的作用及常见的位置。

常识:比喻句、拟人句、反问句、排比句、中心句、联想句、过渡句、总起句、总结句。

联想句:由看到的事物而引发的联想,进行想象、虚写的句子。

过渡句(段):使文章衔接自然的句子或段,在文中起承上启下作用的句子。(它的作用也是常考点)

中心句:集中反映中心思想的句子。

总起句:统领全文,是概括整段或整篇文章的主旨。

总结句:总结全文。

一句话或一段话的作用

1、结构上的作用是:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

2、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

文章表达了作者什么样的思想感情?

根据文章中的具体内容来作答。

正面情绪有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人;

反面情绪有厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

从字里行间中就可看出作者是什么样的情感,有的是直抒胸臆,有的是委婉含蓄,要联系生活细细品读。

常见写作方法、表现手法

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。

做阅读题必须有四种意识

文体意识:根据文章的不同体裁去答题;

语境意识:联系文章中心和上下文答题;

文本意识:一切答案可以在文中找到,答题不能脱离文本;

题目意识:注意答案在问题中,从问题中找命题意图、答题要点和要求,按分值答题。

学好语文的十个方法

1认真书写

语文其实是一个很注重卷面工整的一个科目,特别是在作文的评分中,好的书写可以提高自己的卷面分值,一定要学会养成一个良好的语文书写习惯,只有认真书写才会让自己的卷面看起来工整、美观。

2多积累

语文是一个需要大量的文化底蕴积累起来的科目,想要学好语文要学会去积累好的诗句、句子、经典的名人名言等,在将来的写作文的时候会用到一些好的句子,可以提高自己的文章的分值。

3多看书

多看书是学好语文的必要方法,不论是课外书还是必学的书本都是要看的,多看书可以掌握一些文学知识,对于提高语文成绩是很有帮助的。

4学会查字典

语文是一个材料性的知识,在我们学习的过程中是会经常遇到生僻的字的。字典是一个必须要学习工具的,遇到不会的词和字都是要进行字典的查询的。

5经常背诵

语文就是一个需要背诵和积累的科目,特别是很多课文中的古诗、文言文、句子和经典课文都是需要背诵的,而且在中考的时候也会频繁出现考点。

6记笔记

想要学好语文,记笔记是一个很必要的习惯,通过记笔记可以让自己的学习习惯得到改变,提高知识点的巩固。

7大声朗读课文

对于语文课文的朗读方面,不仅需要情感还需要大声的进行朗读,让感情与声音像结合。

8经常做练习题

学好语文要学会去做题,做题可以让自己的基础知识得到巩固,同时能够让自己的成绩得到提高。

9勤写日记

写日记是可以帮助到提高自己的写作文的水平的,而且写日记可以锻炼自己的思维能力,让自己的思维能力得到提高,从而提高语文的成绩。

10学会观察生活

语文不仅是一门科目,更是人与人之间沟通的方式,平时多观察生活可以让语文的成绩得到一个提高。


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