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初中生物重要知识点总结最新

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对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。初中生物专题知识点有哪些你知道吗?一起来看看初中生物专题知识点最新,欢迎查阅!

初中生物专题知识点

1.显微镜的使用:①目镜看到的是倒像;②显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数;③在视野看到物象偏左下方,标本应朝左下方移动物象才能移到中央;④区分污点的位置:移动装片污点跟着移动——污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动——污点在目镜上;移动装片和目镜污点都不动——污点在物镜上。

2.洋葱表皮细胞临时装片的制作过程:

①擦:将载玻片和盖玻片擦拭干净;

②滴:在载玻片的中央滴一滴清水;

③取:用镊子从鳞片叶的内侧撕下小块透明的薄膜;

④展:所取材料放于载玻片的清水滴中,展开使其形成薄层;

⑤盖:用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻的盖上,可减少气泡产生;

⑥染、吸:将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润全部标本。

3.口腔上皮细胞临时装片的制作过程:

①擦:将载玻片和盖玻片擦拭干净;

②滴:在载玻片的中央滴一滴生理盐水;

③取:凉开水漱口后,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下;

④涂:将附着在牙签上的碎屑涂于载玻片的生理盐水滴中;

⑤盖:用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻的.盖上,可减少气泡产生;

⑥染、吸:将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润全

部标本。

4.生命活动的基本单位是:细胞。

5.细胞的结构和功能:

①细胞壁(仅植物细胞有):保护和支持细胞;

②细胞膜:保护细胞和控制物质进出细胞;

③细胞核:细胞的控制中心;含有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息;

④细胞质:具有流动性,有利于细胞内外物质交换;

⑤线粒体:能量转换器,呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量;

⑥叶绿体(仅植物细胞有):能量转换器,光合作用的场所,将光能转变成化学能储存于它

所制造的有机物中;

⑦液泡(仅植物细胞有):溶解着多种物质。

6.细胞的分裂:①细胞核先由一个分成两个;②随后,细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。

7.细胞分化:个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。

8.细胞分化形成——组织:

植物的四大组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。

人体的四大组织:上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织。

初中生物会考知识点总结

健康与环境

1.影响人体健康的重要因素

影响人体躯体健康的主要因素是一些常见疾病。影响心理健康和社会适应能力的因素包括:社会心理压力,不良的行为习惯,其他各种来自社会、家庭的影响以及青春期心理发展的影响。

2.传染病及传播三环节

(1)传染病的概念

传染病是指由病原体引起的,并且能在人与人之间、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。

(2)传染病的特点

传染病由病原体引起,具有传染性、流行性及免疫性。

(3)传染病的传播三环节

传染病流行必须具有传染源、传播途径和易感人群三个环节,缺一不可。所以当传染病流行时,切断其中任何一个环节,流行即可终止。

3.常见的传染病

人类的传染病,按照传播途径,可以分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病和性传播疾病等类型。

4.环境毒物和中毒

(1)环境毒物的概念

人类环境中的某些化学物质,在一定条件下进入人体后,能在人体内发生生物化学或生物物理作用,干扰或破坏人体的正常生理功能,引起暂时性或持久性的病理状态,甚至危及生命,此类物质称为环境毒物。

(2)环境毒物的主要来源

人类生产和生活活动所产生的化学性污染物,如工矿企业、交通运输、生活炉灶等排出的废物;人类广泛使用的某些人工合成的化合物(如农药等);也有的来自自然界,如某些地区饮水中含有较高的氟化物、硝酸盐等。

初中生物基础知识

1.动物分类:按有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物。

2.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

腔肠动物的代表:水螅、海蜇、珊瑚虫。

3.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

扁形动物的代表:涡虫、绦虫、吸血虫。

4.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 线形动物的代表:蛔虫、线虫、丝虫。

5.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。

环节动物的代表:蚯蚓、沙蚕、蛭。

蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,利用保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾。

6.软体动物的主要特征:柔软的身体外面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 软体动物的代表:河蚌、扇贝、文蛤、镒蛏。

7.节肢动物(最大的动物类群)的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 节肢动物的代表:蝗虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣。

昆虫身体分为头、胸、腹三部分,一般有3对足,2对翅。

8. 鱼适应水中生活的特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害;②能在水中呼吸。

9.鱼适于游泳的外部特点:①身体呈流线型,可减少游泳时水的阻力,鱼的身体分三部分:头部、躯干部和尾部;②体表有鳞片,可保护身体;③运动器官是鳍

10.鱼的主要特征:生活在水中;体表有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

四大家鱼是:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

11.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用鳃呼吸,皮肤可辅助呼吸。

两栖动物的代表:青蛙、蟾蜍、大鲵。

12.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵。


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