欢迎访一网宝!您身边的知识小帮手,专注做最新的学习参考资料!

物理电学九年级知识点

一网宝 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

物理实验可以帮助我们更好的理解相关规律并能更深入理解好公式。对于实验,最基本的要求是我们要认真观察实验现象,总结实验结论,掌握物理研究方法。下面是小编整理的九年级上物理杠杆知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

九年级上物理杠杆知识点

1、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆.

说明:①杠杆可直可曲,形状任意.

②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点.如:鱼杆、铁锹.

2、五要素——组成杠杆示意图.

①支点:杠杆绕着转动的点.用字母O表示.

②动力:使杠杆转动的力.用字母F1表示.

③阻力:阻碍杠杆转动的力.用字母F2表示.

④动力臂:从支点到动力作用线的距离.用字母l1表示.

⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离.用字母l2表示.

3、研究杠杆的平衡条件:

杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:

动力×动力臂=阻力×阻力臂.写成公式F1l1=F2l2也可写成:F1/F2=l2/l1

初三物理学习方法推荐

学生学习物理的建议

夯实基础,建构知识网络

近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。

如何提高物理成绩

考试时,先挑会的题目做

考试时,不管什么科目,答题按顺序做,遇到不会的题目先放过,先做自己有把握会做的题目,做到能拿分的题目绝不丢分,避免出现在不会的题目上浪费太多的时间,出现答不完试卷的情况。做完所有的题目后再回过头来看那些需要花费时间分析的题型。在时间充裕的情况下要检查一下试卷,所以在平时的做题中要练习自己的答题速度。

学习方法指导

学过的知识要勤总结

每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。

力知识点

1、定义:力是物体对物体的作用。

2、说明:定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括。

3、力的概念的理解

(1) 发生力时,一定有两个(或两个以上)的物体存在,也就是说,没有物体就不会有力的作用。

(2) 当一个物体受到力的作用时,一定有另一个物体对它施加了力,受力的物体叫受力物体,施力的物体叫施力物体.所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的。

(3) 相互接触的物体间不一定发生力的作用,没有接触的物体之间也不一定没有力“接触与否”不能成为判断是否发生力的依据。

(4) 物体间力的作用是相互的

① 施力物体和受力物体的作用是相互的,这一对力总是同时产生,同时消失。

② 施力物体、受力物体是相对的,当研究对象改变时,施力物体和受力物体也就改变了。

4、力的作用效果——由此可判定是否有力存在

(1) 可使物体的运动状态发生改变.运动状态的改变包括运动快慢改变和运动的方向改变。

(2) 可使物体的形状与大小发生改变。

精选图文

221381