小学生多做数学练习题有利于提高思维能力,作为五年级的小学生,可以做哪些数学练习题来提高相关的知识与能力呢?下面小编给大家带来五年级上册数学巩固练习题题目,希望能帮助到大家!
五年级上册第一单元数学练习题
一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共20分)
1.3平方米=()平方厘米4800平方厘米=()平方分米
3公顷=()平方米300公顷=()平方千米
2.在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中,正数有(),负数有(),()既不是正数也不是负数。
3.一块平行四边形地,底长3000米,高200米,这块土地的面积是()公顷。
4.用正负数表示下面的数量。
(1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向()走了()米。
(2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作()。
(3)中国的城市那曲平均高度高于海平面4500米,记作海拔();太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作海拔()。
5.水结冰的温度是()℃,水沸腾的温度是()℃。
6.一潜水艇所在的高度是-50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是()。
7.一种食品的包装袋上标有“净含量200克+5克”,这袋食品的净含量最多是()克。
8.如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,李明的记录是-14个,李明实际跳了()个。
9.梯形上下底的和是20分米,高是7分米,梯形的面积是()平方分米。
10.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米;如果三角形的面积是24平方厘米平行四边形的面积是()平方厘米。
11.数对(6,5)表示第()列第()行的位置。(各0.5分)
小学五年级数学行程课后练习题
一、选择题
AB两地之间的公路是500千米,一辆轿车和一辆客车分别从两地同时出发,相向而行,经过3小时两车相遇后又相距25千米,如果轿车平均每小时行95千米,那么客车平均每小时行多少千米?
解:设客车平均每小时行X千米。下列方程正确的是()。
A.95×3+3X=500B.95×3+3X=500+25
C.95×3—3X=25D.3X+95×3+25=500
二、
在200米的环形跑道上,小丁丁和小胖在起跑线同时按一个方向出发,小丁丁每秒跑7米,小胖每秒跑3米,多少秒后小丁丁可以多跑一圈?
1)在环形跑道上多跑一圈的意思是?(即小丁丁比小胖多走200米)
2)这道题的等量关系是;(小胖行的路程+200=小丁丁行的路程)
3)如果设X秒后小丁丁可以多跑一圈,那么小胖的路程()米,小丁丁的路程()米。
三、
1.甲乙两人同时从相距1100米的两地相向而行,甲每分钟行65米,乙每分钟行75米,甲出发4分钟后,乙带了一只狗和乙同时出发,狗以每分钟150米的速度向甲奔去,遇到甲以后立即回头向乙奔去,遇到乙以后又立即回头向甲奔去,直到甲乙两人相遇为止。这时狗一共跑了多少米?
2.AB两地相距119千米,甲乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,并连续往返于A、B两地。甲车每小时行42千米,乙车每小时行28千米。几小时后,两车在途中第三次相遇?
3.甲、乙两辆摩托车同时从A、B两地相对开出,两车在途中距A地80千米处第一次相遇,然后两车继续前进,卡车达到B地,摩托车到达A地后都立刻返回,两车又在途中距A地20千米处第二次相遇,A、B两地间的路程是多少千米?
4.甲乙两人同时从东西两地同时出发,相向而行,甲每小时走5千米,乙每小时走4千米,甲带了一只狗和甲同时出发,狗以每小时8千米的速度向乙奔去,遇到乙以后立即回头向甲奔去,遇到甲以后又立即回头向乙奔去,直到甲乙两人相距3千米时狗才停止奔跑,这时狗一共跑了16千米。东西两地相距多少千米?
5.甲乙两车分别从A、B两站同时出发,相向而行,第一次相遇时在距A站28千米处,相遇后两车继续前进,各自到达B、A两站后,立即沿原路返回,第二次相遇距A站60千米处。A、B两站间的路程是多少千米?
6.两个运动员在长50米的游泳池里来回游泳,甲的速度是2米/秒,乙的速度是3米/秒,他们同时从游泳池的两端出发,来回共游了10分钟。共迎面相遇了多少次?
五年级上册数学练习题易错题
应用题
1、某小学五年级有学生55个人。男生人数是女生人数的1.2倍。男、女生各有多少人?
2、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做1800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套?
3、一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少平方厘米?
4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个?(列方程解答)
5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖。当水果糖用去4.5千克时,用去奶糖多少千克?
6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米,弟弟开小汽车每小时行54千米。他俩从相距247千米的两地同时相向而行,2.5小时后两人还相距多少千米?
7、一个平行四边形的停车场,底是63米,高是25米。平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车多少辆?
8、有一块平行四边形菜地,底40米,高25米。如果每平方米能收获7千克青菜。这块地一共可以收获多少千克青菜?
9、我们把钟面上指针转动的方向称为顺时针方向,与指针转动相反的方向称为逆时针方向,通常规定顺时针方向为正,逆时针方向为负。那么,分针一分钟转动了多少度?时针一分钟转动了多少度?
10、在月球表面,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚的温度下降到零下183℃,则月球表面昼夜温差(与最低温度的差)是多少摄氏度?
判断题
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。( )
2、一个数乘0.8,积比原来的数小。( )
3、近似数7.0和7的大小相等,但精确度不一样。( )
4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。( )
5、一个数除以一个小数,商可能是小数。( )
6、小数除以小数,商一定是小数。( )
7、在除法里:商一定小于被除数。( )
8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。( )
9、如果除数小于1,那么商就比被除数(0除外)大。( )
10、(0.1-0.1×0.1)÷0.1=0.9。( )
填空题
1、1.25×0.8表示( )。
2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( );把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( )。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会( )。
4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数( )。一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数( )。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应( ),积保留两位小数是( )。
6、56÷11的商用循环小数表示是( )精确到百分位是( )。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( )商保留一位小数是 ( )。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。
9、两个因数的积是 3.4,如果把两个因数同时扩大 10 倍,积是( )
10、三个 2.5 连乘得积是( )。
五年级数学应用题专项练习题题目
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