数学重在理解,在开始学习知识的时候,一定要弄懂。所以上课要认真听讲,看看老师是怎样讲解的。下面是小编为大家整理的有关小学五年级数学可能性知识点,希望对你们有帮助!
小学五年级数学可能性知识点
摸球游戏(用分数表示可能性的大小)
【知识点】
用分数表示可能性的大小。
客观事件中,“不可能”出现的现象用数据表示为“可能性是0”,客观事件中,“一定能”出现的现象用数据表示为“可能性是1”,当可能性是相等的时候,用数据表述是“”。
逐步体会到数据表示的简洁性与客观性。
设计活动方案
【知识点】
运用分数表示可能性的大小,能自主地设计一些活动方案。
对实际生活中的事件与现象,能运用可能性的知识进行合理的解释。
数学与生活
迎新年
【知识点】
通过活动,复习分数的认识与加减法的知识内容。
通过活动加深对可能性大小问题的理解,能用分数表示可能性大小,能按指定的可能大小设计方案。
能将所学的知识进行综合,并能解决一些简单的实际问题。
铺地砖
【知识点】
学习综合应用图形面积、乘除法、方程等知识解决简单的实际问题。
小学五年级上册数学《可能性》练习题1
1.可能性
事件的发生有确定性和不确定性,确定的事件用“一定”或“不可能”来描述,不确定的事件用“可能”来描述。
2.事件发生可能性的大小
可能性的大小与数量的多少有关,相同条件下,在总数中所占数量越多,可能性越大;所占数量越少,可能性越小。
小学五年级数 一、填空题。
1、掷一枚骰子(骰子的数字分别是1、2、3、4、5、6),单数朝上的可能性是( )。
2、某商家开展抽奖活动,10张奖卷有一个一等奖,两个二等奖,小明第一个去抽,他得到一等奖的可能性是( ),如果第一次他抽中二等奖,那他再次抽中二等奖的可能性是( )。
3、在一个正方体的六个面分别写上数字,使得正方体掷出后,“5”朝上的可能性为1/2。正方体有( )面要写上“5”。
4、从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中,抽到5的可能性是( ),抽到红心5的可能性是( ),抽到黑桃的可能性是( )。
5、从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为( )。
A.0
B. 1
C.5/9
D.4/9
6、某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是( )。
A.1/12
B.1/11
C.1/10
D.1/9
7、从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是( )。
A.1/2
B.1/4
C.1/5
D.1/6
8、有10张卡片,分别写有1-10,从中随机抽出一张,则抽到5的可能性有多大?抽到偶数的`可能性有多大?
9、时扔两枚硬币,如果一个是反面则李丽胜,两个同时为正面或同时为反面则王军胜,这个游戏公平吗?说明理由。如果扔100次,两个都是正面大约会出现多少次?
10、设一盒中有10个白球,6个红球,2个黄球,从盒中任取一球,哪种颜色的球被取到的可能性?哪种最小,分别为什么?
11、刘佳国庆节到北京旅游,她带了白色和黄色两件上衣,蓝色、黑色和红色3条裤子,她任意拿一件上衣和一条裤子穿上,共有多少种可能?
二、下面哪些事情发生的可能性为1,哪些发生的可能性为0。
(1)地球每天都在转动。( )
(2)我从出生到现在没吃过一点儿东西。( )
(3)太阳从西边升起。( )
(4)世界上每天都有人出生。( )
小学五年级上册数学《可能性》练习题2
一、用“一定”“可能”“不可能”填空。
1、太阳明天从西方升起。____
2、火车的载客量比客车大。____
3、明天阴天。_____
4、我们班下星期得到卫生流动红旗。____
5、爸爸的年龄比他儿子的年龄大。_____
6、时间在不停地流逝。_____
二、选择正确答案的序号填在括号内。
1、有一人盒子,里面装着4枚白棋和8枚黑棋,任意从盒子中摸出一个,摸出( )的可能性较大。
A、白棋
B、蓝棋
C、黑棋
2、在一个箱子里摸糖,如果能摸到一块奶糖,那么这个盒子里一定有( )
A、水果糖
B、巧克力糖
C、奶糖
3、今天星期五,明天( )是星期六。
A、可能
B、不可能
C、一定
4、一个立方体,六个面分别写着1~6六个数,任意抛一次,下面说法中正确的是( )
A、单数朝上的可能性大
B、双数朝上的可能性大
C、单数和双数朝上的可能性一样大
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