物理复习资料九年级下册

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九年级上册物理复习资料1

热和能

(一)分子运动

1、不同物质接触时，彼此进入对方的现象叫做 扩散 现象。

2、固体、液体、气体之间都能发生扩散现象，气体之间的扩散最 快 ，固体之间的扩散最 慢 。

3、扩散现象说明了 一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动 ，另外还说明了 分子存在着间隙 。

4、影响扩散快慢的主要因素是 温度 。

5、一切物质的分子都在不停地做 无规则运动 运动，由于分子的运动跟 温度

有关，因此分子的 无规则 叫做分子热运动;温度越高，热运动 激烈 。

6、、分子间存在着相互作用的 引力 和 斥力 。

7、使物体保持一定的体积，导致分子不分开的力，就是分子 引力。如：使物体很难分开或拉长就说明分子间有相互的 引力。

8、使得分子已经离得很近的物体很难进一步压缩的力，就是分子 斥 力。如：很难压缩物体，就说明分子间有相互的 斥 力。

9、分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而 。

(二)内能

1、物体内部所有分子热运动的 动能 和分子 势能 的 总和叫做物体的内能。

2、内能是能量的又一种形式， 一切 物体都具有内能。

3、内能的大小跟物体的体积、状态、质量和 温度 有关，同一物体的内能只跟物体的 温度 有关。

4、内能是不同于机械能的另一种形式的能， 内 能不能为零， 机械 能可能为零。

5、热传递是温度 不同 的物体相互接触时，低温物体温度 降低 ，高温物体温度 升高 的现象。

6、热传递的实质是 内能 的转移，而不是 温度 。即：高温物体的 内能 减小，低温物体的 内能 增大。

7、在热传递过程中，传递 内能 的多少叫做热量，热量的单位也是 焦耳 。

8、对物体做功，物体内能 增大 ， 机械 能转化为 内 能。

9、物体对外做功，物体的内能 减小 ， 内能 能转化为 机械 能。

10、改变物体内能的方法是 做功 和 热传递 ，且做功和热传递在改变物体的内能上是 等效 的。

11、在热传递过程中，物体吸收了多少热量，内能就 增加 多少，放出多少热量，内能就 减少 多少。

(三)比热容

1、 单位 质量的某种物质，温度升高 1 ℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，

2、比热容是物质的一种 特性 ，同一物质的比热容 相同 ，不同物质的比热容一般 不同 。

3、同一物质的比热容还跟它的 状态 有关。

4、比热容的单位读作 焦每千克摄氏度 。

5、水的比热容最 大 ，是 4.2× J/(kg.℃)，表示 1kg的水温度升高 1 ℃所吸收的热量是 4.2× J。

6、吸收热量的计算公式是： = C m(t- )= C mΔt 。

7、放出热量的计算公式是： = C m( -t) = C mΔt 。

8、在热传递过程中，若不计热量的损失，则 = 。

9、吸收或放出热量的多少根物体的 物质的种类(即比热容) 、 质量 升高或降低的温度有关，根物体的初温和末温 无关 。

(四)、热机

1、将 内 能转化为 机械 能的机器，叫做热机。

2、内燃机是燃料在 汽缸 里燃烧生成 高温高压 的燃气，推动活塞 对外做过 的热机。

3、常见的内燃机有 汽油机 和 柴油机 。

4、汽油机一个工作循环包括 吸气 、 压缩 、 做功 、 排气 等四个冲程。

5、每个冲程中，活塞往复运动 两 次，飞轮转动 两 周，对外做功 一 次。

6、在汽油机四个冲程中，只有 做功 冲程是燃气对外做功，其余三个冲程是靠飞轮的 惯性 来完成。

7、在压缩冲程中 机械 能转化为 内 能。

8、在做功冲程中 内 能转化为 机械 能。

9、汽缸顶部有火花塞的是 汽油 机，有喷油嘴的是 柴油 机。

10、在压缩冲程中，汽油机吸入 汽油 和 空气 的混合物，柴油机只吸入 空气 。

11、汽油机采用的点火方式是 点燃式 ，柴油机采用的点火方式是 压燃式 。

12、燃料燃烧时将 化学能 转化为 内能 。

13、1Kg某种燃料 完全燃烧 放出的热量，叫做这种燃料的热值。

14、热值是燃料本身的一种固有属性，单位是J/Kg。

15、燃料燃烧放出热量的计算公式： =mq或 =Vq 。

16、有效利用内能的途径：燃烧要尽可能充分;尽量减少能量损失。

17、用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机效率。

18、热机效率： = 或 = 。

19、在热机的各种能量损失中，废气 带走的能量最多。

20、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

九年级上册物理复习资料2

欧姆定律安全用电

(一)探究电阻上的电流跟两端电压的关系

1、电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。即R一定时，︰=︰。

2、电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。即电压不变时︰=︰。

3、若电压表、电流表的指针反偏，则是电压表、电流表的正负接线柱反了;

4、若电压表、电流表的指针偏转很小，则电压表、电流表的量程选大了，若电压表、电流表的指针偏转到最右边，则电压表、电流表的量程选小了。

5、无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流都不变，若此时的电流较大，则是滑动变阻器的两个接线柱都接在了金属杆上，若此时的电流很小，则是欢动变阻器的两个接线柱都接在了电阻丝上。

(二)欧姆定律

1、欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比;数学表达示：I=U/R;

2、使用欧姆定律时应注意同时性和同体性;

3、“同体性”指公式中的I、U、R必须是同一电路或同一电阻或是整个电路的三个物理量;

4、“同时性”是指公式中的I、U、R必须是同一时刻的值;

5、使用公式时I、U、R都必须用国际单位，即，I——安培，U——电压，R——欧姆;

6、I=U/R，变形为U=IR，R=U/I;

7、R=U/I表示一段导体两端的电压跟这段导体中的电流之比等于这个导体的电阻，它是电阻的计算式，不是电阻的决定式。

8、电路计算时应做到“两步三查”。两步是指画图标量(书写已知条件、求解的问题)和列式求解(①写出计算公式，②带数字和单位，③计算出结果)。三查是指查物理公式、查下标、查单位。

9、电阻的串联实际上是增加了电阻的长度，因此串联电阻的总电阻比任何一个分电阻的阻值都大;

10、串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，公式是R=+;

11、n个阻值相同的电阻串联后的总电阻=nR

12、串联电路中，导体两端的电压与导体电阻成正比，即：:=︰

13、电阻的并联实际上是增加了电阻的横截面积，因此并联电路的总电阻比任何一个分电阻的阻值都小。

14、并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。公式是1/R=1/+1/;

15、n个相同的电阻R并联，总电阻=1/n。

16、并联电路中，电流与电阻成反比，即︰=︰。

17、串联、并联电路的电流、电压、电阻关系的口诀：串流并压各相等，串压并流总之和，串联电阻总之和，并联电阻合倒和。

(三)测量小灯泡的电阻

1、伏安法测电阻的实验原理：R=U/I;

2、操作时的注意事项：①电流表、电压表的量程要选择适当;②连接电路时开关应处于断开状态;③闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路的电阻;

3、测量的物理量：用电压表测出电压，用电流表测出电流代入公式R=U/I计算出电阻值;

4、滑动变阻器的作用：改变连入电路的阻值，从而改变电流和电压，以达到多测几次的目的。

5、该实验中至少要测三组数据，是为了求电阻的平均值，以减小误差。

6、在该实验中闭合开关时，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显的示数，则出现的故障是灯泡断路(即灯丝断了、接灯泡的导线断了或接线柱松动、接触不良)。

7、在该实验中移动滑片时，电流表和电压表的示数变化不一致，则是电压表并联在了滑动变阻器的两端。

(四)欧姆定律和安全用电

1、人体的电阻一定，根据欧姆定律，电压越高，通过的电流越大;

2、只有不高于36V的电压才是安全的;

3、不能用湿手触摸电器，或扳开关;

4、断路：由于导线断了、用电器损坏、开关断开或接触不良造成电路中没有电流的现象。

5、短路：电源的两端或用电器两端被导线直接连接起来的电路，发生短路时会烧坏电源或电流表，也有可能发生火灾。

6、雷电产生是带正负电的云层靠近时产生剧烈的放电现象;

7、雷电的预防是安装避雷针(又叫引雷针，把雷电引来入地，从而保护其他物体)。

8、螺丝口灯泡的螺旋套只准接在零线上。

九年级上册物理复习资料3

电功率

(一)电能

1、电能的获得将其他形式的能转化为电能。

2、用电器工作的过程就是消耗电能的过程，用电器工作时把电能转化为其他形式能。

3、物理学中，电能的国际单位是焦耳，简称焦，符号J;

4、生活中常用度作为电能的单位，学名“千瓦时”;

5、1度=1千瓦时，“千瓦时”的物理意义：1千瓦的用电器正常使用1h所消耗的电能;1KW.h=3.6×J.

6、电能表(又叫电度表)测量用电器在一段时间内所消耗的电能;

7、电能表串联在干路上(一三孔进、二四孔出);

8、测量较大电能时用计数器读数;计数器上最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位;

9、电能表前后两次读数之差就是这段时间内用电的度数。

10、“600R/KW.h”是说，接在这个电能表上的用电器每消耗1千瓦时的电能，电能表的转盘转过600转。

11、电流做功的过程就是消耗电能的过程;

12、电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能，也就是消耗了多少电能;

13、电功的国际单位：焦耳，简称焦，符号，J。

(二)电功率

1、在物理学中，用电功率表示消耗电能快慢的物理量。用字母“P”表示。

2、用电器在1秒内消耗的电能，叫做电功率，

3、电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号W。

4、电功率的定义式：P=W/t;基本式P=UI。这两个公式对不同情况下各种用电器的电功率的计算都适用。

5、导出的计算公式P=R、P=/R。这两个公式只适用于纯电阻电路中电功率的计算。(即电能全部转化为热能)

6、公式中的单位：U——电压——伏特(V)，I——电流——安培(A),

R——电阻——欧姆(Ω),P——电功率——瓦特(W)

7、P=W/t公式中物理量的单位：W——电能——焦耳(J)——千瓦时(度，KW.H)，t——时间——秒(s)——小时(H)，P——电功率——瓦特(W)——千瓦(KW)。

8、额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压。

9、额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。

10、一般用电器的铭牌上都标有额定电压和额定功率，如灯泡上标有“220V40W”时，表示此灯的额定电压为220V，额定功率为40W。

11、额定功率与实际功率的关系：当=时，=，用电器正常工作，如：灯泡正常发光;

当<时，<，用电器不能正常工作，如：灯泡发光暗淡;

当>时，>，用电器不能正常工作，很容易损坏或缩短使用寿命，如：灯泡发光强烈。

12、灯泡的亮度决定于它的实际功率功率。

13、串、并联电路中用电器消耗的总功率均等于各用电器消耗的电功率之和。

14、电能的基本计算公式是W=Pt和W=UIt。(适用任何情况)。导出公式有W=Rt和W=t/R。(只适用于纯电阻电路)

15、串、并联电路中用电器消耗的总电能均等于各用电器消耗的电能之和。

(三)电与热

1、电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应。

2、电流热效应的大小：跟导体的电阻、通过电流的大小、通电时间有关。

3、电流有热效应、化学效应和磁效应，电饭锅、电熨斗、电烙铁、电炉等电热器就是利用电流的热效应工作的。

4、焦耳定律的内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比;

5、焦耳定律的数学表达式：Q=Rt。

6、符号和单位：Q——热量——焦耳(J)R——电阻——欧姆(Ω)

I——电流——安培(A)t——时间——秒(s)

7、导出公式：如果用电器消耗的电能全部转化为热，则Q=W=UIt=Pt=Rt=t/R。若只有一部分转化为热，则Q<w，计算电热时应用q=rt。< p="">

8、用电来加热的设备叫做电热器。

9、电热器的主要组成部分是发热体。

10、发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝制成的。

11、串联电路中，电压、电能、电功率、电热都与电阻成正比，即︰=︰=︰=︰=︰。

12、并联电路中电流、电能、电功率、电热都与电阻成反比，即︰=︰=︰=︰=︰。

(四)电功率和安全用电

1、家庭电路中电流过大的原因：(1)发生短路;(2)用电器的电功率过大。2、接入电路用电器的总功率越大，电路中的总电流越大。家庭电路中应安装保险丝或空气开关，在电流过大时自动切断电路。

3、保险丝的作用是当电流过大时，自动切断电路

4、保险丝是用铅锑合金制作的，电阻比较大，熔点比较低。

5、保险丝原理：电流过大时，产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险的作用。

6、保险丝串联接在干路的火线上。

7、保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的电流。

8、不能用铁丝、铜丝代替保险丝。

(六)生活用电常识

1、家庭电路的组成：低压供电线路、电能表、闸刀开关、保险装置、用电器、插座、灯座、开关。

2、家庭电路中的各用电器采用并联，用电器与插座并联，控制灯泡的开关应与灯泡串联，接在灯泡与火线之间，保险丝要串联接在火线上，螺丝扣灯泡的螺旋套只准接在零线上。

3、家庭电路的进户线有：火线和零线，它们之间的电压为220V，火线与大地之间的电压为220V，零线与大地之间的电压为0。

4、辨别火线和零线的工具是试电笔。

5、使用试电笔时，手指按住笔卡，笔尖接触被测导体，能使氖管反光的是火线。

6、两孔插座：一孔接火线，另一孔接零线。

7、三孔插座：两孔分别接火线和零线，第三孔把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起触电事故。

8、使用有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地。

9、家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接跟火线连通，形成通路造成的。

10、安全电压不高于36V，动力电路电压380V，家庭电路电压220V,都超出了安全电压。

11、低压触电的形式是：单线触电和双线触电;高压触电形式有高压跨步电压触电和高压放电电压触电。

12、安全用电原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

13、发生触电时，应首先切断电源，或用绝缘体挑开电线。

14、发生电火灾时，务必先切断电源才能泼水急救。