同学们如果能树立正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学习生物学知识。下面是小编为大家整理的有关八年级下册生物重要的知识点归纳,希望对你们有帮助!
八年级下册生物重要的知识点归纳:细菌和真菌
1.菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫菌落。
细菌菌落特点:较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色;
真菌菌落特点:较大,呈绒毛状、絮状蛛网状,有红、绿、黄、褐、黑等颜色
2.培养细菌真菌的方法:①配制培养基②高温灭菌 ③接种④恒温培养
3.培养基:含营养物质的有机物
4.细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)、一定的生存空间等。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养)
5.科学家在深海的火山口等极特殊的环境中,发现了古细菌。古细菌的存在说明:①古细菌适应环境的能力非常强②细菌的分布很广泛。
6.炎热的夏季,食物容易腐败,得胃肠炎的人很多,原因是:炎热的夏季,空气湿度大,温度高,适于细菌、真菌的繁殖和生长,食物保存不当或时间过长,就会因被细菌、真菌污染而变质,人们吃了变质的食品就会的胃肠炎。
7.洗净晾干的衣服不会长霉,而脏衣服脏鞋就容易长霉,原因是:洗净晾干的衣服清洁干燥、缺乏营养物质,不适合真菌的繁殖,所以洗净晾干的衣服不易长霉;反之,脏衣服给真菌提供了适宜的生长环境,因此脏衣服容易发霉。
8.制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内,而保持坛内缺氧环境,因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。
9.17世纪后叶,荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌;而19世纪,“微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的
10.细菌很小,10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大,单细胞。(病毒比它还小)
11.细菌特征:微小,有杆状、球状、螺旋状等形态,无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者。分裂繁殖。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢
12.细菌的结构特点:基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体;附属结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动);有些细菌在生长发育后期形成芽孢(轻,对恶劣环境有抵抗能力的休眠体)。
13.细菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小时就分裂一次。
14.细菌的营养方式:一般异养(包括腐生和寄生),即、没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。
15.细菌的哪些特点和它们的分布有关:细菌个体微小,极易为各种媒介携带;分裂生殖,繁殖速度快、数量多;有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵抗能力;芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。
16.酵母菌(了解)
⑴形态:(单细胞)卵圆形,无色
⑵结构:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体
⑶营养方式:异养(腐生)有氧:葡萄糖→二氧化碳+水+能量(多)
无氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量(少)
⑷生殖方式:出芽生殖,特殊情况进行孢子生殖
17.真菌特征:菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成;每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;另外还有单细胞的真菌,如酵母菌;没有叶绿体,均利用现成的有机物生活即异养型;用孢子繁殖后代
18.青霉:青绿色,着生孢子的菌丝成扫帚状;曲霉:黑褐色(有时也有黄、绿等色),孢子着生在放射状菌丝顶端;蘑菇从腐烂的植物体获得营养。这些真菌生活在温度适宜、水分充足且富含有机物的地方。
19.各种各样的真菌:蘑菇、木耳、银耳、灵芝、酵母菌。蘑菇、木耳等可以食用的真菌统称为食用菌。
八年级下学期生物期中试卷
一、选择题(每小题只有一个最佳选项,请将答案写在上面答题栏内,每小题1分,共20分)
1.截取一段葡萄的枝条,插入湿润的泥土中,不久枝条下端萌发出新的根。这种繁殖方法叫做( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
2.植物组织培养技术的优点不包含( )
A.能够培育出新品种 B.可以防止植物病毒的危害
C.保持亲本的优良性状 D.短时间内大量快速进行繁殖
3.在果树开花的季节,如果遇到连绵雨天,常会造成减产。其原因是( )
A.阳光不足,光合作用降低 B.昆虫不能飞出活动帮助传粉
C.雨水过多,导致根的呼吸作用降低 D.雨水冲刷,造成果林肥料大量流失
4.下列属于有性生殖的是( )
A.用带芽的马铃薯块茎繁殖 B.用月季枝条扦插繁殖
C.菜豆产生种子繁殖后代 D.用组织培养方法繁殖胡萝卜
5.下列动物中,属于完全变态发育的是( )
A.家蚕 B.蝗虫 C.螳螂 D.蟋蟀
6.蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是( )
A. 产卵以后 B.幼虫时期 C.受精卵 D.成虫时期
7.青蛙的成体不能长时间地潜伏在水中,主要原因是( )
A.鳃的结构不完整 B.成体主要是用肺进行呼吸 C.受精过程要在水中完成 D.水中捕食困难
8.刚孵化的小鸡,在绒羽干后,可随母鸡觅食,十分可爱,下列哪种生物和小鸡一样属于早成鸟( )
A.鸭子 B.燕子 C.麻雀 D.家鸽
9.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但是鸟卵产出后就停止发育,原因是外界( )
A.有阳光 B .空 气的湿度太低 C.温度太低 D.空气的质量太差
10.人类的遗传物质主要存在于( )
A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分中
11.关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是( )
A.基因在染色体上 B.DNA分子是双螺旋结构
C.每个DNA分子上只有一个基因 D.染色体主要由蛋白质和DNA组成
12.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,有的人色觉正常,有的人却是色盲患者,在生物学上将这些形态、生理特征叫做( )
A.基因 B.性状 C.遗传 D.变异
13.白、黄、棕、黑不同人种肤色不同,根本原因是( )
A.生活环境不同 B.遗传的 物质基因不同 C.生活习惯不同 D.营养状况不同
14.生物体细胞中每一对染色体的来源是( )
A.两条均来自父方 B.两条均来自母方 C.一条来自父方,一条来自母方 D .没有一定规律
15.人的性别决定于下列哪个时期( )
A.受精卵形成时 B.生殖细胞形成时 C.婴儿出生时 D.青春期
16.下列说法错误的是( )
A.只有精子和卵细胞内才有性染色体 B.对性染色体来说,人的精子有两种:含X和含Y的
C.精子内染色体数是肝细胞的一半 D.受精卵内染色体与体内任何体细胞内染色体数目相同
17.关于遗传病的说法,正确的是( )
A.先天性疾病都是遗传病 B.遗传病都引起智力低下
C.遗传病目前可以根治 D.遗传病是遗传物质改变引起的
18.预防遗传病的主要手段、有效方法和优生的重要措施分别是( )
A.禁止近亲结婚、遗传咨询、产前诊断 B.遗传咨询、禁止近亲结婚、产前诊断
C.禁止近亲结婚、适龄生育、产前诊断 D.遗传咨询、适龄生育、禁止近亲结婚
19.在德国出现的由大肠杆菌引起的肠道传染病,因一般抗生素对这种病菌不起作用,导致很多人死亡。大肠杆菌产生耐药性,体现了( )
A.生物的智慧 B.生物的选择 C.生物的变异 D.生物的习性
20.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说 法,不正确的是( )
A.能够使生物更好地适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种
二、非选择题(每空1分,共30分)
1.(5分)桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。下图是桃花的结构示意图,请据图回答下列问题。
( 1)图中____________构成雌蕊,花粉位于_______(填标号)中。
(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫_____________。
(3)图中能发育成种子的部位是______________。
(4)如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜 ”等不同品种的桃,则采用的处理技术是____________________。
2.(7分)菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,下列是它发育过程中四个时期的形态图。
(1)菜粉蝶 的发育顺序是____________→____________→____________→____________,它的发育过程属于____________________发育。
(2)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是__________________。
(3) 针对菜粉蝶的发育过程,你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是____________。
3.(5分)下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案。请结合所学知识回答问题。
(1)实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜___________、湿度和通风等环境条件。
(2)如果丙组与________组的孵化率基本相同,则说明创口对实验结果没有影响;如果丙组与________组的孵化率基本相同,则说明注入清水对实验结果没有影响。
(3)该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响,则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是_____________。如果统计的孵化率为:甲组明显低于其他各组则证明污染的河水会__________(填“降低”或“提高”或“不影响”)鸡卵 的孵化率。
4.(6分)如图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图。请据图回答下列问题。
(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为_________________。
(2)根据调查示意图中的哪对夫妻组合,能够迅速判断出显隐性性状?__________________。
(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成为___________,他爸爸的基因组成为________________。
(4)如果小华有亲兄弟姐妹,则控制他们酒窝性状的基因组成可能是__________________。
(5)如果小华的父母再生育一个孩子,预计这个孩子为无酒窝的几率是______________。
5.(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会挖洞。”
材料二 x疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入攀枝花种植,其果实的品质和产量大大降低。
材料三 科学工作者将一种红果皮圆形果的苹果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交。后代中出现了红果皮 扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型。
(1)材料一所描述的现象叫做____________。材料二及材料三所描述的现象叫做____________。
(2)吐 鲁番葡萄在攀枝花种植品质降低的变异与红果皮扁形果和绿果皮圆形果的变异相比较,前者是_________的变异,后者是___________的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到___________的改变。
(3)材料三中涉及到两对相对性状,它们分别是___________________、______________________。
八年级下学期生物期中试题答案
(考试时间:50分钟,总分:50分)
一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每小题1分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B C A D B A C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B C A A D A C B
二、非选择题(每空1分,共30分)
1.(5分)
(1)①④⑤ ②
(2)传粉
(3)⑥
(4)嫁接(或无性生殖)
2.(7分)
(1)受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态
(2)蛹
(3)幼虫
3.(5分)
(1)温度
(2)丁 乙
(3)污染的河水 降低
4.(6分)
(1)相对性状
(2)外公和外婆
(3)bb Bb
(4)B b或bb
(5)50%
5.(7分)
(1)遗传 变异
(2)不可遗传 可遗传 遗传物质
(3)红果皮与绿果皮 圆形果与扁形果
八年级人教版生物提纲资料
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